九型人格与解读疾病课件

九型人格与解读疾病九型人格与解读疾病1做生命的分享者做生命的分享者痛苦来自不活在当下，来自抗争、否定、永久逃避事物的本痛苦来自不活在当下，来自抗争、否定、永久逃避事物的本质。成熟的存在就是持续的活在当下和接受事物本质。质。成熟的存在就是持续的活在当下和接受事物本质。教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。做生命的分享者痛苦来自不活在当下，来自抗争、否定、永久逃避事2九型人格与解读疾病课件3九型人格与解读疾病课件4信念与记忆我们活在信念里恐惧的信念会开出情绪的花结出问题的果爱的信念则开出喜悦的花结出甜蜜的果我们在延伸记忆负面的记忆会产生压力扭曲真理正面的记忆会提供动力延伸真理信念与记忆我们活在信念里5孩子需要认知自己孩子需要认知自己他会借着各种各样的情绪他会借着各种各样的情绪也会借助各种各样的关系也会借助各种各样的关系直到有一天他发现直到有一天他发现最初的痛苦来自与母亲的分离最初的痛苦来自与母亲的分离痛苦是小孩记忆的延续痛苦是小孩记忆的延续痛苦来自童年生活的碎片痛苦来自童年生活的碎片痛苦占据了人类的历史痛苦占据了人类的历史如果你不认识到痛苦体怎样运作的如果你不认识到痛苦体怎样运作的它就会让你迷失在其中它就会让你迷失在其中痛苦体需要更多的痛苦能量痛苦体需要更多的痛苦能量它会挑衅你激惹你去攻击它它会挑衅你激惹你去攻击它痛苦体因你的思想壮大痛苦体因你的思想壮大并吸收别人的痛苦情绪能量并吸收别人的痛苦情绪能量继而控制你的思想占据你的生命继而控制你的思想占据你的生命孩子需要认知自己6小我喜欢结盟彼此喂养痛苦体小我喜欢结盟彼此喂养痛苦体直到饱了才会停止独自消化去直到饱了才会停止独自消化去它不仅欺骗和利用你的思想它不仅欺骗和利用你的思想还会激怒同伴利用他的反应还会激怒同伴利用他的反应它需要更多的痛苦经验活下去它需要更多的痛苦经验活下去坐着观察小我的痛苦体是很有用的坐着观察小我的痛苦体是很有用的犹如一个智慧的妈妈懂得照顾孩子的情绪犹如一个智慧的妈妈懂得照顾孩子的情绪既不与它对抗也不试图摆脱它既不与它对抗也不试图摆脱它你看着它感受它允许它你看着它感受它允许它这是转换痛苦的开始这是转换痛苦的开始看得越多感受越少看得越多感受越少一边是痛苦的情绪体一边是痛苦的情绪体一边是当下的宁静一边是当下的宁静允许痛苦的存在允许痛苦的存在不要做出反应也不要思考不要做出反应也不要思考你会发现痛苦体已经成为你当下觉醒的朋友你会发现痛苦体已经成为你当下觉醒的朋友小我喜欢结盟彼此喂养痛苦体7在人际关系中你更容易发现那痛苦的小我在人际关系中你更容易发现那痛苦的小我用慈悲的意识静静地用慈悲的意识静静地看着它看着它用无限的爱意温柔地用无限的爱意温柔地拥抱它拥抱它把把“当下当下”注入到痛苦体注入到痛苦体它就从巨大的障碍成为巨大的帮助它就从巨大的障碍成为巨大的帮助在人际关系中你更容易发现那痛苦的小我8自我检测负面图像（让人感觉不愉快的画面和事件）负面图像（让人感觉不愉快的画面和事件）错误信念（让我们在不该惧怕的时候惧怕）错误信念（让我们在不该惧怕的时候惧怕）有害行为（被困在自我满足与自我保护中）有害行为（被困在自我满足与自我保护中）自我检测负面图像（让人感觉不愉快的画面和事件）9解决身心灵问题身体的疼痛身体的疼痛忧惧所致忧惧所致 倾听身体的语言，通七轮倾听身体的语言，通七轮心理的烦恼心理的烦恼念头所致念头所致 冥想与呼吸，观念和转念冥想与呼吸，观念和转念精神的恐惧精神的恐惧分离所致分离所致 重塑与整合，治疗密码重塑与整合，治疗密码解决身心灵问题身体的疼痛忧惧所致10恐惧恐惧之下恐惧之下防御模式防御模式 讨好、打岔、指责、超理讨好、打岔、指责、超理 恐惧之下恐惧之下攻击方式攻击方式 争斗、争夺、疾病、战争争斗、争夺、疾病、战争恐惧11九型人格之根本恐惧九型人格之根本恐惧12九型人格的心理防御机制九型人格的心理防御机制13九型人格病理诊断图九型人格病理诊断图14持续压力持续压力压力会导致压力会导致细胞缺水缺氧细胞缺水缺氧身体不舒服身体不舒服警觉的心能随时去倾听身体的语言去反应警觉的心能随时去倾听身体的语言去反应麻木的心会依赖并相信过去的经验不反应麻木的心会依赖并相信过去的经验不反应喝水与呼吸喝水与呼吸（补充身体能量）（补充身体能量）放松与休息（修复细胞记忆）放松与休息（修复细胞记忆）持续压力压力会导致细胞缺水缺氧身体不舒服15责责 任任我们的现状：防御系统制约了爱的我们的现状：防御系统制约了爱的创造力创造力，压力，压力扭曲了对生命的扭曲了对生命的感知力感知力我们必须在我们必须在精神上、情感上、身体上精神上、情感上、身体上关心自己，关心自己，遵守四项自然法则遵守四项自然法则休息、运动、营养、排毒休息、运动、营养、排毒责任我们的现状：防御系统制约了爱的创造力，压力扭曲了对16完美的品德是健康的保障责任责任顶轮顶轮道歉道歉眉心轮眉心轮宽恕宽恕喉轮喉轮爱爱心轮心轮（境由心造、相由心生）（境由心造、相由心生）臣服臣服腹轮腹轮感恩感恩脐轮脐轮放下放下海底轮海底轮完美的品德是健康的保障责任顶轮17解药与毒药爱 与自私 （内分泌系统）欢乐 与伤心/失落 （皮肤）平静 与焦虑/恐惧 （消化系统）耐心 与愤怒/受挫/没耐心（免疫系统）友善 与拒绝/严厉 （中枢神经系统）好 与不够好 （呼吸系统）信任 与控制 （生殖系统）谦逊 与骄傲/傲慢/形象控制（循环系统）节制 与失控 （运动系统）解药与毒药爱与自私18无法宽恕是所有问题的根源无法宽恕是所有问题的根源恐惧能制造一切问题，爱能解决一切问题恐惧能制造一切问题，爱能解决一切问题你本是爱，若不爱，就会感觉痛苦，疼痛在提醒你你本是爱，若不爱，就会感觉痛苦，疼痛在提醒你你你是爱，症状在提醒你是爱，症状在提醒你不平衡不平衡/被阻塞被阻塞爱从心出发，从自己开始爱从心出发，从自己开始无法宽恕是所有问题的根源19求人不如求己、求己不如求学求人不如求己、求己不如求学你所学的东西如果不用在生活中就毫无价值可言你所学的东西如果不用在生活中就毫无价值可言 生命从自我探索开始生命从自我探索开始真理在于个人了悟真理在于个人了悟与身体对话、与情绪相处、与心灵连接与身体对话、与情绪相处、与心灵连接求人不如求己、求己不如求学20做一个快乐的学徒做一个快乐的学徒 做生命成长的见证者、分享者做生命成长的见证者、分享者 感谢今晚与大家同享快乐学习时光感谢今晚与大家同享快乐学习时光做一个快乐的学徒21