人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件

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第二十四章圆人教版专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明第二十四章圆人教版专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与1类型类型1已知圆的切线,求角的度数或线段长已知圆的切线,求角的度数或线段长1已知直线已知直线l与与 O相切,相切,AB是是 O的直径,的直径,ADl于点于点D.(1)如图如图,当直线,当直线l与与 O相切于点相切于点C时,若时,若DAC30,求,求BAC的的大小;大小;(2)如图如图,当直线,当直线l与与 O相交于点相交于点E,F时,若时,若DAE18,求,求BAF的大小的大小类型1已知圆的切线,求角的度数或线段长2人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件32(玉林中考玉林中考)如图,在如图,在ABC中,中,ABAC5,BC6,以,以AB为直径为直径作作 O分别交于分别交于AC,BC于点于点D,E,过点,过点E作作 O的切线的切线EF交交AC于点于点F,连,连接接BD.(1)求证:求证:EF是是CDB的中位线;的中位线;(2)求求EF的长的长2(玉林中考)如图,在ABC中,ABAC5,BC64人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件5类型类型2三角形或四边形的内切圆问题三角形或四边形的内切圆问题3如图,在如图,在ABC中,中,ABAC,O是是ABC的内切圆,它与的内切圆,它与AB,BC,CA分别相切于点分别相切于点D、E、F.(1)求证:求证:BECE;(2)若若A90,ABAC2,求,求 O的半径的半径类型2三角形或四边形的内切圆问题6人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件74如图,如图,O是四边形是四边形ABCD的内切圆,切点为的内切圆,切点为E,F,G,H,已知,已知ADBC,ABCD,DO6 cm,CO8 cm.(1)求证:求证:ABCDADBC;(2)求四边形求四边形ABCD的周长的周长4如图,O是四边形ABCD的内切圆,切点为E,F,G,H8人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件9类型类型3先证圆的切线,再解决问题先证圆的切线,再解决问题5如图,如图,ABBC,以,以AB为直径的为直径的 O交交AC于点于点D,过点,过点D作作DEBC,垂足为,垂足为E.(1)求证:求证:DE是是 O的切线;的切线;(2)作作DGAB交交 O于点于点G,垂足为,垂足为F,若,若A30,AB8,求弦,求弦DG的长的长类型3先证圆的切线,再解决问题10人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件116(天水中考天水中考)如图,如图,AB,AC分别是分别是 O的直径和弦,的直径和弦,ODAC于点于点D.过点过点A作作 O的切线与的切线与OD的延长线交于点的延长线交于点P,PC,AB的延长线交于点的延长线交于点F.(1)求证:求证:PC是是 O的切线;的切线;(2)若若ABC60,AB10,求线段,求线段CF的长的长6(天水中考)如图,AB,AC分别是O的直径和弦,OD12人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件13类型类型4平面直角坐标系与圆的切线综合平面直角坐标系与圆的切线综合7如图,在平面直角坐标系中,如图,在平面直角坐标系中,O是以原点是以原点O为圆心,半径为为圆心,半径为2的圆,的圆,P是在第一象限内的是在第一象限内的 O上一动点,过点上一动点,过点P作作 O的切线分别与的切线分别与x,y轴相交于轴相交于点点A、B.(1)当点当点P为为AB中点时,请直接写出中点时,请直接写出P点坐标;点坐标;(2)点点P在运动时,线段在运动时,线段AB的长度也在发生变化,请求线段的长度也在发生变化,请求线段AB的最小值,的最小值,并说明理由;并说明理由;(3)在在 O上是否存在一点上是否存在一点Q,使得以,使得以Q,O,A,P为顶点的四边形是平行为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出四边形?若存在,请求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由点的坐标;若不存在,请说明理由类型4平面直角坐标系与圆的切线综合14人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件15(2)线段线段AB长度的最小值为长度的最小值为4,理由如下:,理由如下:如图如图,连接,连接OP,AB切切 O于点于点P,OPAB,取,取AB的中点的中点C,则则AB2OC;当;当OCOP时,时,OC最短,最短,即即AB最短,此时最短,此时AB4(2)线段AB长度的最小值为4,理由如下:如图,连接OP,16人教版九年级数学上册专题训练(十二)与圆的切线有关的计算与证明课件17
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