苏教版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》课件

1.声音是怎声音是怎样产生的？生的？声音是由物体振动产生的。1编辑课件1.声音是怎样产生的？声音是由物体振动产生的。1编辑课件2.声音是怎声音是怎样传播的播的?声音是通过气体、固体、液体向四周传播的。2编辑课件2.声音是怎样传播的?声音是通过气体、固体、液体向四周传 总结：1 1.声音是如何声音是如何产生的？生的？声音是由物体的振声音是由物体的振动产生的。生的。2 2.声音是借助什么向声音是借助什么向远处传播的？播的？声音靠介声音靠介质传播。播。3 3.传播声音的介播声音的介质包括哪三包括哪三类？气体、固体、液体。气体、固体、液体。3编辑课件总结：1.声音是如何产生的？声音是由物体的振动产生的。2.4编辑课件4编辑课件耳耳朵的构造的构造互相互相观察，猜一猜，察，猜一猜，画一画耳画一画耳朵的的结构构5编辑课件耳朵的构造互相观察，猜一猜，画一画耳朵的结构5编辑课件耳耳朵朵主要分主要分为为三大部分：三大部分：外耳、中耳和内耳外耳、中耳和内耳外耳、中耳和内耳外耳、中耳和内耳。外耳外耳包括包括耳廓和外耳道耳廓和外耳道，我，我们们通常通常讲讲的的“耳耳朵朵”，其，其实实只是只是耳廓耳廓这这一部分。一部分。外耳道外耳道是声音是声音传递传递的通道，的通道，长约长约2.5cm2.5cm，内部，内部中空弯曲，靠耳廓的中空弯曲，靠耳廓的1/31/3为软为软骨构成，内部的骨构成，内部的2/32/3则则由骨由骨质质构成，构成，表面有皮肤覆盖。表面有皮肤覆盖。中耳中耳由由鼓膜、鼓室、听小骨和咽鼓管鼓膜、鼓室、听小骨和咽鼓管组组成。耳道最深成。耳道最深处处有封有封闭闭的薄膜叫鼓膜，它是外耳与中耳的分隔，也是鼓室的外壁。的薄膜叫鼓膜，它是外耳与中耳的分隔，也是鼓室的外壁。鼓室是一个空腔，内含人体中最小的骨鼓室是一个空腔，内含人体中最小的骨头头-听小骨。听小骨。锤锤骨、砧骨、砧骨和骨和镫镫骨三骨三块块听小骨听小骨组组合成听骨合成听骨链链，一端，一端连连接鼓膜，另一端接鼓膜，另一端连连接到内耳的听接到内耳的听觉组织觉组织。内耳内耳主要由主要由前庭、三个半前庭、三个半规规管管、耳耳蜗蜗及内耳道及内耳道四个部分四个部分组组成，成，内内为为迷路。外迷路。外层层骨骨质为质为骨迷路，其内有膜管和膜囊，名膜迷路。骨迷路，其内有膜管和膜囊，名膜迷路。膜迷路与骨迷路之膜迷路与骨迷路之间间的腔隙，充的腔隙，充满满外淋巴液，膜迷路内含内淋外淋巴液，膜迷路内含内淋巴液。巴液。6编辑课件耳朵主要分为三大部分：外耳、中耳和内耳。6编辑课件人耳的构造人耳的构造耳耳廓廓外外耳耳道道外耳外耳鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室中耳中耳半半规管管前庭前庭耳耳蜗内耳内耳咽鼓管咽鼓管7编辑课件人耳的构造耳廓外耳道外耳鼓膜听小骨鼓室中耳半规管前庭耳蜗内耳8编辑课件填一填8编辑课件说明了喇叭明了喇叭纸筒有什么作用？筒有什么作用？耳廓又有什么作用？耳廓又有什么作用？9编辑课件了解耳廓的作用说明了喇叭纸筒有什么作用？耳廓又有什么作用？910编辑课件10编辑课件11编辑课件了解鼓膜的作用11编辑课件鼓膜和气球皮一鼓膜和气球皮一样，当外界的声，当外界的声音音传到鼓膜到鼓膜时 ，它就会，它就会产生振生振动。12编辑课件鼓膜和气球皮一样，当外界的声音传到鼓膜时，它就会产生振动。耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经声音13编辑课件耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经声音13编辑课件人人们感知声音的基本感知声音的基本过程程 声波由耳廓收集声波由耳廓收集引起听小骨振引起听小骨振动大大脑引起鼓膜振引起鼓膜振动 传给耳耳蜗引起淋巴液振引起淋巴液振动听听觉神神经14编辑课件人们感知声音的基本过程声波由耳廓收集引起听小骨振动大脑引起什么是噪声？什么是噪声？噪声即噪音。是一噪声即噪音。是一类引起人引起人烦躁、或音量躁、或音量过强而危害人体健康的声音。通常是指那些而危害人体健康的声音。通常是指那些难听的，令听的，令人人厌烦的声音。噪音的声音。噪音污染主要来源于交通运染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪音能等。噪音能损害听害听力；噪声能力；噪声能诱发多种疾病影响人的神多种疾病影响人的神经系系统,导致致心血管系心血管系统疾病，也可疾病，也可导致消化系致消化系统功能紊乱；噪功能紊乱；噪声干声干扰人人们的正常生活和工作，影响睡眠的正常生活和工作，影响睡眠,造成疲造成疲倦。倦。15编辑课件什么是噪声？噪声即噪音。是一类引起人烦躁、或音噪声的防治噪声的防治在在在在发发发发声物体声物体声物体声物体处处处处减弱减弱减弱减弱即即使用使用吸音材料吸音材料，尽量尽量减小减小物体的物体的振振动动。如：改造噪声大的机器或如：改造噪声大的机器或换用噪声小的机器，在内燃用噪声小的机器，在内燃机排气管上加消声器。机排气管上加消声器。在在在在传传传传播播播播过过过过程中减弱程中减弱程中减弱程中减弱即想即想办办法分散和吸收法分散和吸收传传来的噪声。来的噪声。如：在噪音直如：在噪音直线传播播过程中，程中，增加障碍物增加障碍物。在人耳在人耳在人耳在人耳处处处处减弱减弱减弱减弱对对某些噪声来源我某些噪声来源我们们无法从根本上减弱，无法从根本上减弱，只好从自身想只好从自身想办办法来解决。法来解决。为为了自己能了自己能够够正常工作、学正常工作、学习习和休息，当噪声不可避免和休息，当噪声不可避免时时，可，可配戴耳配戴耳朵朵保保护护器器，如耳套、，如耳套、耳塞或在耳孔中塞一小耳塞或在耳孔中塞一小团团棉花等。棉花等。16编辑课件噪声的防治在发声物体处减弱即使用吸音材料，尽量减小物体的振17编辑课件生活中几个容易使耳朵受伤的“习惯”贪图“舒服”乱掏耳。吸烟吸18编辑课件保护我们的听力如何保护耳朵防止受外伤防噪声刺激禁用耳毒性药物听听觉保保护常常识洗洗头头及游泳及游泳时时，避免，避免污污水水进进入耳内，引起耳入耳内，引起耳朵发朵发炎。炎。异物异物进进入耳道入耳道时时，切勿自行掏挖，以免弄，切勿自行掏挖，以免弄伤伤耳膜，耳膜，应应尽尽快求医。快求医。避免避免长时间长时间收听耳筒收音机或收听耳筒收音机或录录音机，音量亦音机，音量亦应调较应调较至至中度或以下。中度或以下。在噪音在噪音环环境中，要用手掩着耳境中，要用手掩着耳朵朵或戴上或戴上护护耳用具。耳用具。在医生指在医生指导导下，才可服用下，才可服用药药物，因物，因为过为过量服用某些量服用某些药药物物可能会可能会导导致耳致耳鸣鸣或失听。或失听。当当发觉发觉耳部不适耳部不适时时，例如痛楚或流，例如痛楚或流脓脓，应应尽快找医生尽快找医生诊诊治。治。19编辑课件听觉保护常识洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。1声音声音20编辑课件考考你声音20编辑课件