算法初步课件

第第4讲算法初步与框算法初步与框图第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步第4讲算法初步与框图第十章 统计、统计案例及算法初步栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步1算法的基本思想算法的基本思想(1)算法的含算法的含义：算法是解决某：算法是解决某类问题的一系列的一系列_或或_，只要按照，只要按照这些步些步骤执行，都能使行，都能使问题得到得到解决解决(2)算法的呈算法的呈现形式：形式：语言表达、算法框言表达、算法框图(程序框程序框图)和和 程程 序序语言言(3)算法的特征算法的特征:概括性、概括性、逻辑性、有限性、不唯一性和普遍性性、有限性、不唯一性和普遍性.步步骤程序程序1算法的基本思想步骤程序栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步2算法框算法框图与基本与基本语句句框框图基本基本语句句开始开始输入入输出出处理理顺序序结构构输入入(Input)输出出(Output)赋值xa，计算算步步骤甲甲步步骤乙乙2算法框图与基本语句框图基本语句开始输入处理顺序输入(栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步框框图基本基本语句句选择结构构循循环结构构结束束If条条 件件Then步步骤甲甲Else步步骤乙乙End IfFor语句句For循循环变量初始量初始值To终值循循环体体NextDo Loop语句句Do循循环体体Loop While条件条件为真真框图基本语句选择循环结束If条 件ThenFor语句栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步3.框框图的分的分类3.框图的分类栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步做一做做一做1下面下面结论正确的个数是正确的个数是()算法可以无限操作下去；算法可以无限操作下去；一个程序框一个程序框图一定包含一定包含顺序序结构，但不一定包含构，但不一定包含选择结构构和循和循环结构；构；5x是是赋值语句；句；在算法中在算法中ii1不成立不成立A0 B1C2 D3解析：解析：不正确不正确，正确正确B做一做B栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步2(2015福建福州模福建福州模拟)执行如行如图所示所示的程序框的程序框图，若，若输入入x0.1，则输出的出的m的的值是是()A0 B0.1C1 D1解析：当解析：当x0.1时，mlg 0.11，因因为10，执行行mm1110，将将0赋给m，输出的出的m的的值是是0.A2(2015福建福州模拟)执行如图所示A栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步3如如果果是是一一商商场制制订销售售计划划时的的局局部部结构构图，则“计划划”受影响的主要要素有受影响的主要要素有_个个解析：受解析：受“政府行政府行为”、“策划部策划部”、“社会需求社会需求”的影响的影响.33如果是一商场制订销售计划时的局部结构图，则“计划”受影响栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步做一做做一做4(2014高考高考陕西卷西卷)根据右根据右边框框图，对大大于于2的整数的整数N，输出的数列的通出的数列的通项公式是公式是()Aan2n Ban2(n1)Can2n Dan2n1C做一做C栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步解析：由程序框解析：由程序框图可知可知第一次运行：第一次运行：i1，a12，S2；第二次运行：第二次运行：i2，a24，S4；第三次运行：第三次运行：i3，a38，S8；第四次运行：第四次运行：i4，a416，S16.故故选C解析：由程序框图可知栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步5(2015温州模温州模拟)设x118，x219，x320，x4 21，x522，将，将这5个数依次个数依次输入下面的程序框入下面的程序框图运行，运行，则输出出S的的值及其及其统计意意义分分别是是()AS2，这5个数据的方差个数据的方差BS2，这5个数据的平均数个数据的平均数CS10，这5个数据的方差个数据的方差DS10，这5个数据的平均数个数据的平均数A5(2015温州模拟)设x118，x219，x32栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步考点一考点一 顺序序结构与条件构与条件结构构考点二考点二 循循环结构构(高高频考点考点)考点三考点三 基本算法基本算法语句句考点一 顺序结构与条件结构考点二 栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步考点一考点一顺序序结构与条件构与条件结构构D考点一顺序结构与条件结构D栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步(2)(2014高高考考四四川川卷卷)执行行如如图所所示示的的程程序序框框图，如如果果输入入的的x，yR，那么，那么输出的出的S的最大的最大值为()A0 B1C2 D3C(2)(2014高考四川卷)执行如图所示的程序框图，如果输栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步AA栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步考点二循考点二循环结构构(高高频考点考点)高考概况：高考概况：常以常以选择题、填空、填空题形式考形式考查，主要有两，主要有两类问题:补全程序框全程序框图；求求输出的出的结果多果多为中档中档题C考点二循环结构(高频考点)C栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步CC栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步BB栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步CC栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步考点三基本算法考点三基本算法语句句A25 B30C31 D61C输入入x；If x50 Then y0.5*xElse y250.6*(x50)End If输出出y.考点三基本算法语句A25 栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步(2)(2015湖北八市湖北八市联考考)按照如按照如图程序运行，程序运行，则输出出k的的值是是_Input x：“x3”k0Dox2x1kk1Loop While x16Print kEnd3(2)(2015湖北八市联考)按照如图程序运行，则输出k的栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步Input xIfx1Andx1Then f(x)x2Elsef(x)x2EndIfEndIfPrintf(x)Endm0或或m1Input xm0或m1栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步交交汇创新新程序框程序框图与概率、与概率、统计的交的交汇D交汇创新程序框图与概率、统计的交汇D栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步1010栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步算法初步课件栏目栏目导引导引教材回顾教材回顾夯实基础夯实基础典例剖析典例剖析考点突破考点突破名师讲坛名师讲坛素养提升素养提升知能训练知能训练轻松闯关轻松闯关第十章第十章 统计、统计案例及算法初步统计、统计案例及算法初步本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏播放退出全屏播放本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写43谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over.I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日 谢谢你的到来演讲人：XXXXXX 44