六年级下册语文预习课件-第2课 延安我把你追寻_长春版 (共8张PPT)

第一步：听 范 读 ， 正 字 音 (扫 点 拨 二 维 码 ，根 据 范 读 正 字 音 )第二步：读 课 文 ， 学 字 词 (在 课 文 中 找 到 生 字标 读 音 ， 画 出 新 词 查 字 典 ) 1 给 生 字 注 音 。琳 ( ) 琅 ( ) 窑 ( ) 媚 ( ) 2 联 系 上 下 文 理 解 下 列 词 语 。毫 不 犹 豫 ：_满 目 琳 琅 ：_顶 天 立 地 ：_ln lng yo mi说 话 、 做 事 果 断 ， 形 容 态 度 坚 决 。形 容 美 好 、 完 美 的 事 物 很 多 。形 容 形 象 高 大 ， 气 概 豪 迈 。 追 寻 ：_辉 煌 ：_明 媚 ：_脊 梁 ：_追 踪 寻 找 。 杰 出 的 ， 灿 烂 的 。鲜 明 可 爱 。比 喻 在 国 家 、 民 族 或 团 体 中 起 中 坚 作 用 的 人 。 3 写 出 下 列 词 语 的 近 义 词 或 反 义 词 。近 义 词 ：追 寻 ( ) 破 旧 ( )昔 日 ( ) 满 目 琳 琅 ( )顶 天 立 地 ( )反 义 词 ：昔 日 ( ) 犹 豫 ( )满 目 琳 琅 ( )寻 找 破 败往 昔 花 样 繁 多巍 然 屹 立今 朝 果 断空 空 如 也 第三步：查 资 料 (1.查 阅 祁 念 曾 的 相 关 资 料 ，阅 读 他 的 作 品 ； 2.搜 集 一 些 关 于 延 安 的 资 料 ，读 一 读 )第四步：抓 主 题 ， 思 问 题 (带 着 “ 核 心 问题 ” “ 串 珠 问 题 ” 读 课 文 )第五步：理 层 次 ， 明 内 容 1 本 课 抓 住 了 _、 _、 _、_等 有 代 表 性 的 事 物 ， 抒 发 了 诗 人 追 寻_的 迫 切 心 情 。2 作 者 把 现 代 的 生 活 条 件 与 延 安 的 土 炕 、 茅 屋 、 老 牛 、破 车 进 行 了 _， 突 出 了 _的 重要 作 用 。3 啊 ！ 延 安 ， 我 把 你 追 寻 ， 追 寻 信 念 ， 追 寻 金 色 的_； 追 寻 温 暖 ， 追 寻 明 媚 的 _； 追 寻 光明 ， 追 寻 火 红 的 _！ (按 课 文 原 文 填 空 ) 延 河 枣 园 南 泥 湾杨 家 岭延 安 精 神 对 比 发 扬 延 安 精 神理 想 春 光太 阳 第六步，我的疑问：_