部编版人教版六年级语文下册全套ppt课件期中测试卷(A卷)

部编版人教版六年级语文下册全套ppt课件期中测试卷(A卷)1.1.用用“”“”标出下列各组词语中带点字的错误注音，并改正在后标出下列各组词语中带点字的错误注音，并改正在后面的横线上。面的横线上。(2(2分分)(1)(1)小贩小贩(fn)(fn)间断间断(jin)(jin)赤裸裸赤裸裸(lu)(lu)转椅转椅(zhun)_(zhun)_(2)(2)追悼追悼(do)(do)枯萎枯萎(k)(k)麦苗麦苗(mi)(mi)炊烟炊烟(chu)_(chu)_(3)(3)寺院寺院(s)(s)抽屉抽屉(ti)(ti)鼎力鼎力(dng)(dng)瞅一瞅瞅一瞅(qi)_(qi)_(4)(4)解救解救(ji)(ji)榛子榛子(zhn)(zhn)模样模样(m)(m)舅妈舅妈(ji)_(ji)_一、基础训练营一、基础训练营(57(57分分)jinjinchuchuchuchumm1.用“”标出下列各组词语中带点字的错误注音，并改正在后2 2同音字大比拼。同音字大比拼。(7.5(7.5分分)chnchng g品品()()短短 经经()()还还 ()娥娥xixi()花花 ()丽丽 生生()()珍珍 ()觉觉mm()色色 ()布布 ()地地 ()名名 ()捐捐嗅嗅暮暮幕幕墓墓慕慕募募尝尝长长常常偿偿嫦嫦绣绣秀秀锈锈袖袖2同音字大比拼。(7.5分)chngxim嗅暮幕墓慕3我会查字典。我会查字典。(6.5分分)(1)“曼曼”字字如如果果我我们们只只知知道道其其读读音音，应应用用_查查字字法法；如如果果不不知知道道读读音音，要要用用_查查字字法法。“曼曼”字字在在字字典典中中的的解解释释有有：柔柔美美；长。“高高歌歌曼曼舞舞”中中的的“曼曼”应选应选_。(2)“凹凹”字字是是_结结构构，音音序序是是_，共共有有_画画，和它意思相反的字是和它意思相反的字是_。音序音序独体独体A5凸凸部首部首3我会查字典。(6.5分)音序独体A5凸部首(3)“绝绝”用用部部首首查查字字法法应应先先查查_部部，再再查查_画画。“绝绝”在在字字典典里里的的意意思思主主要要有有：断断绝；完完全全没没有有了了，穷尽尽；走走不不通通的的，没没有有出出路路的的；气气息息中中止止，死死亡亡；独独一一无无二二的的，没没有有人人能能赶赶上上的的；极极，最最；绝对。请请你你为为下下列列词词语语中中的的“绝绝”选选择择正正确确的的解解释释，把把序序号号填在括号里。填在括号里。绝技绝技()气绝气绝()绝处逢生绝处逢生()绝大多数绝大多数()纟纟6(3)“绝”用部首查字法应先查_部，再查_画。“4.4.用用横横线线标标出出下下列列词词语语中中的的错错别别字字，并并改改正正在在“(“()”)”里。里。(4(4分分)不知所错不知所错()莫铭其妙莫铭其妙()无原无故无原无故()惊心动魂惊心动魂()千均一发千均一发()能言善辨能言善辨()安然无羔安然无羔()引亢高歌引亢高歌()吭吭措措名名缘缘魄魄钧钧辩辩恙恙4.用横线标出下列词语中的错别字，并改正在“()”里。(5 5看拼音，写词语。看拼音，写词语。(6(6分分)nu w dun lin o y un jinu w dun lin o y un ji ch yn hn mo bin po m uch yn hn mo bin po m u shu jio zhn f dn l xin zhshu jio zhn f dn l xin zh挪挪 窝窝 锻锻 炼炼 熬熬 夜夜 逛逛 街街插插 秧秧鸿鸿 毛毛 鞭鞭 炮炮魔魔 鬼鬼水水 饺饺蒸蒸 发发鼎鼎 力力 相相 助助5看拼音，写词语。(6分)挪 窝锻 炼熬 夜逛 街插 秧鸿6根据提示，在句子中填写恰当的成语。根据提示，在句子中填写恰当的成语。(6分分)(1)元宵节到了，北京的大街小巷到处元宵节到了，北京的大街小巷到处_。(张挂彩灯、彩挂彩灯、彩带等，形容等，形容场面喜面喜庆、热闹)(2)在自己家里，我们可以在自己家里，我们可以_。(一切都由着自一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做己的心意，想怎么做就怎么做)(3)中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人_。(形容形容东西太多，眼睛看不西太多，眼睛看不过来来)(4)广场上的音乐响起，四面八方的人广场上的音乐响起，四面八方的人_。(像群蜂似的像群蜂似的拥挤着到来着到来)蜂拥而至蜂拥而至张灯结彩张灯结彩随心所欲随心所欲目不暇接目不暇接6根据提示，在句子中填写恰当的成语。(6分)蜂拥而至张灯结(5)日本海啸发生时，黑色的海浪日本海啸发生时，黑色的海浪_，瞬间冲，瞬间冲毁了一个个村庄。毁了一个个村庄。(形容来形容来势很猛，到很猛，到处都是都是)(6)当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同学们学们_。(形容全屋子的人同形容全屋子的人同时大笑起来大笑起来)哄堂大笑哄堂大笑铺天盖地铺天盖地(5)日本海啸发生时，黑色的海浪_，瞬7 7选词填空。选词填空。(5(5分分)肃立挺立矗立伫立肃立挺立矗立伫立(1)(1)我久久地我久久地()在母亲墓前，陷入了对往事的回忆。在母亲墓前，陷入了对往事的回忆。(2)(2)一棵小树傲然一棵小树傲然()在风雪中。在风雪中。(3)(3)这座大厦这座大厦()在城市最繁华的地段。在城市最繁华的地段。虽然虽然但是但是不是不是而是而是不是不是就是就是(4)(4)孔子孔子()知识十分渊博，知识十分渊博，()对于两小儿的问题，对于两小儿的问题，他无法回答。他无法回答。(5)(5)孔子孔子()不想回答两小儿的问题，不想回答两小儿的问题，()对于他们的对于他们的问题他无法作出正确的判断。问题他无法作出正确的判断。而是而是肃立肃立挺立挺立矗立矗立虽然虽然但是但是不是不是7选词填空。(5分)而是肃立挺立矗立虽然但是不是8 8写出下列句子所运用的修辞手法。写出下列句子所运用的修辞手法。(7(7分分)(1)(1)如果没有战争，没有冲突，没有怨恨，世界将会更加美好。如果没有战争，没有冲突，没有怨恨，世界将会更加美好。()(2)(2)教室里静得连一根针掉在地上的声音都能听见。教室里静得连一根针掉在地上的声音都能听见。()(3)(3)观赏天边的云海，其白如雪，其光如银，其阔如海，不停地涌观赏天边的云海，其白如雪，其光如银，其阔如海，不停地涌动翻滚。动翻滚。()(4)(4)太阳的得力助手太阳的得力助手紫外线，无孔不入，对动植物危害很大。紫外线，无孔不入，对动植物危害很大。()(5)(5)烟雨中的小城，润润的，像一块玉。烟雨中的小城，润润的，像一块玉。()(6)(6)难道我们的幸福生活不是烈士们用生命换来的吗？难道我们的幸福生活不是烈士们用生命换来的吗？()(7)(7)路是怎么来的？路是脚踩踏出来的。路是怎么来的？路是脚踩踏出来的。()设问设问排比排比夸张夸张排比、比喻排比、比喻拟人拟人比喻比喻反问反问8写出下列句子所运用的修辞手法。(7分)设问排比夸张排比、9 9句子加工厂。句子加工厂。(7(7分分)(1)(1)难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？(改为陈述句改为陈述句)_(2)(2)北极星像盏指路灯一样挂在天空。北极星像盏指路灯一样挂在天空。(仿写比喻句仿写比喻句)_(3)(3)那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。(缩句缩句)_环境没有扼杀天性。环境没有扼杀天性。我们应该珍惜今天的幸福生活。我们应该珍惜今天的幸福生活。示例：示例：那道彩虹宛如一座彩桥悬在天空中。那道彩虹宛如一座彩桥悬在天空中。9句子加工厂。(7分)环境没有扼杀天性。我们应该珍惜今天的(4)(4)风儿不知道向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。风儿不知道向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。(仿写句子仿写句子)_(5)(5)改革开放以来，我们的生活水平不断改善。改革开放以来，我们的生活水平不断改善。(修改病句修改病句)_(6)(6)我们不应当不参加集体活动。我们不应当不参加集体活动。(改为肯定句改为肯定句)_(7)(7)当一个人志得意满时，他忘了为人谦和是一种习惯；当一个人孤当一个人志得意满时，他忘了为人谦和是一种习惯；当一个人孤傲狂放时，他忘了感恩惜福是一种习惯；当一个人怀疑自己时，傲狂放时，他忘了感恩惜福是一种习惯；当一个人怀疑自己时，_。(补全句子补全句子)他忘了建立自信是一种习惯他忘了建立自信是一种习惯示例：示例：春姑娘迈着轻盈的步子刚要走来，杨柳就已经在为她梳春姑娘迈着轻盈的步子刚要走来，杨柳就已经在为她梳妆打扮。妆打扮。改革开放以来，我们的生活水平不断提高。改革开放以来，我们的生活水平不断提高。我们应当参加集体活动。我们应当参加集体活动。(4)风儿不知道向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。(仿写10.10.小马虎利用假期去游览了美丽的日月潭，他记录下来想与同学共小马虎利用假期去游览了美丽的日月潭，他记录下来想与同学共享，可是顺序有点乱，你能帮他排排序吗？享，可是顺序有点乱，你能帮他排排序吗？(6(6分分)()黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。和远山的几点灯光。()日月潭景色宜人。日月潭景色宜人。()蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。景物都那么朦胧，充满了神秘。()无论在早晨、黄昏，还是在晴天、雨天，她都会呈现出不无论在早晨、黄昏，还是在晴天、雨天，她都会呈现出不同的面貌。同的面貌。()日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。()在艳阳高照的时候，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，在艳阳高照的时候，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。使人心胸突然开阔起来。5 53 31 16 62 24 410.小马虎利用假期去游览了美丽的日月潭，他记录下来想与同学11.11.下列句子中语气最委婉的是下列句子中语气最委婉的是()这道题我的解法是对的。这道题我的解法是对的。这道题我的解法本来就不错。这道题我的解法本来就不错。这道题我的解法还不错吧？这道题我的解法还不错吧？这道题我的解法难道不对吗？这道题我的解法难道不对吗？二、综合展示厅二、综合展示厅(3(3分分)11.下列句子中语气最委婉的是()二、综合展示厅(3分12.12.一儿曰：一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中日初出沧沧凉凉，及其日中_，_？”13.13.爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除，_。千门万户曈曈日，千门万户曈曈日，_。14.14.人固有一死，人固有一死，_，或轻于鸿毛。，或轻于鸿毛。15.15.百川东到海，何时复西归？百川东到海，何时复西归？_，_。16.16.我们学什么东西都要多实践，经历的多自然就会了，就像我们学什么东西都要多实践，经历的多自然就会了，就像文心文心雕龙雕龙里所说的里所说的“_”_”。三、课本直通车三、课本直通车(8(8分分)此不为近者热而远者凉乎此不为近者热而远者凉乎如探汤如探汤总把新桃换旧符总把新桃换旧符春风送暖入屠苏春风送暖入屠苏或重于泰山或重于泰山老大徒伤悲老大徒伤悲少壮不努力少壮不努力操千曲而后晓声，观千剑而后识器操千曲而后晓声，观千剑而后识器12.一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中_感恩感恩一一直直以以来来，“感感恩恩”在在我我心心中中是是感感谢谢恩恩人人的的概概念念，“恩恩人人”就就是是对对自自己己有有大大恩恩大大德德的的人人。而而在在美美国国的的一一次次偶偶遇遇却却让让我悟出了我悟出了“感恩感恩”的另一层意思。的另一层意思。那那是是在在洛洛杉杉矶矶的的一一家家旅旅馆馆。早早晨晨，我我在在餐餐厅厅就就餐餐时时，发发现现有有三三个个黑黑人人孩孩子子在在餐餐桌桌上上埋埋头头写写着着什什么么。在在就就餐餐的的时时间间、就就餐餐的的地地方方，这这三三个个孩孩子子却却没没做做与与吃吃饭饭有有关关的的事事。我我按按捺捺不不住住心心中中的的好好奇奇，试试探探着着走走了了过过去去。得得到到这这些些孩孩子子的的应应允允，我我坐在了他们旁边。坐在了他们旁边。四、阅读检阅台四、阅读检阅台(12(12分分)感恩四、阅读检阅台(12分)尽尽管管我我是是个个外外国国人人，可可他他们们还还是是跟跟我我落落落落大大方方地地攀攀谈谈起起来来。三三个个孩孩子子中中那那个个戴戴眼眼镜镜的的男男孩孩是是哥哥哥哥，十十二二三三岁岁。他他的的妹妹妹妹八八九九岁岁，而而小小弟弟弟弟才才五五六六岁岁。从从谈谈话话中中我我了了解解到到，他他们们正正在在搬搬家家，新新房还未安顿好，因此他们和母亲暂时住在这家旅馆里。房还未安顿好，因此他们和母亲暂时住在这家旅馆里。当当我我问问到到他他们们在在做做什什么么时时，哥哥哥哥回回答答说说正正在在写写感感谢谢信信。他他一一副副理理所所当当然然的的神神情情让让我我疑疑惑惑不不解解：三三个个小小孩孩一一大大早早起起来来写写感感谢谢信信，这这是是为为什什么么？我我愣愣了了一一阵阵后后追追问问道道：“写写给给谁谁的的？”“给给妈妈妈妈。”我我心心中中的的疑疑团团一一个个未未解解一一个个又又生生。“为为什什么么？”我我又又问问道道。“我我们们每每天天都都写写，这这是是我我们们每每日日必必做做的的功功课课。”孩孩子子们们回回答答道道。哪哪有每天都写感谢信的？真是不可思议！有每天都写感谢信的？真是不可思议！尽管我是个外国人，可他们还是跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子我我凑凑过过去去看看了了一一眼眼他他们们每每人人手手下下的的那那沓沓纸纸，哥哥哥哥在在纸纸上上写写了了八八九九行行字字，妹妹妹妹写写了了五五六六行行，小小弟弟弟弟只只写写了了两两三三行行。再再仔仔细细看看其其中中的的内内容容，上上面面写写着着“草草丛丛里里的的野野花花开开得得好好漂漂亮亮呀呀”，“昨昨天天吃吃的的比比萨萨饼饼真真香香”，“昨昨天天妈妈妈妈给给我我讲讲了了一一个个很很有有意意思思的的故故事事”，“老老师师夸夸我我是是个个真真正正的的男男子子汉汉”之之类类的的简简单单语语句句。我我心心头头一一震震，原原来来这这就就是是他他们们写写的的感感谢谢信信呀呀！它它不不是是专专门门感感谢谢妈妈妈妈给给了了他他们们什什么么好好吃吃的的，帮帮了了什什么么忙忙，而而是是把把许许多多我我们们认认为为是是“理理所所当当然然”的的事事一一字字一一句句地地记记录录下下来来。啊啊，我我终终于于明明白白了了：感感恩恩不不只只是是感感谢谢父父母母的的关关爱爱，不不只只是是感感谢谢大大恩恩大大德德，还还应应该该对对天天天天享享受受到到的的一一点点一一滴的美好事物心存感激，并体现在行动中啊！滴的美好事物心存感激，并体现在行动中啊！我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸，哥哥在纸上写了八九行字17.17.解释下面的词语。解释下面的词语。(2(2分分)(1)(1)大恩大德：大恩大德：_(2)(2)落落大方：落落大方：_18.18.三个黑人孩子写感谢信的目的是什么？三个黑人孩子写感谢信的目的是什么？(3(3分分)_19.“19.“在美国的一次偶遇却让我悟出了在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩感恩的另一层意思的另一层意思”，这，这另一层意思是什么？在文中找出答案，写在下面。另一层意思是什么？在文中找出答案，写在下面。(2(2分分)_形容言谈举止自然大方、不拘谨。形容言谈举止自然大方、不拘谨。巨大的恩德，形容恩泽深厚。巨大的恩德，形容恩泽深厚。三个黑人孩子写感谢信的目的是记录下他们幼小心灵中感觉很三个黑人孩子写感谢信的目的是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。幸福的一点一滴。感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天天享受到的一点一滴的美好事物心存感激，并体现在行动中啊！天享受到的一点一滴的美好事物心存感激，并体现在行动中啊！17.解释下面的词语。(2分)形容言谈举止自然大方、不拘谨。20.20.文中文中“我我”的心理变化是：的心理变化是：()()()()()()。(2(2分分)21.21.生活中我们应该生活中我们应该“感恩感恩”的太多太多。读完短文，你的太多太多。读完短文，你想对哪些人表达感恩之情？想对哪些人表达感恩之情？(3(3分分)_心头一震心头一震好奇好奇疑惑不解疑惑不解不可思议不可思议我要感恩辛辛苦苦教育我们的老师，感恩他们对我们我要感恩辛辛苦苦教育我们的老师，感恩他们对我们的教育和那种默默无闻、不求回报的精神。的教育和那种默默无闻、不求回报的精神。20.文中“我”的心理变化是：()心头一震好奇疑22.22.题目：记题目：记_事事要求：要求：把题目补充完整；把题目补充完整；围绕中心，重点内容要围绕中心，重点内容要突出；突出；文章的层次要清楚，重点过程应描写生动、具体；文章的层次要清楚，重点过程应描写生动、具体；500500字左右。字左右。五、习作百花园五、习作百花园(20(20分分)22.题目：记_事五、习作百花园(20分)思路点拨：思路点拨：这是一道要求写事的作文题，且是半命题作文。这是一道要求写事的作文题，且是半命题作文。补充题目时，要抓住中心词，如补充题目时，要抓住中心词，如“有趣、难忘、高兴有趣、难忘、高兴”等。等。应围绕一件事写，先写明事情发生的时间、地点、由什么应围绕一件事写，先写明事情发生的时间、地点、由什么引起的，重点叙述事情的过程。在叙述过程中应抓住人物引起的，重点叙述事情的过程。在叙述过程中应抓住人物的语言、动作、心理活动等进行描写，突出文章的中心，的语言、动作、心理活动等进行描写，突出文章的中心，这样，文章才会具体、生动、有趣。这样，文章才会具体、生动、有趣。例文略。例文略。思路点拨：这是一道要求写事的作文题，且是半命题作文。补充题目精心制作，敬请观赏精心制作，敬请观赏精心制作，敬请观赏