能力与价值观课件

主讲人：邵思杰 能力和价值观探索能力和价值观探索张海龙许若林王东旭王星辰张连跃徐冲睿组员：主讲人：邵思杰 能力和价值观探索张海龙内容纲要内容纲要一、能力探索：（一）关于自我能力的探索（二）关于能力与职业选择 二、价值观探索：（一）价值观概述 （二）如何澄清自我价值观内容纲要一、能力探索：二、价值观探索：能力探索 能力是指直接影响活动效率、使活动顺利完成的个性心理特征。从心理学的角度来看，能力是人们得以从事某项活动的前提条件。这里的能力不同于技能。技能是从事某项活动时的操作技巧，是通过训练而获得的；而能力仅指与完成活动相联系的心理特征。换句话说，技能只能是在能力的基础之上才能发展的；而能力如果不通过训练变成技能，那只能以潜能的形式存在。能力有很多种，任何人都不可能掌握所有的能力。我们夸奖某个人“有才能”时，其实只是说他（她）在某方面的能力有过人之处。人的能力差别是客观存在的，这种差别制约者人们活动的领域与职业选择的范围。能力与职业能力能力与职业能力 1、能力的概念、能力的概念能力与职业能力2、能力的构成 通常把能力区分为一般能力和特殊能力，也有的把与职业相关的能力称之为职业能力。（1）一般能力 一般能力指每一个个体完成一切活动都必须具备的共同能力，主要包括：思维能力。指对事物进行全面分析、综合、抽象和概括的能力，在一般能力中其核心作用。观察能力。指对事物进行全面细致的审视能力，主要指知觉能力。语言能力。指个体描述客观事物的语言表达能力。想象能力。包括再造想象和创造想象，它往往可以升华为特殊能力。记忆能力。主要指个体积累经验、知识、技能的能力，是形成个性心理的重要心理条件，被称为理性的基础。操作能力。指通过人的各种器官，主要是手、脚、脑等并用解决人机协调、完成操作活动的能力。这些一般能力的稳定、有机的综合就是通常所说的智力，智力的核心是抽象概括能力，创造能力是智力的高级表现。2、能力的构成（2）特殊能力 是指个体从事某种专业活动应具备的各种能力有机结合而形成的能力，如教学能力、管理能力、音乐能力、计算能力、绘画能力等，它往往是几种一般能力的有机结合而形成。在从事某种特殊工作中所表现出来。在人的成长发展中，一般能力和特殊能力有机结合着，一般能力是特殊能力的基础，为特殊能力的发展和发挥创造有利条件。（3）职业能力 职业能力是指从事某一项工作或职业的能力。同一件事情由不同的人去做，可能得出完全不同的结果。这是因为每个人的职业能力不同，对岗位的不同。适应性也就不一样，因此产生的结果也不完全一样。（2）特殊能力 能力和个人的职业满意度、能力和个人的职业满意度、工作适应性及职业稳定性具有直工作适应性及职业稳定性具有直接的相关关系接的相关关系在选择职业时，我们要寻求个人在选择职业时，我们要寻求个人能力与职业技能要求的适配。能力与职业技能要求的适配。能力和个人的职业满意度、工作适应性及职业稳定性具木桶理论与职业生涯规划木桶理论与职业生涯规划传传统统的的木木桶桶理理论论：美美国国管管理理学学家家彼彼得得水水桶桶效效应应又又称称水水桶桶原原理理或或短短板板理理论论，水水桶桶短短板板管管理理理理论论，所所谓谓“水水桶桶理理论论”也也即即“水水桶桶定定律律”，其其核核心心内内容容为为：一一只只水水桶桶盛盛水水的的多多少少，并并不不取取决决于于桶桶壁壁上上最最高高的的那那块块木木块块，而而恰恰恰恰取取决决于于桶桶壁壁上最短的那块上最短的那块。木桶理论与职业生涯规划传统的木桶理论：美国管理学家彼得水桶效木桶理论与职业生涯规划木桶理论与职业生涯规划新新木木桶桶理理论论：传传统统的的木木桶桶理理论论忽忽视视了了桶桶底底的的作作用用，其其实实觉觉得得水水桶桶盛盛水水量量的的多多少少不不仅仅仅仅取取决决于于某某一一木木板板的的长长度度，还还包包括括桶桶底底的的质质量量，同同时时还还取取决决于于木木板板间间的的结结合合是是否否紧紧密密。而而木木桶桶的的最最大大盛盛水水量量象象征征着着个个人人整整体体的的实力和竞争力实力和竞争力。木桶理论与职业生涯规划新木桶理论：传统的木桶理论忽视了桶底的木桶理论与职业生涯规划木桶理论与职业生涯规划木桶的最大盛水量木桶的最大盛水量：大学生的职业目标：大学生的职业目标木木桶桶：象象征征大大学学生生的的综综合合素素质质、整整体体实实力力和竞争力和竞争力长长短短不不齐齐的的木木板板：象象征征大大学学生生各各方方面面的的能能力力、素素质质、努努力力及及所所面面临临的的客客观观环环境境、机机遇等多种因素遇等多种因素结结论论：竞竞争争力力的的强强弱弱不不是是哪哪个个单单方方面面多多少少，或或者者是是最最优优势势的的环环节节，而而恰恰恰恰是是强强弱弱力力量量合理组成的一个盛水量最大的木桶合理组成的一个盛水量最大的木桶木桶理论与职业生涯规划木桶的最大盛水量：大学生的职业目标价值观什么是价值观？什么是价值观？价值观是我们在生活和工作中，所看重的原原则、标准和品质则、标准和品质。价值观指向我们内心最重要内心最重要的东西，它是我们强大的内在驱动力内在驱动力，是引导行为引导行为的方向，是自我激励自我激励的机制。什么是价值观？价值观是我们在生活和工作中，所看重的原则、标准心理特征的冰山模型心理特征的冰山模型 知识技能兴趣能力能力性格性格价值观价值观 心理特征的冰山模型 知识技能兴趣能力性格价值观 性格、兴趣、能力、价值观之间的关系性格、兴趣、能力、价值观之间的关系 当前在企业招聘中，HR招聘人员遇到的一个很大困难是如何定位性性格格、兴兴趣趣和和能能力力之间的关系。近年来西方企业界有这样一种观点，即性格比能力重要，因为能力是可以通过学习和培训获得，而性格是难以改变的，影响也是最持久的，属于素质冰山模型中水下隐藏的部分，我国有很多专家也认为，企业招聘员工过程中，要把考察员工的个性（价价值值观观）放在首要位置。那么个性（价值观）、兴趣和能力之间的关系是怎样的呢？个人认为，个性（价值观）影响员工所选择工作的稳定性，如果工作类型和员工的个性（价值观）不符，员工很难在这个岗位上做下去，也很难做到优秀，很难发挥他的价值，也就是说，不同的工作需要不同个性的人。而兴趣影响员工的积极性和主动性，个性和兴趣往往关系紧密，兴兴趣趣是是可可以以培培养养的，符合员工价值观的工作，员工的工作积极性和主动性就高，兴趣也容易建立起来，而能力决定了工作绩效，能能力力的的衡衡量量相相对对容容易易，属于冰山素质模型中水面以上的部分，可以通过考察其学历、工作经历、经验等衡量，也可以通过测试得出结果。性格、兴趣、能力、价值观之间的关系 当前在企业招聘为什么要考虑价值观为什么要考虑价值观价值观在人们的职职业业生生涯涯发发展展中中起起到到极极其其重重要要的的、决决定定方方向向性性的的作作用用，甚至往往超过了兴趣和性格对我们的影响。当我们有矛矛盾盾冲冲突突，或或妥妥协协与与放放弃弃时时，常常常常也也是是出出于于对对价值观的考虑价值观的考虑。诺贝尔经济学奖获得者、著名心理学家西蒙认为，决策判断有两种前提：价值前提和事实前提。说明价值取向的重要性。为什么要考虑价值观价值观在人们的职业生涯发展中起到极其重要的价值观的变化价值观的变化个人由于所处的生生涯涯发发展展阶阶段段、社社会会环环境境的不同，他的需求会发生改变，从而可能导致价值观的变化。当今多元社会中多多种种价价值值观观的的冲冲击击也会导致原有价值观体系的混乱乃至改变混乱乃至改变。因此，价值观需要不断地审视和澄清。价值观的变化个人由于所处的生涯发展阶段、社会环境的不同，他的自身价值观的实现自身价值观的实现很少有工作能够完全满足一个人所所有有的的重重要要价价值值观观，生活中亦是如此。因此，我们总是要不断地做出妥妥协协和和放放弃弃，它们是不可避免也是必要的。我们需要对自己的价值观进行澄澄清清和和排排序序，才能知道如何取舍如何取舍。自身价值观的实现很少有工作能够完全满足一个人所有的重要价值观能力与价值观课件人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。人有了知识，就会具备各种分析能力，能力与价值观课件