建筑设计基础II室内空间设计课件

建筑设计基础II 室内空间设计概况一点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容整体概述概况三点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容概况二点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容1.空间的形成和空间的限定 2.空间的关系3.空间形式界面的处理4.空间的功能划分和秩序第一节.关于空间1.1.空间的形成和空间的限定 垂直限定的空间效果水平限定的空间效果2.2.空间的关系a a、空间内的空间b b、穿插式空间c c、邻接式空间3.空间形式界面的处理形态 室内界面设计中的造型表现占很大的比重。空间形状是由点、线、面相互交错组织而成的。材质 质感是材质给人的感觉与印象，是材质经过视觉和触觉处理后产生的心理现象。色彩 色彩在室内设计中是一种效果显著、工艺简单、成本经济的装饰手段。4.空间的功能划分和秩序Double House in Utrechtmvrdv乌德勒支双宅形体的演变空间的分解与组织关系独立的垂直交通第二节.关于尺度 1.查阅室内设计资料集2.对照自身的尺度进行测量关注自身的尺度勒柯布西耶的模度尺 2.人体与环境的尺度3.3.人体与家具的尺度4.4.家具的尺度分隔空间组织空间空间尺度实例2M空间满足基本的起居，工作，待客，休憩，厕浴的功能。房间尺寸已定，墙面地面屋顶不可改动，门窗的尺寸（长宽）也确定，但其具体位置可以在可行范围内进行调整。学生宿舍楼墙体及楼板的荷载设计强度允许少量轻质板柱的搭建。划分出上下两层以明确动静分区（上层为睡觉休憩，下层为工作待客）。要求利用内部有空间限定意义的家具布置，楼梯，隔墙的安放，以及局部高差的设置等手段对空间进行围合和划分，从而界定出明确的起居空间（动）和休憩空间（静）。室内家具、陈设的样式可自由选择或设计，起居室，卧室净高不应低于2.4m，局部（不超过1/3）净高不低于2.1m，利用坡屋 顶空间作卧室，起居室时，其一半面积室内净高不应低于2.1m二层面积（不包括楼梯间）坡屋顶不应超过居室面积1/3,约为8平方二层面积（不包括楼梯间）平屋顶不超过居室面积1/21/2，约1212平方平面图（两层）剖面图，比例为1:20。要求以轴测图，局部透视图或者细部分析图等方式增强图纸说明力。要求图名，比例，标题等齐备，可附以简短设计说明。A1图纸（841*594），水彩纸 复色渲染或钢笔淡彩，张数不限。表现模型比例为1:20。可以采用卡纸，KT板，PVC板等材料，2.成图要求实例参考Q&A问答环节敏而好学，不耻下问。学问学问，边学边问。Heisquickandeagertolearn.Learningislearningandasking.结束语感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和意见，也请写在上边点击进入谢谢您的观看与聆听Thankyouforwatchingandlistening