幼儿园调研报告课件

幼儿园调研报告幼儿园调研报告1幼儿园调研报告1 幼儿幼儿户外活外活动-室外室外设备与布置原与布置原则 所谓室外设备是指幼稚园户外的游戏场地中所需的设备而言。其设备可分为运动器材、沙、水、菜园、花草、小动物饲养等。(一一)沙：沙：幼儿们对沙非常感兴趣，4岁半到6岁半的孩子玩的时间最长，次数最多的是沙箱角，沙的可塑性大，富于变化，可满足儿童丰富的想象力、创造力并成就感。(二二)水：水：戏水是幼儿极喜爱的，可促进幼儿的感觉发展，使许多不同的感觉经验。幼儿玩水时，应给予最少的监视，注意水深不超过30cm，另外水应经常清毒或更换，保持卫生。2 幼儿户外活动-室外设备与布置原则2 (三三)苗圃苗圃：种植花木、蔬菜、为其浇水，施肥、观察其生长变化，应设置在有充足的阳光、水分之位置，最好在建筑物的南方，避免种植有刺、有毒植物。(四四)小小动物物饲养园：养园：小动物饲养园：小鸡、小兔等，观察动物的生长变化，培养爱心。注意卫生，宜布置在幼儿园一角，靠近供应部。(五五)运运动器材器材：如滑梯，溜溜板等。设施需布置在室外空旷地区，应着重考虑幼儿安全。3 (三)苗圃：种植花木、蔬菜、为其浇水，施肥、观察其室外活室外活动尺度尺度4室外活动尺度4器材尺度器材尺度5器材尺度5667788幼儿幼儿卫生清生清洁卫生间由厕所,盥洗，洗浴组成。并应分间分隔，自然通风。卫生间应临近活动室，寝室。卫生间地面应该易清洗，不渗水，防滑。卫生洁具尺度要适应幼儿使用9幼儿卫生清洁卫生间由厕所,盥洗，洗浴组成。并应分间分隔，自然1010寝室应该布置在朝向好的方位。温，炎热地区要避免西晒或设置遮阳设施。与卫生间临近。寝室地面应设暖，弹性地面。11寝室应该布置在朝向好的方位。温，炎热地区要避免西晒或设置遮阳1212项目名称：蒙台梭利学校富士幼儿园设计设计单位：TA KA HA R U+Y UI TEZUI(A 建筑事务所 日本设计类别：校园设计建设地点：日本东京Ta c h ikc lw a场地面积：4 7 9 2 m建筑面积：1 0 9 5 m委托单位：蒙台梭利学校富士幼儿园完成时间：2 0 0 7 1给孩子一个自由快孩子一个自由快乐成成长的空的空间13项目名称：蒙台梭利学校富士幼儿园设计给孩子一个自由快乐成长的蒙台梭利学校富士幼儿园蒙台梭利学校富士幼儿园。14蒙台梭利学校富士幼儿园。14蒙台梭利教育法原蒙台梭利教育法原则以儿童以儿童为中心中心。反对以成人为本位的教学观点。反对填鸭式教学。主张从日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性地主动学习。把握儿童的敏感期敏感期。顺着敏感期学习的特征，得到最大的学习效果。教师扮演协助者的角色。完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。尊重孩子成长步调。没有没有课程表和上下程表和上下课时间，使孩子能够专注地发展内在的需要。混混龄教学教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习，养成儿童乐于助人的良好社会行为。摒除摒除奖惩制度制度。采取尊重孩子的方式，培养孩子正在萌芽的尊严感。15蒙台梭利教育法原则以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点。无差无差别空空间在在这个幼儿园里个幼儿园里 同伴之同伴之间没有任何没有任何的差的差别。无无论是好是好还是坏是坏 建筑尽端建筑尽端的房的房间往往都不可往往都不可避免地与其他房避免地与其他房间分隔开来分隔开来 但是在但是在这个幼儿园建筑中个幼儿园建筑中 没有没有隐藏的空藏的空间。园园长办公室位于入公室位于入13 大大厅一一侧的角落的角落里里 园园长也是警也是警卫。在在过去几年学校去几年学校发生的生的问题，包括欺包括欺凌弱小，凌弱小，都是在一都是在一些些隐蔽房蔽房间发生的。生的。这些封些封闭空空间发生生的事情不的事情不为人知人知 孩子孩子们没有避没有避难的的地方。地方。处于封于封闭空空间的老的老师和学生也和学生也都不知道相都不知道相邻空空间发生了什么。在生了什么。在这个幼儿园中没有封个幼儿园中没有封闭空空间 所有的空所有的空间都是都是开敞的。开敞的。16无差别空间在这个幼儿园里 同伴之间没有任何的差别。无论是好没有没有围墙的的娱乐空空间这个幼儿园没有个幼儿园没有围墙。仅用几堆泡桐木用几堆泡桐木块象征每个象征每个班班级的区域。房的区域。房间仅仅被被临时叠放起来家具加以分叠放起来家具加以分隔隔 这些家具如同建筑些家具如同建筑部件。如果你把部件。如果你把这些家具些家具码放在一起放在一起 就可以看就可以看到相到相邻的教室了。房的教室了。房间不不可可进入的入的问题不会在不会在这里里发生。如果在某个教室有生。如果在某个教室有问题发生生 来自相来自相邻房房间的帮助将会很快到达。的帮助将会很快到达。没有没有隐藏的房藏的房间，孩子孩子们可以自主地接受社会可以自主地接受社会认可的行可的行为模式。去相模式。去相邻教教室呆上一会也没有室呆上一会也没有问题。17没有围墙的娱乐空间这个幼儿园没有围墙。仅用几堆泡桐木块象征每高密度的环境对孩子们成长不利，容易让引起孩子们的侵犯性行为、打架和竞争性增加，过度活跃，并回避社会交往。没有围墙的做法无形中降低了环境密度，给孩子们一个更平和快乐的空间环境。没有没有围墙的的娱乐空空间18高密度的环境对孩子们成长不利，容易让引起孩子们的侵犯性行为、檐口檐口运作幼儿园的已婚夫运作幼儿园的已婚夫妇提出了一提出了一项建建议，就是在檐口外就是在檐口外侧挂一挂一张网，网，它能接住跌落下去的孩子它能接住跌落下去的孩子 但是但是这并不太好。檐口也不并不太好。檐口也不仅仅是一个外是一个外观的的问题。坐在檐口上。坐在檐口上很舒服。最后，很舒服。最后，经过一段一段时间的的试验之后，之后，保留檐口位置的座位，保留檐口位置的座位，但是在檐口四周但是在檐口四周设置一圈最大置一圈最大间隔隔1 1 c m 的的栏杆，杆，这个个间隔能隔能够有效防止孩子的有效防止孩子的头钻入空隙。入空隙。19檐口运作幼儿园的已婚夫妇提出了一项建议，就是在檐口外侧挂一写在最后写在最后成功的基成功的基础在于好的学在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits20写在最后成功的基础在于好的学习习惯20 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日 21 结束语21