小学语文读后感指导课课件

2012-11-101 用心读书2012-11-101什么是读后感什么是读后感 顾名思义，先来读，再有顾名思义，先来读，再有感受和想法。读后感就是在读感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后，把过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫文章就叫“读后感读后感”。2什么是读后感 顾名思义，先来读，再有感受和想法。如何才能写好读后感？、“读读”是基础，只有仔细地阅读，是基础，只有仔细地阅读，认真地思考，深入地感悟，理解了文章认真地思考，深入地感悟，理解了文章的主要内容和体验到了文章的思想感情，的主要内容和体验到了文章的思想感情，读出了自己的感受和体会，才能有感而读出了自己的感受和体会，才能有感而发写好读后感。发写好读后感。、“感感”是重点，要着重写出自己的是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。感受，不宜过多地重复作品的内容。、为了更好地表达自己的感受，也可、为了更好地表达自己的感受，也可以适当引用相关的资料。以适当引用相关的资料。3如何才能写好读后感？、“读”是基础，只有仔细地阅读，认真紧扣原文，抓住重点：读后感的读后感的“感感”，必须是从原文，必须是从原文引发出来的感想、体会，不要面引发出来的感想、体会，不要面面俱到，泛泛而谈，应集中到自面俱到，泛泛而谈，应集中到自己感受最深的一点或几点上来发己感受最深的一点或几点上来发表议论。表议论。4紧扣原文，抓住重点：读后感的“感”联系实际，情感真实：读了一篇文章，产生了对现实生活和读了一篇文章，产生了对现实生活和自己思想上某些问题的思考，这才激发自己思想上某些问题的思考，这才激发了了“感感”。所以，写读后感一定要联系。所以，写读后感一定要联系社会实际和自己的生活、思想实际。联社会实际和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是，写出自己的真系实际一定要实事求是，写出自己的真实感想，忌说假话、空话、套话。实感想，忌说假话、空话、套话。5联系实际，情感真实：读了一篇文章，产生了什么是感点，怎样抓感点；什么是感点，怎样抓感点；结合生活实际怎样与感点联系；结合生活实际怎样与感点联系；读后感包括哪些内容；读后感包括哪些内容；读后感先写什么再写什么；读后感先写什么再写什么；主要内容与梗概不同；主要内容与梗概不同；读后感中内容写多少，写什么；读后感中内容写多少，写什么；写读后感的困惑写读后感的困惑：6写读后感的困惑：6感点就是读了一本书，一篇文章，一段话，感点就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，所获得的具体感受和得到的或几句名言后，所获得的具体感受和得到的启示。启示。7感点感点就是读了一本书，一篇文章，一段话，7记下感受记下感受写读后感主要步骤写读后感主要步骤在读好文章的基础上，先在读好文章的基础上，先把感点排列出来把感点排列出来。同一篇文章，同一篇文章，从不同方面产生感想的从不同方面产生感想的“点点”。读通全文读通全文捕捉感点捕捉感点选择感点选择感点写读后感写读后感8写读后感主要步骤在读好文章的基础上，先把感点排列出来。同加拿大有一个小男孩叫瑞恩加拿大有一个小男孩叫瑞恩希里杰克。希里杰克。有一天，他在电视上看到非洲有成千有一天，他在电视上看到非洲有成千上万的儿童没有水喝，他们渴急了就上万的儿童没有水喝，他们渴急了就去喝残留在水洼里的脏水，甚至牲畜去喝残留在水洼里的脏水，甚至牲畜的尿！的尿！6岁的瑞恩难过极了。忽然，电岁的瑞恩难过极了。忽然，电视中传出来一句话视中传出来一句话“70块钱可以挖块钱可以挖一口井一口井”。这话让瑞恩激动不已：。这话让瑞恩激动不已：“我一定要为他们挖一口井。我明天就我一定要为他们挖一口井。我明天就要带要带70块钱去。块钱去。”9加拿大有一个小男孩叫瑞恩希里杰克。有一天，他在电视上看到非电视节目结束后，他迫不及待地向妈妈电视节目结束后，他迫不及待地向妈妈伸出手：伸出手：“妈妈，给我妈妈，给我70块钱。块钱。”面面对瑞恩的请求，妈妈根本没当回事。对瑞恩的请求，妈妈根本没当回事。晚饭时，瑞恩又向爸爸提起这件事。晚饭时，瑞恩又向爸爸提起这件事。“这是个可笑的想法。瑞恩这是个可笑的想法。瑞恩”爸爸爸爸还想说下去，瑞恩哭着叫起来：还想说下去，瑞恩哭着叫起来：“你你们根本就不明白！那里的人没有干净们根本就不明白！那里的人没有干净的水喝，孩子们正在死去，他们需要的水喝，孩子们正在死去，他们需要这笔钱！这笔钱！”10电视节目结束后，他迫不及待地向妈妈伸出手：“妈妈，给我70块妈妈说妈妈说“瑞恩，记住，你只能靠瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚一些钱，做额外的家务活来赚一些钱，每次每次2元。元。”从此，瑞恩每天都从此，瑞恩每天都要向父母请求。瑞恩的爸爸妈要向父母请求。瑞恩的爸爸妈妈认真地讨论后，告诉瑞恩：妈认真地讨论后，告诉瑞恩：“如果你真想要，你可以自己如果你真想要，你可以自己赚，比如为家里打扫房间、清赚，比如为家里打扫房间、清理垃圾。理垃圾。”11妈妈说“瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚一些钱，每次2瑞恩的第一个任务是为地毯吸尘。瑞恩瑞恩的第一个任务是为地毯吸尘。瑞恩干了两个多小时，他的储蓄罐里多了干了两个多小时，他的储蓄罐里多了两块钱两块钱,全家去看电影，瑞恩一个人留全家去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个多小时的玻璃，爷爷知下来擦了两个多小时的玻璃，爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果，暴道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果，暴风雪过去了，邻居们请他去帮忙扫雪，风雪过去了，邻居们请他去帮忙扫雪，考试取得好成绩，爸爸给了他奖励。考试取得好成绩，爸爸给了他奖励。半年过去了，瑞恩越干越卖力了。瑞半年过去了，瑞恩越干越卖力了。瑞恩每天睡觉前都这样祈祷：让非洲的恩每天睡觉前都这样祈祷：让非洲的每一个人都喝上干净的水吧。每一个人都喝上干净的水吧。12瑞恩的第一个任务是为地毯吸尘。瑞恩干了两个多小时，他的储蓄罐附近的人知道了瑞恩的梦想，纷纷加入附近的人知道了瑞恩的梦想，纷纷加入到为到为“非洲孩子挖一口井非洲孩子挖一口井”的活动中。的活动中。随后，不断有电视台要求采访。一周随后，不断有电视台要求采访。一周后，在瑞恩家的邮筒里出现了一封信，后，在瑞恩家的邮筒里出现了一封信，信封上写着信封上写着“瑞恩的井瑞恩的井”，里面有一，里面有一张张25元的支票，还有一张便条：元的支票，还有一张便条：“但但愿我可以做得更多。愿我可以做得更多。”在不到一个月在不到一个月的时间里，有成千上万的汇款来支持的时间里，有成千上万的汇款来支持瑞恩的梦想。瑞恩的梦想。13附近的人知道了瑞恩的梦想，纷纷加入到为“非洲孩子挖一口井”的瑞恩瑞恩希里杰克被人称为希里杰克被人称为“加拿大的灵魂加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了的帮助下，成立了“瑞恩的井瑞恩的井”基金基金会会。2002年年9月月30日，他接受了加拿大日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿大人，被评月，他作为唯一的加拿大人，被评选为选为“北美洲十大少年英雄北美洲十大少年英雄”。这一。这一切来自于他切来自于他6岁时的一个小小的愿望岁时的一个小小的愿望为非洲儿童挖一口井！为非洲儿童挖一口井！14瑞恩希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大起初，挖井的钱是靠他一个人做家起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加入进来也加入进来随着时间的推移，随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到越庞大，人们纷纷解囊相助。到2003年初，年初，“瑞恩的井瑞恩的井”基金会有基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。十多口水井。15起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居 梦想的力量梦想的力量从瑞恩角度涉及到的感点从瑞恩角度涉及到的感点：瑞恩心中有他人；瑞恩心中有他人；瑞恩做事有决心、肯于吃瑞恩做事有决心、肯于吃苦；苦；瑞恩执着、永不放弃；瑞恩执着、永不放弃；不懈努力，最终不懈努力，最终让梦想成为了现实；让梦想成为了现实；瑞恩关心他人，有爱心，瑞恩关心他人，有爱心，富有同情心；富有同情心；从妈妈的角度涉及到的感点从妈妈的角度涉及到的感点：妈妈的正确教育与：妈妈的正确教育与引导，使瑞恩懂得要靠自己的劳动换来一切；引导，使瑞恩懂得要靠自己的劳动换来一切；16 梦想的力量 16读后感的基本框架读后感的基本框架（一）标题（一）标题拥有一颗纯洁的爱心拥有一颗纯洁的爱心读读梦想的力量梦想的力量有感有感总总结结感受升华感点感受升华感点点点介介议议联联结结（二）正文结构（二）正文结构点点明篇目写出总印象明篇目写出总印象抓住感点抓住感点介介绍内容绍内容围绕感点围绕感点议议论想法论想法围绕感点展开围绕感点展开联联想想感点感点题材题材17读后感的基本框架拥有一颗纯洁的爱心总结感受升华感点点介拥有一颗纯洁的爱心拥有一颗纯洁的爱心 读读梦想的力量梦想的力量有感有感 今天，我读了一篇好文章，名字叫今天，我读了一篇好文章，名字叫梦想的力量梦想的力量，文中年仅，文中年仅6岁的小男岁的小男孩瑞恩，有爱心，富有同情心的行为孩瑞恩，有爱心，富有同情心的行为让我十分感动。让我十分感动。点点 18拥有一颗纯洁的爱心 今天，我读了一篇好 梦想的力量梦想的力量中的男孩瑞恩，在中的男孩瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间，靠做额外的家瑞恩放弃玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力，务活来赚取打井的钱。经过不懈努力，瑞恩的愿望最终实现了。瑞恩的愿望最终实现了。介介19 梦想的力量中的男孩瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生一个年仅六岁的小瑞恩，有一个很伟大的梦想，一个年仅六岁的小瑞恩，有一个很伟大的梦想，希望给遥远的非洲孩子挖一口井，好让他们有干希望给遥远的非洲孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。当得知净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵，打井元钱只能买一个水泵，打井要要2000元钱时，而瑞恩只是说：元钱时，而瑞恩只是说：“那么我来挣吧那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事，他做到了！他以梦这连大人都很难做到的事，他做到了！他以梦想的力量，以坚定执著的精神，付出了不懈的努想的力量，以坚定执著的精神，付出了不懈的努力，最终感动了许多善良而有爱心的人，人们纷力，最终感动了许多善良而有爱心的人，人们纷纷伸出援助之手，帮她成立了纷伸出援助之手，帮她成立了“瑞恩基金会瑞恩基金会”，已经在非洲挖了已经在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的，因喝了受污染的水死去的孩子们。是那些无辜的，因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想，竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安一个梦想，竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康。格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康。议议20一个年仅六岁的小瑞恩，有一个很伟大的梦想，希望给遥远的非洲孩瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在岁以后的生命中，为了圆一个让老人在岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下万元人民币，捐给了天地蹬三轮，挣下万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他们既使我感受到了爱的温暖，又使我体会到们既使我感受到了爱的温暖，又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。了梦想的力量是多么伟大。联联21瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在岁以后的生命 梦想的力量梦想的力量 给我一个启示：给我一个启示：从小不仅要有一颗爱心，懂得关于他从小不仅要有一颗爱心，懂得关于他人，还要拥有一个美好的梦想。以自人，还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力，去帮助那些需要帮助己的微薄之力，去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐的事。的人，是人生中最快乐的事。结结22 梦想的力量 给我一个启示：从小不仅要有一颗读后感的基本框架读后感的基本框架（一）标题（一）标题拥有一颗纯洁的爱心拥有一颗纯洁的爱心读读梦想的力量梦想的力量有感有感总总结结感受升华感点感受升华感点点点介介议议联联结结（二）正文结构（二）正文结构点点明篇目写出总印象明篇目写出总印象抓住感点抓住感点介介绍内容绍内容围绕感点围绕感点议议论想法论想法围绕感点展开围绕感点展开联联想想感点感点题材题材23读后感的基本框架拥有一颗纯洁的爱心总结感受升华感点点介 你能找到哪些感点呢？你能找到哪些感点呢？小男孩的角度小男孩的角度医生的角度医生的角度妹妹的角度妹妹的角度读者的角度读者的角度24平分生命 你能找到哪些感点呢？小男孩的角度医