开学第一课剖析课件

开学第一课开学第一课带着梦想去拼搏带着梦想去拼搏说一说自己的寒假生活！说一说自己的寒假生活！假期中印象最深刻的事假期中印象最深刻的事假期中最主要的心情假期中最主要的心情假期中最忙碌的事情假期中最忙碌的事情假期中最烦恼的事情假期中最烦恼的事情假期中最牵挂的事情假期中最牵挂的事情 经历了初一的稚嫩，经历了初一的稚嫩，穿越了初二的叛逆，不知不穿越了初二的叛逆，不知不觉我们已走过了半个初三的觉我们已走过了半个初三的旷野。蓦然回首，我们学习旷野。蓦然回首，我们学习语文已八个半的年头了，那语文已八个半的年头了，那语文到底是什么语文到底是什么,谁能告诉我谁能告诉我？语文是余秋雨的散文语文是余秋雨的散文带你带我游历带你带我游历世界，做历史的思考；世界，做历史的思考；语文是李白的诗浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河；语文是苏轼的词语文是苏轼的词豪迈豁达，心鹜八极，豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。人携手共探人生真谛。语文可以文可以让男生具有男生具有领袖袖风范范因因为你不你不仅腹有腹有诗书气自气自华，而且胸而且胸怀天下，口吐天下，口吐莲花花语文可以文可以让女生具有明星女生具有明星风范范因因为你气你气质高雅，高雅，谈吐不俗，吐不俗，字字珠字字珠玑 当当你你听听到到一一首首动动人人心心弦弦的的歌歌曲曲，沉沉浸浸其其中中，流流连连忘忘返返，忘忘乎乎所所以以，这这就就是是语语文文；当当你你看看到到一一幅幅雄雄浑浑俊俊雅雅的的书书画画，沉沉迷迷其其间间，击击节节拍拍案案，赞赞不不绝绝口口，这这就就是是语语文文；当当你你发发表表演演讲讲，引引经经据据典典，妙妙语语连连珠珠，滔滔滔滔不不绝绝，这这就就是是语语文文 语文是对秦砖汉瓦的向往；是对唐语文是对秦砖汉瓦的向往；是对唐诗宋词的热爱；诗宋词的热爱；语文是对陶渊明语文是对陶渊明“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”的叹服；的叹服；是对是对红楼梦红楼梦的崇拜；的崇拜；语文是一手流利的方块字；是离不开语文是一手流利的方块字；是离不开名著的双眸；名著的双眸；语文是听人讲话时的那份专注；是从语文是听人讲话时的那份专注；是从笔端流出的锦绣文章；笔端流出的锦绣文章；语文是侃侃而谈的风度和气魄，是厚语文是侃侃而谈的风度和气魄，是厚实的涵养，是人文的沉淀，是美的升华。实的涵养，是人文的沉淀，是美的升华。1、语文在中考中地位重要语文在中考中地位重要无论中考怎么改革，语文总是稳居榜无论中考怎么改革，语文总是稳居榜首首,语文的地位只会提高，分值只会增加。语文的地位只会提高，分值只会增加。2 2、语文是学好其它学科必不可少的工具。、语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏，直接影响到其它学科语文学习的好坏，直接影响到其它学科的学习，关系到教育质量的高低。的学习，关系到教育质量的高低。3 3、提升自己的文化素养。（最重要的）提升自己的文化素养。（最重要的）现当代朦胧诗人舒婷：现当代朦胧诗人舒婷：你表达了自你表达了自己，你才获得生命己，你才获得生命。怎么学怎么学语文？语文？1 1、树立目标、树立目标这里我们把语文学习的目标定为“六个一”：一笔好字，一口普通话，一张铁嘴，一肚子名篇佳作，一手好文章，一颗思考的心。2 2、博览群书、博览群书操千曲而后晓声操千曲而后晓声观千剑而后识器观千剑而后识器刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙知音知音勤读课外书籍勤读课外书籍 语文学习最重要的内容是读书。要学语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。富的精神养料。课外推荐杂志：课外推荐杂志：读者读者青年文摘青年文摘思维与智慧思维与智慧意林意林作文素材作文素材等等3 3、注重积累、注重积累问渠那得清如许问渠那得清如许为有源头活水来为有源头活水来朱熹朱熹观书有感观书有感语文知识点语文知识点诗词名句诗词名句名文名言名文名言美文佳作美文佳作灵思妙语灵思妙语语文学习重在日积月累。别忽视自己语文学习重在日积月累。别忽视自己平时比别人少学一点。平时小小的差平时比别人少学一点。平时小小的差距会使你不知不觉地落后。要重视自距会使你不知不觉地落后。要重视自己比别人多一份努力，相信量变一定己比别人多一份努力，相信量变一定会达到质变。我们经常说：会达到质变。我们经常说：“失败是失败是成功之母成功之母”，而在语文知识的学习中，而在语文知识的学习中，我要说：我要说：“积累是成功之母积累是成功之母”。离开。离开了积累，我们的语文学习就像鱼儿离了积累，我们的语文学习就像鱼儿离开了水，瓜儿离开了秧。开了水，瓜儿离开了秧。4 4、勤于练笔、勤于练笔“一日不作诗一日不作诗,心源如废井心源如废井”贾岛贾岛戏赠友人戏赠友人养成记日记的习惯，我手写我心。养成记日记的习惯，我手写我心。作文当堂完成，培养下笔千言的能力。作文当堂完成，培养下笔千言的能力。关注现实生活，家事国事天下事事事关心。关注现实生活，家事国事天下事事事关心。感悟感悟故事一故事一 一个人在高山之巅的鹰巢里，一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！就这样，它终于飞了起来！相信自己是一相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。挑战和失败。感悟感悟故事二故事二 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉说着，苏格拉底示范了一遍，底示范了一遍，“从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300下，大家能做下，大家能做到吗？到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300300下，哪些同学坚持了？下，哪些同学坚持了？”有有90%90%的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀请相信：请相信：水滴石穿，绳锯木断水滴石穿，绳锯木断只要坚持不懈，就能到达成功彼岸只要坚持不懈，就能到达成功彼岸 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！爹，转弯啦！”牛应声而动。牛应声而动。感悟感悟故事三故事三要培养好的习惯来代替要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人多了，自然会有一个好的人生。生。良好的学习习惯是学好语文的关键良好的学习习惯是学好语文的关键1、认真书写的习惯；、认真书写的习惯；2、积极思考、质疑问难的习惯；、积极思考、质疑问难的习惯；3、上课积极回答问题的习惯；、上课积极回答问题的习惯；4、课堂认真听讲、课后认真完成作业、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯；的习惯；5、每天都要背记一些好词句或佳段，、每天都要背记一些好词句或佳段，并记在积累本。并记在积累本。6、坚持每天阅读课外读物。、坚持每天阅读课外读物。一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：年青人喃喃：“往下跑。往下跑。”老者仰头大老者仰头大笑：笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。天下事皆然。”说完便飘然而去。说完便飘然而去。感悟感悟故事四故事四只有勇敢面对挑战和困难，只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此往下走，学习亦如此。学海之舟第一，第一，相信自己，勇敢面相信自己，勇敢面对 第二、第二、养成习惯，重在坚持养成习惯，重在坚持听君一席话，胜读十年书听君一席话，胜读十年书1、认真听课、认真听课（1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示提示（2）记笔记。记下老师的板书或反复强调之）记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。你知识迁移的表现。2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。3、拓宽听的渠道让更多的信息从、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳耳”而入。而入。言为心声，不耻下问言为心声，不耻下问1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。2、多请教老师和同学，不懂就问。、多请教老师和同学，不懂就问。3、朗诵、演讲。、朗诵、演讲。课内文言文这只“麻雀”，要仔细解剖透彻了，该背诵的一定要背得滚瓜烂熟，该熟读的一定要烂熟于心。只有认真学习课内的，然后去联系课外举一反三才会达到融会贯通，即由课内迁移运用到课外更广泛的空间。读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神1、勤于朗读背诵勤于朗读背诵朗读背诵是积累语言、培养语感的重朗读背诵是积累语言、培养语感的重要途径。要途径。读出声，可以更好的体会文章情感；读出声，可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你有利于理解和记忆；帮助你“出口成章出口成章”2、背书、背书培养扎实的文学功底；使作文更加培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩出彩”。3、读报、读杂志。、读报、读杂志。读读广泛涉猎书刊广泛涉猎书刊背背记在脑子里的才是自己的记在脑子里的才是自己的纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行绝知此事要躬行1、认真写作业，写好每个字，注意卷面整洁、认真写作业，写好每个字，注意卷面整洁2、准备、准备摘抄本摘抄本，记下精彩的文章段落字词句，记下精彩的文章段落字词句3、写、写周记周记。4、写、写随笔随笔。“不动笔墨不读书。不动笔墨不读书。”不管是书本上看来的还是不管是书本上看来的还是课堂上听来的都会或多或少有自己的独到感受，课堂上听来的都会或多或少有自己的独到感受，而很多时候这种感受会稍纵即逝，等要用的时候而很多时候这种感受会稍纵即逝，等要用的时候却怎么也想不起来了。古训说：却怎么也想不起来了。古训说：“好记性不如有好记性不如有个烂笔头。个烂笔头。”因此，我们应该及时写下来，聚沙因此，我们应该及时写下来，聚沙成塔，学习贵在积累。成塔，学习贵在积累。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（晏殊（晏殊蝶恋花蝶恋花）不畏艰难，目标高远）不畏艰难，目标高远）（柳永（柳永蝶恋花蝶恋花）坚定不移，孜孜以求）坚定不移，孜孜以求）（辛弃疾（辛弃疾青玉案青玉案）千锤百炼，终成正果）千锤百炼，终成正果）现在努力是必须的现在努力是必须的,再再过十年后过十年后,你们会在哪你们会在哪里呢里呢?我想班级的大多数同我想班级的大多数同学都会去这个地方学都会去这个地方直到那天直到那天,你们才真正意识到你们才真正意识到,光有脑力是不光有脑力是不够的够的,还要有体力还要有体力.你们后悔当初没有多努力，多考几分你们后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档使自己的档次提高一点次提高一点,不至于此时处在其中不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人像蔬菜一样被人挑选挑选.多数人手里捧着简历多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会排着长队等待着机会多少期待多少期待为了一份工作为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销不得不费尽自己的口舌来推销自己自己,心里只有一个想法心里只有一个想法:告诉对方告诉对方,我是人才我是人才,我就是你们要找的千里马。我就是你们要找的千里马。可是可是你来到才发现，和你一样的你来到才发现，和你一样的“千里马千里马”太多了太多了看到这些，我们还看到这些，我们还有什么理由懈怠吗有什么理由懈怠吗？看到这些你还有时间玩乐吗？看到这些你还有时间玩乐吗？你还有什么理由上课睡觉！你还有什么理由上课睡觉！你还有什么理由上学迟到！你还有什么理由上学迟到！你还有什么理由不交作业！你还有什么理由不交作业！你还有什么理由让电脑游戏占用你宝贵的学习时你还有什么理由让电脑游戏占用你宝贵的学习时间！间！你还有什么理由让手机分散你仅有的一点学习精你还有什么理由让手机分散你仅有的一点学习精力！力！你还有什么理由让感情问题成为你学习上的障碍！你还有什么理由让感情问题成为你学习上的障碍！你还有什么理由在文明班上扣分而使得老师和你你还有什么理由在文明班上扣分而使得老师和你一起浪费宝贵的工作时间和学习时间！一起浪费宝贵的工作时间和学习时间！你还有什么理由自习课上大声说话，即影响自己你还有什么理由自习课上大声说话，即影响自己又害了别人！又害了别人！血性的我们岂能没有梦想？爱因斯坦说过，血性的我们岂能没有梦想？爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。愿我们每一没有理想的生活，那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从公元从公元2016年年2月起月起，我以一个直立的人行走至今。，我以一个直立的人行走至今。距中考只有四个月的时间，我们完全可以距中考只有四个月的时间，我们完全可以利利用这四个月时间去奋起直追用这四个月时间去奋起直追，我们每位都可以笑，我们每位都可以笑傲中考。傲中考。我们现在的欢乐比起中考成功我们现在的欢乐比起中考成功带来的欢乐，那又算得了什么？！带来的欢乐，那又算得了什么？！我们现在的痛苦比起中考失我们现在的痛苦比起中考失败后的痛苦，那算得了什么？！败后的痛苦，那算得了什么？！九（四）班班级誓词 为了明天的辉煌，为了明天的辉煌，我将用我的行动培育理想，我将用我的行动培育理想，我将用我的汗水浇灌希望，我将用我的汗水浇灌希望，我愿踏过书山坎坷，我愿踏过书山坎坷，我愿度过学海茫茫，我愿度过学海茫茫，我发誓；我发誓；不负父母的期盼，不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负天赐的智慧，不负青春的理想，不负青春的理想，我承诺；我承诺；不做懦弱的退缩，不做无益的仿徨；不做懦弱的退缩，不做无益的仿徨；我将带着从容，带着微笑，去赢得我我将带着从容，带着微笑，去赢得我志在必得的辉煌，志在必得的辉煌，我拼搏，我奋斗，让飞翔的梦张开翅我拼搏，我奋斗，让飞翔的梦张开翅膀，让雄心与智慧，膀，让雄心与智慧，飞得更高！飞得更高！