建筑剖面设计方法概括课件

第五章第五章 建筑剖面设计建筑剖面设计 n n确定垂直方向上的空间组合关系n n解决建筑物各部分应有的高度、建筑层数、建筑空间的组合和利用n n建筑剖面中的结构和构造关系等问题。作用作用 建筑剖面设计建筑剖面设计n n房间的剖面形状 n n房屋各部分高度的确定 n n房屋层数的确定 n n建筑空间的剖面组合与利用 房间的剖面形状房间的剖面形状n n房间的使用要求房间的使用要求 n n建筑结构、材料及施工要求建筑结构、材料及施工要求 n n室内采光和通风要求室内采光和通风要求 房间的剖面形状房间的剖面形状 使用要求使用要求 n n剖面形状：矩形和非矩形n n矩形剖面：简单、规整，有利于竖向空间组合，体型简洁而完整，结构形式简单，施工方便。n n非矩形剖面：用于有特殊要求的房间，或由独特的结构形式而形成。n n有特殊功能（如视线、音质等）要求的房间，合理选择剖面形状。房间的剖面形状房间的剖面形状 使用要求使用要求一、视线要求影剧院的观众厅、体育馆的比赛大厅、教学楼的阶梯教室等，房间地面应设计起坡，以保证能够舒适而无遮挡地看清对象，获得良好的视觉效果。地面起坡与设计视点的选择、视线升高值C、座位排列方式、排距等因素有关。设计视点是指按设计要求所能看到的极限位置。房间的剖面形状房间的剖面形状 使用要求使用要求n视线升高值C的一般取120。n“C”值每排取120，可保证视线无遮挡称为无障碍视线设计。n“C”值隔排取120，部分视线遮挡称为允许部分遮挡设计。n排距大则坡度缓，排距小则坡度陡电影院设计视点与地面坡度的关系银幕体育馆设计视点与地面坡度的关系（b）（a）视觉标准与地面升起的关系二、音质要求二、音质要求 保证室内声场分布均匀，避免出现声音空白区、保证室内声场分布均匀，避免出现声音空白区、回声及声音聚焦等现象回声及声音聚焦等现象 设计中为有效地利用声能，加强各处的直达声，设计中为有效地利用声能，加强各处的直达声，大厅的地面需要逐渐升高大厅的地面需要逐渐升高 为保证大厅的各个座位都能获得均匀的反射声，为保证大厅的各个座位都能获得均匀的反射声，并加强声压不足的部位，需要对厅堂的顶棚形并加强声压不足的部位，需要对厅堂的顶棚形 状进行分析和设计。状进行分析和设计。凸面可以使声音扩散，声场分布较均匀；凹曲面凸面可以使声音扩散，声场分布较均匀；凹曲面 和拱顶都易产生声音聚焦，声场分布不均匀和拱顶都易产生声音聚焦，声场分布不均匀房间的剖面形状房间的剖面形状 使用要求使用要求观众厅的几种剖面形状示意凹曲面顶棚 平顶棚台口降低 观众厅的几种剖面形状示意波浪式顶棚房间的剖面形状 结构、材料施工n n矩形的剖面形状采用简单的梁板式结构布置，施工方便，适用于大量性民用建筑。n n大跨建筑中特殊的结构形式能为建筑创造独特的室内空间。房间的剖面形状 采光、通风n n当房间进深较大，侧窗无法满足要求时，应设置各种形式的天窗，形成不同的剖面形状。n n功能上有特殊要求，如展览类建筑中的展厅或陈列室、厨房等。不同采光方式对房间剖面形状的影响设置顶部排气窗的厨房剖面形状房屋各部分高度的确定净高与层高窗台高度室内外高差房屋各部分高度的确定房屋各部分高度的确定 净高与层净高与层高高 n n净高：楼地面到结构层（梁、板）底面或顶棚下表面之间的垂直距离n n层高：该层楼地面到上一层楼面之间的距离房屋各部分高度的确定房屋各部分高度的确定 净高与层净高与层高高一、房间使用性质及家具设备的要求一、房间使用性质及家具设备的要求一、房间使用性质及家具设备的要求一、房间使用性质及家具设备的要求人体活动尺度的影响。室内净高度不应低于人体活动尺度的影响。室内净高度不应低于人体活动尺度的影响。室内净高度不应低于人体活动尺度的影响。室内净高度不应低于22002200，地，地，地，地下室、贮藏室、局部夹层、走道及房间的最低处的下室、贮藏室、局部夹层、走道及房间的最低处的下室、贮藏室、局部夹层、走道及房间的最低处的下室、贮藏室、局部夹层、走道及房间的最低处的净高不应小于净高不应小于净高不应小于净高不应小于20002000。人数的不同及活动特点的差异。住宅中净高不应小于人数的不同及活动特点的差异。住宅中净高不应小于人数的不同及活动特点的差异。住宅中净高不应小于人数的不同及活动特点的差异。住宅中净高不应小于24002400；中学的普通教室，不应小于；中学的普通教室，不应小于；中学的普通教室，不应小于；中学的普通教室，不应小于34003400；中学舞蹈；中学舞蹈；中学舞蹈；中学舞蹈教室，净高不应少于教室，净高不应少于教室，净高不应少于教室，净高不应少于45004500。家具设备及人们使用家具设备所需要的空间大小。学家具设备及人们使用家具设备所需要的空间大小。学家具设备及人们使用家具设备所需要的空间大小。学家具设备及人们使用家具设备所需要的空间大小。学生宿舍设双层床时，净高不应小于生宿舍设双层床时，净高不应小于生宿舍设双层床时，净高不应小于生宿舍设双层床时，净高不应小于30003000；医院手术；医院手术；医院手术；医院手术室的净高不应小于室的净高不应小于室的净高不应小于室的净高不应小于30003000。二、采光和通风要求二、采光和通风要求 房间的净高应满足自然采光与自然通风要求，以保证房房间的净高应满足自然采光与自然通风要求，以保证房间必要的卫生条件。间必要的卫生条件。进深大的房间，为满足房间的采光要求，常提高窗上沿的高进深大的房间，为满足房间的采光要求，常提高窗上沿的高度，此时房间净定亦相应加大。度，此时房间净定亦相应加大。为保证室内二氧化碳浓度低于一定水平，保证必要卫生为保证室内二氧化碳浓度低于一定水平，保证必要卫生条件，对一些使用人数多，无空调设备，又经济关闭门条件，对一些使用人数多，无空调设备，又经济关闭门窗的房间，每人应占有一定的空气量。如中小学教室窗的房间，每人应占有一定的空气量。如中小学教室35 35 m3 m3 人，影剧院人，影剧院3.55.5 m3 3.55.5 m3 人，据至可以确定符合卫生人，据至可以确定符合卫生要求的房间净高。要求的房间净高。房屋各部分高度的确定房屋各部分高度的确定 净高与层净高与层高高房屋各部分高度的确定房屋各部分高度的确定 净高与层净高与层高高三、结构层高度及其构造方式的要求三、结构层高度及其构造方式的要求开间进深较小的房间结构层所占高度较小开间进深较小的房间结构层所占高度较小开间进深较大的房间结构层高度较大开间进深较大的房间结构层高度较大大跨建筑，多采用屋架、薄腹梁、空间网架、大跨建筑，多采用屋架、薄腹梁、空间网架、以及其它空间结构形式，结构层高度更大以及其它空间结构形式，结构层高度更大顶棚采用吊顶构造时，层高应适当加高顶棚采用吊顶构造时，层高应适当加高房屋各部分高度的确定房屋各部分高度的确定 净高与层净高与层高高四、建筑经济性要求四、建筑经济性要求合理选择房间高度，适当降低层高可以减少合理选择房间高度，适当降低层高可以减少房屋的间距，节约用地，减轻房屋自重，房屋的间距，节约用地，减轻房屋自重，改善结构受力状况，节约材料。改善结构受力状况，节约材料。寒冷地区以及有空调要求的建筑，可减少空寒冷地区以及有空调要求的建筑，可减少空调费用、节约能源。调费用、节约能源。普通砖混结构的建筑物，层高每降低普通砖混结构的建筑物，层高每降低100，可，可节省投资节省投资1%五、室内空间比例要求五、室内空间比例要求注意选择恰当的尺度，给人正常的空间感。注意选择恰当的尺度，给人正常的空间感。房间的比例和尺度不同，人在其中的感受也房间的比例和尺度不同，人在其中的感受也各异。各异。建筑的使用性质不同，对空间比例尺度的要建筑的使用性质不同，对空间比例尺度的要求也不同。求也不同。五、室内空间比例要求五、室内空间比例要求 房房间间的的比比例例和和尺尺度度不不同同，人人在在其其中中的的感感受受也各异。也各异。通通常常高高而而窄窄的的空空间间易易使使人人产产生生兴兴奋奋、向向上上的的情情绪绪，且且具具有有严严肃肃感感，使使人人感感到到不不够够亲亲切切；宽宽而而低低的的空空间间使使人人感感到到宁宁静静、开开阔阔、亲亲切，但过低又会使人产生压抑、沉闷的感觉。切，但过低又会使人产生压抑、沉闷的感觉。建建筑筑的的使使用用性性质质不不同同，对对空空间间比比例例尺尺度度的的要求也不同。要求也不同。住住宅宅建建筑筑要要求求空空间间具具有有小小巧巧、亲亲切切、安安静静的的气气氛氛；纪纪念念性性建建筑筑则则要要求求有有高高大大的的空空间间，以以创创造造出出严严肃肃、庄庄重重的的气气氛氛；大大型型公公共共建建筑筑的休息厅、门厅应开阔而明朗。的休息厅、门厅应开阔而明朗。房屋各部分高度的确定房屋各部分高度的确定 窗台高窗台高度度 n n窗台的高度与使用要求、人体尺度、家具设备的窗台的高度与使用要求、人体尺度、家具设备的尺寸及通风有关系尺寸及通风有关系n n民用建筑中，一般窗台高度取民用建筑中，一般窗台高度取90010009001000n n展览类建筑中的展厅、陈列室等，窗台高度常提展览类建筑中的展厅、陈列室等，窗台高度常提高到距地面高到距地面25002500以上以上n n卫生间、浴室的窗台高度也应提高到卫生间、浴室的窗台高度也应提高到18001800左右左右n n托儿所、幼儿园的窗台高度常采用托儿所、幼儿园的窗台高度常采用600700600700n n建筑中的某些房间，为扩大视野，丰富室建筑中的某些房间，为扩大视野，丰富室内空间，常常降低窗台高度，甚至采用落内空间，常常降低窗台高度，甚至采用落地窗。地窗。（a）一般民用建筑 （b）展览馆陈列室 （c）卫生间房屋各部分高度的确定房屋各部分高度的确定 室内外地室内外地面高差面高差n n为了防止室外雨水流入室内，并防止墙身受潮，一般不应低于150，通常取450。n n一些大型公共建筑或纪念性建筑，常借助于加大室内外高差的设计手法，设置大台阶、高基座以创造出庄严、肃穆、雄伟的气氛。n n建筑设计中，一般取底层室内地坪相对标高为0.000。n n大量性民用建筑室内外高差常取大量性民用建筑室内外高差常取300-600300-600，最小为最小为150150。建筑设计中，一般取底层室内。建筑设计中，一般取底层室内地坪相对标高为地坪相对标高为0.0000.000。建筑其它部位及。建筑其它部位及室外设计地坪的标高均以此为标准，高于室外设计地坪的标高均以此为标准，高于底层地坪为正值，低于底层地坪为负值。底层地坪为正值，低于底层地坪为负值。室内外地面高差室内外地面高差 建筑物室内外高差主要由以下因建筑物室内外高差主要由以下因素确定：素确定：1 1、内外联系方便；、内外联系方便；2 2、防水、防潮；、防水、防潮；3 3、建筑沉降及经济要求；、建筑沉降及经济要求；4 4、建筑物的外观要求。、建筑物的外观要求。房屋层数的确定n n使用要求使用要求使用要求使用要求 n n基地环境和城市规划要求基地环境和城市规划要求基地环境和城市规划要求基地环境和城市规划要求n n建筑结构、材料和施工要求建筑结构、材料和施工要求建筑结构、材料和施工要求建筑结构、材料和施工要求 n n建筑防火要求建筑防火要求建筑防火要求建筑防火要求 n n建筑经济性要求建筑经济性要求建筑经济性要求建筑经济性要求 使用要求使用要求 房屋用途不同，使用对象不同，对层房屋用途不同，使用对象不同，对层数的要求就会有差异。数的要求就会有差异。如在幼儿园设计中，考虑到幼儿的生如在幼儿园设计中，考虑到幼儿的生理特点、活动特征以及必要的安全性，建理特点、活动特征以及必要的安全性，建筑层数不应超过筑层数不应超过3 3层。层。小学、中学的教学楼层数应分别控制小学、中学的教学楼层数应分别控制在在4 4层、层、5 5层以内。层以内。影剧院、体育馆、车站等建筑，由于影剧院、体育馆、车站等建筑，由于聚集的人数多，疏散时人流集中，为了疏聚集的人数多，疏散时人流集中，为了疏散安全，也应以单层或低层为主。散安全，也应以单层或低层为主。房屋层数的确定房屋层数的确定建筑结构、材料和施工要求建筑结构、材料和施工要求 建筑结构形式和材料也是决定房屋层数的基本因素建筑结构形式和材料也是决定房屋层数的基本因素 如砌体结构，墙体多采用砖或砌块，自重大、如砌体结构，墙体多采用砖或砌块，自重大、整体性差，下部墙体厚度随层数的增加而增加，整体性差，下部墙体厚度随层数的增加而增加，故建筑层数一般控制在故建筑层数一般控制在6 6层以内，常用于住宅、层以内，常用于住宅、宿舍、普通办公楼等大量性建筑。宿舍、普通办公楼等大量性建筑。框架结构、剪力墙结构、框架剪力墙结构、框架结构、剪力墙结构、框架剪力墙结构、筒体结构，由于抗水平荷载的能力增强，故可用筒体结构，由于抗水平荷载的能力增强，故可用于宾馆、高层写字楼、高层住宅等多层或高层建于宾馆、高层写字楼、高层住宅等多层或高层建筑筑 基地环境和城市规划要求基地环境和城市规划要求 做到建筑与环境协调一致，并符合城市总体规划的要求。做到建筑与环境协调一致，并符合城市总体规划的要求。100999792.51063层4层5层6层7层住宅造价与层数关系建筑防火要求建筑防火要求 按建筑设计防火规范和高层民用建筑按建筑设计防火规范和高层民用建筑设计防火规范的规定，建筑的层数与建筑的耐设计防火规范的规定，建筑的层数与建筑的耐火等级有关，如一、二级耐火等级建筑，原则上火等级有关，如一、二级耐火等级建筑，原则上层数不受限制，三级耐火等级民用建筑，允许层层数不受限制，三级耐火等级民用建筑，允许层数为数为1-51-5层，四级耐火等级的建筑物，允许层，四级耐火等级的建筑物，允许1-21-2层层经济性要求经济性要求 建筑物单方造建筑物单方造价一般与建筑层数密价一般与建筑层数密切相关切相关,以砖混结构以砖混结构住宅为例，在墙身截住宅为例，在墙身截面尺寸不变情况下，面尺寸不变情况下，随着层数的增加，单随着层数的增加，单方造价将有所降低。方造价将有所降低。但到了但到了6 6层以上时，层以上时，由于砖墙截面尺寸的由于砖墙截面尺寸的变化，层数增加使单变化，层数增加使单方造价显著上升。一方造价显著上升。一般情况下以般情况下以5 5层比较层比较经济。经济。在建筑群体组在建筑群体组合中，个体建筑层数合中，个体建筑层数愈多，用地愈经济。愈多，用地愈经济。把一幢把一幢4 4层房屋与层房屋与4 4幢幢单层平房相比较，在单层平房相比较，在保证日照间距的条件保证日照间距的条件下，用地面积要增加下，用地面积要增加近近2 2倍。倍。建筑空间的剖面组合与利用建筑空间的剖面组合与利用 剖面组合原则剖面组合原则 剖面组合规律剖面组合规律 空间的利用空间的利用 剖面组合原则n n功能和使用要求功能和使用要求n n各部分的高度各部分的高度剖面组合规律n n高度相同或相近的小空间组合n n大小、高低相差悬殊的空间组合（以大空间为主体，以小空间为主体，综合性空间）n n错层式空间组合（踏步解决高差，楼梯解决高差，室外台阶解决高差）n n退台式空间组合 当一个建筑不是单层时当一个建筑不是单层时,就存在就存在房间的竖向组合问题，各层房间形成房间的竖向组合问题，各层房间形成不同的楼层。不同的楼层。建筑竖向组合设计建筑竖向组合建筑竖向组合（一）高度相同或、相近的房间组合（一）高度相同或、相近的房间组合 高度相同或相近的房高度相同或相近的房高度相同或相近的房高度相同或相近的房间、使用关系也较密切时，间、使用关系也较密切时，间、使用关系也较密切时，间、使用关系也较密切时，考虑到房屋结构构造的合考虑到房屋结构构造的合考虑到房屋结构构造的合考虑到房屋结构构造的合理和施工方便等因素，在理和施工方便等因素，在理和施工方便等因素，在理和施工方便等因素，在满足室内功能要求的前提满足室内功能要求的前提满足室内功能要求的前提满足室内功能要求的前提下，可以适当调整房间之下，可以适当调整房间之下，可以适当调整房间之下，可以适当调整房间之间的高差，统一房间的高间的高差，统一房间的高间的高差，统一房间的高间的高差，统一房间的高度。所示教学楼平面方案度。所示教学楼平面方案度。所示教学楼平面方案度。所示教学楼平面方案中，教室、阅览室、厕所，中，教室、阅览室、厕所，中，教室、阅览室、厕所，中，教室、阅览室、厕所，即是属于上述情况，而行即是属于上述情况，而行即是属于上述情况，而行即是属于上述情况，而行政办公部分从功能分区考政办公部分从功能分区考政办公部分从功能分区考政办公部分从功能分区考虑，平面组合时和教学部虑，平面组合时和教学部虑，平面组合时和教学部虑，平面组合时和教学部分应有所分隔，这部分房分应有所分隔，这部分房分应有所分隔，这部分房分应有所分隔，这部分房间的高度也可以略低一些，间的高度也可以略低一些，间的高度也可以略低一些，间的高度也可以略低一些，和教学部分之间的高度差和教学部分之间的高度差和教学部分之间的高度差和教学部分之间的高度差可以用踏步来解决。可以用踏步来解决。可以用踏步来解决。可以用踏步来解决。（二）高度相差较大的房间组合（二）高度相差较大的房间组合1 1、对单层建筑当、对单层建筑当、对单层建筑当、对单层建筑当高度相差拉大时，高度相差拉大时，高度相差拉大时，高度相差拉大时，可以按照平面组可以按照平面组可以按照平面组可以按照平面组合情况确定各空合情况确定各空合情况确定各空合情况确定各空间高度。间高度。间高度。间高度。2222、多层和高层房屋。高度相差较大的房、多层和高层房屋。高度相差较大的房、多层和高层房屋。高度相差较大的房、多层和高层房屋。高度相差较大的房间可以根据房间的使用性质分层组合，图间可以根据房间的使用性质分层组合，图间可以根据房间的使用性质分层组合，图间可以根据房间的使用性质分层组合，图是多层和高层房间组合时大空间的处理方是多层和高层房间组合时大空间的处理方是多层和高层房间组合时大空间的处理方是多层和高层房间组合时大空间的处理方法。法。法。法。建筑剖面组合方式建筑剖面组合方式（一）单层剖面组合方式（一）单层剖面组合方式（一）单层剖面组合方式（一）单层剖面组合方式 单层剖面组合方式便于房屋中各部分人流或物品和单层剖面组合方式便于房屋中各部分人流或物品和单层剖面组合方式便于房屋中各部分人流或物品和单层剖面组合方式便于房屋中各部分人流或物品和室外直接联系，采光或通风较易解决。但其用地很不经室外直接联系，采光或通风较易解决。但其用地很不经室外直接联系，采光或通风较易解决。但其用地很不经室外直接联系，采光或通风较易解决。但其用地很不经济，道路和室外管线设施也都相应增加。它较适合于大济，道路和室外管线设施也都相应增加。它较适合于大济，道路和室外管线设施也都相应增加。它较适合于大济，道路和室外管线设施也都相应增加。它较适合于大跨度结构和顶部要求采光的房屋。如食堂、车站、展览跨度结构和顶部要求采光的房屋。如食堂、车站、展览跨度结构和顶部要求采光的房屋。如食堂、车站、展览跨度结构和顶部要求采光的房屋。如食堂、车站、展览大厅等。大厅等。大厅等。大厅等。（二）多层和高层剖面组合方式（二）多层和高层剖面组合方式 多层剖面组合方式多层剖面组合方式多层剖面组合方式多层剖面组合方式的室内交通联系比较紧的室内交通联系比较紧的室内交通联系比较紧的室内交通联系比较紧凑，适应于有较多相同凑，适应于有较多相同凑，适应于有较多相同凑，适应于有较多相同高度房间的组合，垂直高度房间的组合，垂直高度房间的组合，垂直高度房间的组合，垂直交通通过楼梯联系。这交通通过楼梯联系。这交通通过楼梯联系。这交通通过楼梯联系。这种组合方式应注意上下种组合方式应注意上下种组合方式应注意上下种组合方式应注意上下层墙、柱等承重构件的层墙、柱等承重构件的层墙、柱等承重构件的层墙、柱等承重构件的对应关系。许多单元式对应关系。许多单元式对应关系。许多单元式对应关系。许多单元式平面住宅和走廊式平面平面住宅和走廊式平面平面住宅和走廊式平面平面住宅和走廊式平面学校、宿舍、办公、医学校、宿舍、办公、医学校、宿舍、办公、医学校、宿舍、办公、医院等房屋的剖面，多采院等房屋的剖面，多采院等房屋的剖面，多采院等房屋的剖面，多采用多层剖面组合方式。用多层剖面组合方式。用多层剖面组合方式。用多层剖面组合方式。有时由于城市用地有时由于城市用地有时由于城市用地有时由于城市用地紧张、规模布局等因素紧张、规模布局等因素紧张、规模布局等因素紧张、规模布局等因素制约，也采用高层剖面制约，也采用高层剖面制约，也采用高层剖面制约，也采用高层剖面组合方式。这种组合方组合方式。这种组合方组合方式。这种组合方组合方式。这种组合方式容积率高，有利于室式容积率高，有利于室式容积率高，有利于室式容积率高，有利于室外辅助设施和绿化等布外辅助设施和绿化等布外辅助设施和绿化等布外辅助设施和绿化等布置，但垂直交通主要靠置，但垂直交通主要靠置，但垂直交通主要靠置，但垂直交通主要靠电梯联系，管道、设备电梯联系，管道、设备电梯联系，管道、设备电梯联系，管道、设备等设施较复杂，使其费等设施较复杂，使其费等设施较复杂，使其费等设施较复杂，使其费用较高。主要适用于住用较高。主要适用于住用较高。主要适用于住用较高。主要适用于住宅、办公、旅馆等建筑。宅、办公、旅馆等建筑。宅、办公、旅馆等建筑。宅、办公、旅馆等建筑。（三）错层和跃层式剖面组合方式（三）错层和跃层式剖面组合方式1 1 1 1、错层剖面组合是指在、错层剖面组合是指在、错层剖面组合是指在、错层剖面组合是指在建筑物纵向和横向剖建筑物纵向和横向剖建筑物纵向和横向剖建筑物纵向和横向剖面中，房屋几部分之面中，房屋几部分之面中，房屋几部分之面中，房屋几部分之间的楼地面，高低错间的楼地面，高低错间的楼地面，高低错间的楼地面，高低错开。主要适合坡地上开。主要适合坡地上开。主要适合坡地上开。主要适合坡地上建筑或建筑体部之间建筑或建筑体部之间建筑或建筑体部之间建筑或建筑体部之间由于房屋高度不同造由于房屋高度不同造由于房屋高度不同造由于房屋高度不同造成高差。如住宅、中成高差。如住宅、中成高差。如住宅、中成高差。如住宅、中小学等。小学等。小学等。小学等。错层之间高差可用楼梯或踏步来解决。错层之间高差可用楼梯或踏步来解决。错层之间高差可用楼梯或踏步来解决。错层之间高差可用楼梯或踏步来解决。2 2、跃层式剖面组合方式主要用于住宅建筑中。、跃层式剖面组合方式主要用于住宅建筑中。这些房屋的公共走这些房屋的公共走这些房屋的公共走这些房屋的公共走廊每隔廊每隔廊每隔廊每隔12121212层设置一条，层设置一条，层设置一条，层设置一条，每个住户可用前后相通每个住户可用前后相通每个住户可用前后相通每个住户可用前后相通的一层和上下层房间，的一层和上下层房间，的一层和上下层房间，的一层和上下层房间，住户内部以小楼梯上下住户内部以小楼梯上下住户内部以小楼梯上下住户内部以小楼梯上下联系。其特点是节约公联系。其特点是节约公联系。其特点是节约公联系。其特点是节约公共交通面积，各住户之共交通面积，各住户之共交通面积，各住户之共交通面积，各住户之间干扰小，由于每户两间干扰小，由于每户两间干扰小，由于每户两间干扰小，由于每户两个朝向，因此通风条件个朝向，因此通风条件个朝向，因此通风条件个朝向，因此通风条件好，但其结构布置和施好，但其结构布置和施好，但其结构布置和施好，但其结构布置和施工均较复杂。工均较复杂。工均较复杂。工均较复杂。门厅高度处理手法门厅高度处理手法 在多层在多层在多层在多层和高层建筑和高层建筑和高层建筑和高层建筑中常常设置中常常设置中常常设置中常常设置门厅，但门门厅，但门门厅，但门门厅，但门厅高度往往厅高度往往厅高度往往厅高度往往和其它空间和其它空间和其它空间和其它空间高度不一致。高度不一致。高度不一致。高度不一致。如何解决这如何解决这如何解决这如何解决这一问题，通一问题，通一问题，通一问题，通常可以采取常可以采取常可以采取常可以采取以下几种常以下几种常以下几种常以下几种常用方法解决。用方法解决。用方法解决。用方法解决。1 1、门厅设在主体之外，单独形成一个体部，此时可按需、门厅设在主体之外，单独形成一个体部，此时可按需、门厅设在主体之外，单独形成一个体部，此时可按需、门厅设在主体之外，单独形成一个体部，此时可按需要高度确定其层高；要高度确定其层高；要高度确定其层高；要高度确定其层高；2 2、门厅设在主体内，层高相差较大时，提高底层层高，、门厅设在主体内，层高相差较大时，提高底层层高，、门厅设在主体内，层高相差较大时，提高底层层高，、门厅设在主体内，层高相差较大时，提高底层层高，这样做可能造成空间浪费；这样做可能造成空间浪费；这样做可能造成空间浪费；这样做可能造成空间浪费；3 3、门厅设在主体内，层高相差较大时，局部降低门厅地、门厅设在主体内，层高相差较大时，局部降低门厅地、门厅设在主体内，层高相差较大时，局部降低门厅地、门厅设在主体内，层高相差较大时，局部降低门厅地坪标高，在门厅走廊衔接处设踏步；坪标高，在门厅走廊衔接处设踏步；坪标高，在门厅走廊衔接处设踏步；坪标高，在门厅走廊衔接处设踏步；4 4、当门厅需要有高大雄伟的效果时，常将门厅做成、当门厅需要有高大雄伟的效果时，常将门厅做成、当门厅需要有高大雄伟的效果时，常将门厅做成、当门厅需要有高大雄伟的效果时，常将门厅做成2323层层层层通高。但应妥善解决防火分区问题。通高。但应妥善解决防火分区问题。通高。但应妥善解决防火分区问题。通高。但应妥善解决防火分区问题。室内空间利用室内空间利用（一）夹层空间的利用（一）夹层空间的利用（一）夹层空间的利用（一）夹层空间的利用 一些公共建筑如一些公共建筑如一些公共建筑如一些公共建筑如体育馆、商场、候机体育馆、商场、候机体育馆、商场、候机体育馆、商场、候机楼等，由于功能要求楼等，由于功能要求楼等，由于功能要求楼等，由于功能要求空间大小不同，常采空间大小不同，常采空间大小不同，常采空间大小不同，常采用大空间中设夹层的用大空间中设夹层的用大空间中设夹层的用大空间中设夹层的方法来组合大小空间，方法来组合大小空间，方法来组合大小空间，方法来组合大小空间，从而达到利用空间及从而达到利用空间及从而达到利用空间及从而达到利用空间及丰富室内空间效果。丰富室内空间效果。丰富室内空间效果。丰富室内空间效果。（二）房屋上部空（二）房屋上部空间利用间利用 这种空间主这种空间主要是指人们日常活要是指人们日常活动和家具布置以外动和家具布置以外的空间。的空间。图5-4-6 以室外台阶解决错层高差空间的利用n n夹层空间夹层空间n n房间上部空间房间上部空间n n结构空间结构空间n n楼梯及走道空间楼梯及走道空间