岳阳楼记练习题课件

岳阳楼记岳阳楼记1岳阳楼记下列加点词解释有误的一项是 ()（2分）A去国怀乡 去：到，往B锦鳞游泳 锦鳞：美丽的鱼C予尝求古仁人之心 求：探求D吾谁与归 归：归依A岳阳楼记下列加点词解释有误的一项是 ()（2分2下列各项中加点词意义和用法相同的一项是 ()（2分）A.居庙堂之高则忧其民 渔人甚异之B.则有心旷神怡，宠辱偕忘 出则无敌国外患者C.不以物喜，不以己悲 扶苏以数谏故D.感极而悲者矣 环而攻之而不胜CA定语后置的标志代词，指代渔人见到的景象；B连词，就/连词，如果；C介词，因为介词，因为；D连词，表顺承连词，表转折。下列各项中加点词意义和用法相同的一项是 ()（3下列对选文理解有误的一项是 ()(2分)A选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。B“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。C选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。D选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。D下列对选文理解有误的一项是 ()(2分)D49下列加点字注音有误的一项是（）（2分）A.浊浪排空（zhu)B.虎啸猿啼（xio)C郁郁青青（y）D.宠辱偕忘（lng)10.解释下列加点的词语。（4分）(1)连月不开（）（2)春和景明（）(3)静影沉璧（）（4)把酒临风（）9下列加点字注音有误的一项是（）（2分）511把下列句子翻译成现代汉语。（4分）(1)去国怀乡，忧谗畏讥。译文：(2)上下天光，一碧万顷。译文：12.本文第三、四段文字所写的景和所抒的情有什么不同？请简要概述。（2分)答：第段写的是阴雨天气，描绘了萧条阴冷的景象，抒发了凄凉悲伤的情感；第 段写的是晴朗天气，描绘了春光明媚的景象，抒发了开阔喜悦的情感。11把下列句子翻译成现代汉语。（4分）第段写的是阴雨天气6下列句子加点的“则”字与“登斯楼也，则有去国怀乡”中的“则”字用法和意思相同的一项是（2分）A.入则无法家拂士 如果 B.诚如是,则霸业可成也 那么C.(驴)至则无可用,放之山下 可是 D.山不在高,有仙则名 就 答 D 下列句子加点的“则”字与“登斯楼也，则有去国怀乡”中的“7将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。（2）阴风怒号，浊浪排空。将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）8第一二段10.解释文中加点的词语。（2分）胜：晖：11.把下面句子译成现代汉语。（2分）此则岳阳楼之大观也。译文：12概括第二段文字的中心。（2分）答：13“前人之述备矣”中的“前人之述具体指什么？（2分）写洞庭湖全景 唐贤今人诗赋 第一二段10.解释文中加点的词语。（2分）写洞庭湖全景 9解释文中加点的字。（2分）登斯楼也 斯则有心旷神怡 怡：由“渔歌互答”，你能联想到三峡中哪两句渔歌？（2分）怡：愉快、愉悦、和悦 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳解释文中加点的字。（2分）怡：愉快、愉悦、和悦 巴东三峡巫10 阅读文言文选段，完成413题。(15分)甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。4在（甲）段横线上填写原文。(1分)5(甲)段描写的内容是 (1分)6“朝晖夕阴”的“晖”，意思是 (1分)7 请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句，要求句中的“涯”与(甲)段中“横无际涯”的“涯”表意相同。(2分)答：岳阳楼之大观(或洞庭湖(岳阳楼)的雄伟景象)海内存知己，天涯若比邻（或天涯若比邻）夕阳西下，断肠人在天涯(或断肠人在天涯)(标准同4)阅读文言文选段，完成413题。(15分)岳阳楼之大观 11第三四五段翻译下列句子。(1)微斯人，吾谁与归?译文：_ _ _(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。译文：_ _17下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A感极而悲者矣 B而或长烟一空C居庙堂之高则忧其民D先天下之忧而忧 D 第三四五段翻译下列句子。D 1218三四段主要运用了 的表达方式，第五段的表达方式是_。19请从选段中找出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。(1)“以物喜”_(2)“以己悲”_20你如何看待作者所追求的“古仁人之心描写议论、抒情心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣(2)去国怀乡，忧谗畏讥。满目萧 然，感极而悲者矣。考生应先理解“古仁人之心”的含义，即“不以物喜，不以己悲”，然后扣住这一点谈看法，言之成理即可。18三四段主要运用了 137.文段中与“进亦忧”相照应的句子是“_ _”，与“退亦忧”相照应的句子是“_ _”。（2分）28.朗读下列句子，语意停顿明显不正确的一句是（）（2分）A.先天下之忧而忧 B.然则何时而乐耶C.予尝求古仁人之心 D.吾谁与归29.对“不以物喜，不以己悲”一句的意思理解正确的一项是（）（2分）A 不认为物质丰富就高兴，不认为个人有所失就悲伤。B不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。C不把事物好当作高兴的事，不把个人不顺利当作悲哀的事。D不因为物质丰富而高兴，不因为个人不顺就悲哀。居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君.C B7.文段中与“进亦忧”相照应的句子是“_ _”，居庙14解释文中加点的词语。(2分)薄：景：11把下面句子译成现代汉语。(2分)浮光跃金，静影沉璧。译文：12请从选文中找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。(2分)13“迁客骚人”情感变化的原因是 和 。(2分)悲：去国怀乡，忧谗畏讥 喜：心旷神怡，宠辱偕忘个人的遭遇 外物的触发解释文中加点的词语。(2分)悲：去国怀乡，忧谗畏讥 个人15 22“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项，将所选字母填涂在答题卡上。（2分）去：A距离 B离开 C除掉，去掉 去国怀乡 去粗取精，去伪存真 委而去之 西蜀之去南海，不知几千里也 23用现代汉语说出下面语句的意思。（2分）浮光跃金，静影沉璧 译文：24唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖 的特点。（2分）壮阔、浩渺 22“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“16 25选文第二段描绘的画面特点是 ，第三段描绘的画面特点是 ；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出 和 的语气语调。（4分）26范仲淹在岳阳楼记中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在醉翁亭记中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）（2分）范仲淹。欧阳修。阴晦萧索 晴朗明丽晴朗明丽悲凉低沉 喜悦昂扬 范仲淹为天下先忧后乐。欧阳修与吏民同醉同乐。25选文第二段描绘的画面特点是 17 解释下列加点词在文中的意思。（2分）（1）至若春和景明（2）把酒临风 17 用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）微斯人，吾谁与归？18作者认为一个人应当具有怎样的抱负，才能做到“不以物喜，不以己悲”？（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 解释下列加点词在文中的意思。（2分）先天下之忧而忧，后天下18下列加点意思相同的一项是()(2分)A樯倾楫摧 倾家荡产 B忧谗畏讥 乐以忘忧C去国怀乡 触目伤怀 D或异二者之为 神情异常12解释下面加点词语的意思。(2分)(1)山岳潜形 潜：(2)薄暮冥冥 薄：(3)把酒临风 把：(4)予尝求古仁人之心 尝：13用现代汉语翻译下列句子。(2分)（1）)浮光跃金，静影沉璧。译文：（2）微斯人，吾谁与归?译文：下列加点意思相同的一项是()(2分)19用原文语句填空。(2分)选文第段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ，“退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。15登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分)答：不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲 写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。用原文语句填空。(2分)不以物喜，不以己悲 写登楼者以物喜20范仲淹“后天下之乐而乐”，欧阳修“与民同乐”；有人“以苦为乐”，有人“助人为乐”；有人“寻欢作乐”，有人“及时行乐”。你以什么为乐?淡谈你的观点和理由。(3分)范仲淹“后天下之乐而乐”，欧阳修“与民同乐”；有人“以苦为乐21阅读下面两段文言文，完成811题。【甲文】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自岳阳楼记）【乙文】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（节选自宋名臣言行录）注：再适，改嫁。饘（zhn）粥，稠粥；不充，不足，此指喝不上。昃（z），太阳偏西。阅读下面两段文言文，完成811题。228解释下列句子中加点的词语。（2分）或异异二者之为（）去之南都入学舍（）9将下列句子翻译成现代汉语。（4分）微斯人，吾谁与归？译文：或夜昏怠，辄以水沃面。译文：10.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起 的作用；但两文采用的表达方式不同，甲文主要运用了 的表达方式，乙主要运用了 表达方式。（3分）11从乙文看范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么？（3分）答：有时夜里昏沉困倦，常常用冷水冲头洗脸。揭示主题（点明文章中心）议论记叙记叙从家世贫苦了解人民的疾苦，从小立志苦读从家世贫苦了解人民的疾苦，从小立志苦读大通六经之旨奠定了儒家大通六经之旨奠定了儒家“仁爱仁爱”思想等方面回答。思想等方面回答。8解释下列句子中加点的词语。（2分）有时夜里昏沉困倦，常常23