幼儿常见传染病及其预防分析课件

下午好幼儿常见传染病及其幼儿常见传染病及其预防预防幼儿常见传染病及其预防一、传染病发生和流行的三大环节一、传染病发生和流行的三大环节（一）传染源传染源病人带菌（病毒）者有病动物或带菌病毒动物（二）传染途径传染途径指传染的路线及方式。常见的有以下几种：1、空气传染又称飞沫传染如麻疹、流感、百日咳、流脑、水痘、流腮、SARS等2、饮食传染又称肠道传染如小儿麻痹症、传染性肝炎、细菌性痢疾等。3、接触传染直接接触病人或所污染的用具如麻风、疥疮等。4、媒介昆虫传染如乙脑、疟疾。另外还有垂直传播、医源性传播（三）易感人群易感人群指对传染病没有免疫力或免疫力很低的人一、传染病发生和流行的三大环节（一）传染源二、传染病的预防措施（一）控制传染源隔离、检疫（二）切断传染途径消根据传播方式良好的卫生习惯（三）保护易感人群提高幼儿抵抗力预防接种良好的生活制度体格锻炼有效药物加强对幼儿家长的卫生保健宣传教育二、传染病的预防措施（一）控制传染源幼儿常见传染病幼儿常见传染病及其护理及其护理幼儿常见传染病及其护理一、上呼吸道感染一、上呼吸道感染上呼吸道感染简称上感，又称普通感冒。是包括鼻腔、咽或喉部急性炎症的总称。广义的上感不是一个疾病诊断，而是一组疾病，包括普通感冒、病毒性咽炎、喉炎、疱疹性咽峡炎、咽结膜热、细菌性咽-扁桃体炎。狭义的上感又称普通感冒，是最常见的急性呼吸道感染性疾病，多呈自限性，但发生率较高。成人每年发生24次，儿童发生率更高，每年68次。全年皆可发病，冬春季较多。临床表现起病较急，潜伏期13天不等，主要表现为鼻部症状，如喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕，也可表现为咳嗽、咽干、咽痒或灼热感，甚至鼻后滴漏感。发病同时或数小时后可有喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕等症状。23天后鼻涕变稠，常伴咽痛、流泪、味觉减退、呼吸不畅、声嘶等。一般无发热及全身症状，或仅有低热、不适、轻度畏寒、头痛。体检可见鼻腔黏膜充血、水肿、有分泌物，咽部轻度充血。一、上呼吸道感染上呼吸道感染简称上感，又称普通感冒。是二、水痘二、水痘病因：水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病，传染性强；传染途径：呼吸道和接触传染，潜伏末期有传染性流行病学：26岁多见，多发生于冬春季，病后可终身免疫潜伏期：1124天平均两周左右症状和体症症状和体症：1、起病较急可发热、头痛、咽痛及全身不适2、12天后躯干、头面部出现红色斑丘疹数小时变成水泡，疱疹周围红晕，有痒感。数日后干燥结痂，12周脱落，不留疤痕。皮疹特点为向心性分布；同一部位有各期皮疹；头皮入发际可见各期皮疹等。个别患儿在会阴部可见疱疹。3、血白细胞正常或稍增多。二、水痘病因：水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病，传染性管理管理、预防与护理、预防与护理 1、立即隔离，至皮疹全部干燥结痂无新皮疹出现。2、检疫，集童接触者要进行隔离检疫至最后一个病人发病后三周，无新病人发现方可解除隔离。3、患儿所在班或家庭立即消毒，如住室进行空气消毒、被服及用具应该曝晒消毒或煮沸消毒。4、接触者适当的预防用药。5、病儿的护理：休息、多喝水；予清淡食物，保持肠胃通畅；保持皮肤清洁，勤洗澡，勤减指甲避免搔抓，勤换衣服；避免继发感染。不能用激素类如肤轻松软膏。必要时可用适量止痒剂和消炎药膏。管理、预防与护理1、立即隔离，至皮疹全部干燥结痂无新三、腮腺炎三、腮腺炎1、病因病原体为腮腺炎病毒。2、流行病学为呼吸道传染病，传染源为病儿及隐性感染者，主要通过飞沫传播，也可通过食物、餐具传播。多见于414岁的儿童,1岁以下少见，病后可有持久免疫。一年四季均可发生，多流行于冬春季节。3、临床表现（略）4、并发症易并发脑炎或睾丸炎等5、预防隔离患者至完全消退后一周，接触者应检疫三周，可疑者隔离观察。患儿所在班级或家庭应进行消毒，注射流腮减毒活疫苗三、腮腺炎1、病因病原体为腮腺炎病毒。2、流家庭护理1、注意休息，观测婴幼儿体温、有无脑膜刺激症。2、因吞咽困难吃半流质或流质食物，不吃刺激性食物，注意营养。3、注意口腔护理4、在医生指导下用药，口服解热镇痛药。中药外敷。5、重者或有并发症及时就医。家庭护理四、手、足、口病四、手、足、口病1、病因病毒感染2、流行病学传播途径是飞沫传播和直接接触传播。传染源为病人和带病毒者，夏秋季多发，4岁以下儿童易感病程时间不定3、临床表现开始类似感冒，发热45天。口腔可见小疱疹或溃疡（舌、颊黏膜、硬腭等）。无局部淋巴结肿大。手足掌背可见斑丘疹，后可变为疱疹，比水痘小，不留痂，躯干少见，偶可见手臂、腿、臀。可出现口痛、厌食、低热等四、手、足、口病1、病因病毒感染2、流行病学传4、处理隔离患儿两周，空气消毒，对鼻眼分泌物、粪便等污染的物品进行消毒治疗对症处理（局部涂药、口腔卫生）；防止继发感染；中医药（清热解毒）5、护理患病期间，宜于清淡饮食或流质，多饮水，保证液体和营养充足。注意保护皮肤清洁和疱疹处理，防止溃破感染。注意精神、神志、呼吸、心率、心律、体温、血压等变化，观察舌苔、大小便等情况，随时调整治疗方案。4、处理隔离患儿两周，空气消毒，对鼻眼分泌物、粪幼儿常见传染病及其预防分析课件幼儿常见传染病及其预防分析课件