资源描述
单元学习提示单元学习提示 寓言是生活的一面镜子。寓言是生活的一面镜子。1.1.读寓言故事，明白其中的道理。读寓言故事，明白其中的道理。2.2.把图画的意思写清楚。把图画的意思写清楚。掩耳盗铃掩耳盗铃邯郸学步邯郸学步刻舟求剑刻舟求剑寓寓言言都都是是通通过过一一个个小小故故事事说说明明一一个个大大道道理理，今今天天我我们们一一起起学学习习一一则则我我们们非非常常熟熟悉悉的的寓寓言言故故事事。但但是是它它是是古古人人用用当当时的用语写成的寓言故事，叫做文言文寓言时的用语写成的寓言故事，叫做文言文寓言。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路5 5 守株待兔守株待兔读完课题，你有什么疑问吗？读完课题，你有什么疑问吗？“株”的意思是树桩。“守”就是守着的意思。“待”就是等待。“守株待兔”：守着树桩，等待兔子。自学任务自学任务自学要求（方法）自学要求（方法）1、自读文言文，把课文读通、读顺。1、难读字多读几遍。2、试着读出节奏。2、自学会认字。拼读会认字，说部首，读组词。3、自学会写字。1、拼读会认字，说部首，读组词。2、找一找容易写错的笔画。3、想一想哪些字的笔顺容易错。4、读了课文，讲了什么故事呢？结合注释，根据生活经验理解课文内容。合作任务合作任务小组合作讨论要求小组合作讨论要求小组展示要求小组展示要求(分工分工)1.拼读会认字会写字生字，说部首、组词。、号拼读，、号检查纠正。号口头拼读，说部首。轮流说组词。2.学习会写字。、号说一说难写字、易错笔画、笔顺字，、号补充点拨。号回答展示。3、读了课文，你知道讲了什么故事吗？、号说一说，、号检查纠正。号回答展示。释释放耕耕牛宋宋国冀冀北snggngshj我会认我会认我会认我会认展示学习展示学习耒：古代用来耕田的一种农具。古代用来耕田的一种农具。字理识字：耕表示与表示与耕作耕作有关。本义是犁田。有关。本义是犁田。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路耕耕宋宋释释冀冀识字游戏识字游戏释释耕耕宋宋冀冀小小兔兔子子去去哪哪里里了了？预习预习检测：检测：我会写守shushu株zhzh待d d i i宋s s ngng耕gnggng触chch 颈jngjng释shsh 其q q 左右左右 结构结构耕耕株株触触待待释释颈颈上下上下 结构结构宋宋 其其守守生字归类生字归类识字方法识字方法加一加：角角+虫虫=触触 木木+朱朱=株株换偏旁：珠珠株株 付付守守颈颈人体的重要部位。生活识字：株zh易写错易写错耕gng释 其shq这是一点，别写成一捺难写字难写字守不要写成一提。“守”上面的宝盖头表示房子，下面是个“寸”。看着这小房子，守着这方寸之地就是“守”。shu识字小游戏识字小游戏疯狂的兔子疯狂的兔子守株待宋耕触颈释其冀状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。守株待兔守株待兔 宋宋人有人有耕耕者。田中有株。兔走触者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因株，折颈而死。因释释其其耒耒而守株，而守株，冀冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。nns s nnshsh lilij j 字词学习字词学习 守株待兔守株待兔讲的是宋国一个种田的人，讲的是宋国一个种田的人，（）一只撞死在树桩上的兔子，从）一只撞死在树桩上的兔子，从此他丢下农具，（此他丢下农具，（）树桩旁边等兔）树桩旁边等兔子撞死，然而却（子撞死，然而却（）的故事。）的故事。偶尔得到偶尔得到整天守在整天守在再也得不到再也得不到你知道了什么故事？你知道了什么故事？人教版 语文 三年级 下册第二课时第二课时5守株待兔自学任务自学任务自学要求（方法）自学要求（方法）1.大声快速读课文两遍。大声快速朗读。2.理解句意，把句子意思理顺。根据注释、生活经验、阅读积累、课文插图理解句意。3.学了这篇课文你懂得了什么道理？自行思考文章要说的道理。合作学习任务合作学习任务小组合作讨论要小组合作讨论要求求反馈（展示）反馈（展示）分工分工1.小组合作朗读大声读课文。重点帮助组员读好课文。小组展示2.理解句意，把句子意思理顺。组内成员轮流说句子意思。成员轮流展示3.学了这篇课文你懂得了什么道理？组内成员相互交流、探讨号回答，号总结或补充守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可耒而守株，冀复得兔。兔不可复得复得，而身为宋国笑。而身为宋国笑。读一读读一读宋人有耕者，田中有株。宋人有耕者，田中有株。互动互动课堂课堂树桩。树桩。点击图片可以放大点击图片可以放大耕种为生耕种为生的人，也就的人，也就是农民。是农民。宋国有一个农民，宋国有一个农民，他家的田里有一个他家的田里有一个大树桩。大树桩。宋人有耕者，田中有株。宋人有耕者，田中有株。这句话告诉我们哪些信息？国国家家人人物物地地点点景景物物在这样的背景之下，发生了什么事呢？兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。跑跑脖子脖子一一只只兔兔子子跑跑过过来来撞到撞到了树了树桩上桩上脖子被撞断，脖子被撞断，死掉了。死掉了。田中有株。兔走触株，折颈而死。田中有株。兔走触株，折颈而死。兔跑得快撞到树上所以死了跑脖子折了 句意：田里有一个树桩，一只兔子跑过，撞到田里有一个树桩，一只兔子跑过，撞到树桩上，折断脖子死掉了。树桩上，折断脖子死掉了。撞知识拓展知识拓展走以前的意思和以前的意思和现在是不一样现在是不一样的哦！的哦！“走”在古语中是跑跑的意思,而“行”则表示是走走的意思！撞树折颈而死 兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。偶然间得到偶然间得到了一只撞死在树了一只撞死在树桩上的兔子。桩上的兔子。宋国的这个农夫在耕田时得到了什么？宋国的这个农夫在耕田时得到了什么？一只兔子撞到树上，这事儿是不是天天有呢？种田人对这件事是怎么想、怎么做的？读一读第四句话。因释其耒而守株，冀复得兔。因释其耒而守株，冀复得兔。于于是是放放下下古代用来古代用来耕田的一耕田的一种农具种农具希希望望于是就放于是就放下农具天下农具天天守在树天守在树桩旁，希桩旁，希望还能捡望还能捡到兔子。到兔子。兔子，兔子，快来吧。我等着你呢！状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路思考：种田人为什么会决定放下手中的农具思考：种田人为什么会决定放下手中的农具守着树桩子？守着树桩子？他有了他有了侥幸心理侥幸心理后，后，希望再捡到这样的兔子。希望再捡到这样的兔子。农夫守株待兔的结果怎么样呢？兔不可复得兔不可复得，而身为宋国笑。而身为宋国笑。再也没有兔子跑过来再也没有兔子跑过来撞死，所以再也没捡撞死，所以再也没捡到兔子。到兔子。而他的这种行为而他的这种行为却被宋国人嘲笑。却被宋国人嘲笑。想一想想一想当一个农夫不在田里劳作，会发生什么呢？粮食会被草淹没粮食会枯死家里没有粮食吃会挨饿 齐读最后一句话，思考：那个农夫为什么被宋国人笑话？（课后第二题课后第二题）对意外怎么能心存侥幸呢？怎么还有你这样笨的人啊。给宋国人丢脸啊！因为兔子撞在树桩上，折断脖子死因为兔子撞在树桩上，折断脖子死去，是去，是偶然发生偶然发生的事情，并的事情，并不是经常发不是经常发生生的事情。种田人的事情。种田人不会再得到兔子不会再得到兔子。但。但种田人一直却还在等待，不劳作，荒废种田人一直却还在等待，不劳作，荒废田地，所以，他的行为被宋国人嘲笑。田地，所以，他的行为被宋国人嘲笑。你觉得课文中的农夫是一个怎样的人？字字词听写听写 示例：他为了一次偶尔撞树而死的示例：他为了一次偶尔撞树而死的兔子而不去管理田地，是个不想靠劳动兔子而不去管理田地，是个不想靠劳动生活的人。生活的人。假如你是这位农夫的邻居，看到农夫这样不务正业，为他感到很着急，你会怎样去劝说农夫不再守株待兔？劝一劝：劝一劝：小提示：可以先和自己的同桌小提示：可以先和自己的同桌商量商量，再一起合作演一演！商量商量，再一起合作演一演！状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这个故事告诉了我们什么道理？这个故事告诉了我们什么道理？这个故事告诉我这个故事告诉我们，做任何事情不要们，做任何事情不要心存侥幸，不要指望心存侥幸，不要指望不劳而获。不劳而获。课文通过种田人因一次偶然的机会得到课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放弃农活整天守着树一只撞死的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向我们介绍了出地向我们介绍了“想不劳而获是不行的想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。这一比较深奥的道理。主旨概括主旨概括状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路板书设计板书设计起因：起因：兔走触株兔走触株 折颈而死折颈而死经过：经过：放下农具放下农具 守株待兔守株待兔结果：结果：兔不复得兔不复得 被人嘲笑被人嘲笑守守株株待待兔兔侥幸心理侥幸心理不劳而获不劳而获 有，比如有的同学梦想能考有，比如有的同学梦想能考出好成绩，但却不努力学习。出好成绩，但却不努力学习。这种做法不对，要想实现梦这种做法不对，要想实现梦想，必须努力付出，认真去做。想，必须努力付出，认真去做。想想一一想想：生生活活中中有有没没有有和和守守株株待待兔兔的的农夫夫类似的人呢？似的人呢？读南南辕北北辙，想一想：故事中的坐，想一想：故事中的坐车人犯了什么人犯了什么错？阅读链接第一，行动开始时，他没有根据自己的目标第一，行动开始时，他没有根据自己的目标选择正确的方向，目标与方向完全相反，这选择正确的方向，目标与方向完全相反，这样无论他怎样努力，只会离目标越来越远。样无论他怎样努力，只会离目标越来越远。第二，他不听别人的劝告，不及时改正自己第二，他不听别人的劝告，不及时改正自己的错误，一意孤行，最终离目标越来越远。的错误，一意孤行，最终离目标越来越远。寓言：文学作品的一种体裁。常带文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。或拟人手法说明某个道理或教训。课课前检测前检测现在你知道什么是寓言了吗？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路揠苗助长揠苗助长 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长今日病矣！予助苗长矣。矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。其子趋而往视之，苗则槁矣。拓展延伸拓展延伸【译文译文】宋国有个人担心田里的禾苗长不宋国有个人担心田里的禾苗长不高，就把禾苗一棵棵地往上拔高。他非常疲高，就把禾苗一棵棵地往上拔高。他非常疲倦地回到家，对他的家人说：倦地回到家，对他的家人说：“今天累坏我今天累坏我了，但我帮助禾苗长高了了，但我帮助禾苗长高了!”他的儿子听说他的儿子听说后，急忙到田里去看禾苗的情况，只见禾苗后，急忙到田里去看禾苗的情况，只见禾苗都枯死了。都枯死了。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路复习：用几个词语，概括这个故事的经过。复习：用几个词语，概括这个故事的经过。守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。得，而身为宋国笑。耕田者耕田者兔走触株兔走触株释耒待兔释耒待兔兔不复得兔不复得为宋国笑为宋国笑借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。会被宋国人笑话。参考答案：那个农夫被宋国人笑话，参考答案：那个农夫被宋国人笑话，是因为他侥幸得到了一只撞到树桩而死的是因为他侥幸得到了一只撞到树桩而死的兔子，就认为还会有兔子会撞树桩而死，兔子，就认为还会有兔子会撞树桩而死，于是放下手中的农具，不再耕田，于是放下手中的农具，不再耕田，课后练习二：课后练习二：结果肯定是兔子没有得到，田地又荒芜。他结果肯定是兔子没有得到，田地又荒芜。他这种寄希望于侥幸，想不劳而获的思想愚蠢这种寄希望于侥幸，想不劳而获的思想愚蠢可笑。同时，他把偶然发生的事情当成获取可笑。同时，他把偶然发生的事情当成获取成功的经验，不知变通，因循守旧，这种行成功的经验，不知变通，因循守旧，这种行为也是愚蠢可笑的。为也是愚蠢可笑的。63字词复习目标字词复习目标 1要求掌握的要求掌握的300个生字要达到四会，要求认识个生字要达到四会，要求认识的的200个字达到二会。个字达到二会。2复习和掌握一些常用的识字方法，有初步的独复习和掌握一些常用的识字方法，有初步的独立识字的能力。立识字的能力。3复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。义词，能用部分生字口头或书面组词。4复习本册要求的数量词、形容词与名词（动词）复习本册要求的数量词、形容词与名词（动词）搭配。搭配。5掌握掌握“语文园地语文园地”中的中的“读读背背读读背背”和和“读读读读记记记记”中的成语。以及有关课外积累的词语。中的成语。以及有关课外积累的词语。6进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。64句复习目标句复习目标1、学会运用联系上下文的方法准确理解词语。2、学会改写陈述句与反问句。3、学会运用打比方的手法写句子。4、注意在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。5、掌握“语文园地”中的“读读背背”和“读读记记”中的中的诗句、名言警句，以及课外的有关知识。65课本中出现的题型、题例课本中出现的题型、题例1、多音字组词、多音字组词 P1032、同音字、同音字 P693、加偏旁、加偏旁,再组词再组词 P1194、形近字组词、形近字组词 P1375、一字多义、一字多义 P876、反义词、反义词 P15P317、量词的正确运用、量词的正确运用 P158、词语搭配、词语搭配 P699、成语积累、成语积累 P16P69P70P119P13710、改写句子、改写句子 P31P4811、语文园地语文园地读读背背、读读记记读读背背、读读记记 P16P32P48P49P88P104P120P13712、课后积累、课后积累 P55P9566多音字67同音字加偏旁,再组词68形近字69一字多义70反义词反义词71量词72词语搭配词语搭配73成语积累7475改写句子改写句子76读读记记77读读背背78谚语79格言、歇后语、写月亮诗句格言、歇后语、写月亮诗句80字字（1）按读音送字回家。）按读音送字回家。叮叮 嘱嘱 审审 晌晌 熟熟 棒棒 虽虽 淹淹 暑暑 射射 梭梭 愤伺愤伺 临临 疼疼 赢赢 镇镇 存存 兽兽 敞敞 任任平舌音平舌音翘舌音翘舌音前鼻音前鼻音后鼻音后鼻音81（2）选择正确读音。）选择正确读音。例如：沾水（例如：沾水（zhnzhn）凑成（凑成（cuzu）吹拂（吹拂（ff）骤降（骤降（zhuj）濒临（濒临（pnbn）淹没淹没（mmi）82多音字（多音字（P103）教教jio（教书、教给）（教书、教给）降降xing（投降、降伏）（投降、降伏）jio（教学、教育、教室）（教学、教育、教室）jing（降落、下降、（降落、下降、升降）升降）圈圈jun（圆圈、圈子）（圆圈、圈子）缝缝fng（缝补、缝一缝）（缝补、缝一缝）jun（羊圈、圈养）（羊圈、圈养）fng（缝隙、见（缝隙、见缝插针）缝插针）便便bin（方便、轻便、便车）重（方便、轻便、便车）重zhng（重量、体重、重要）（重量、体重、重要）pin（大腹便便、便宜）（大腹便便、便宜）chng（重新、重做、（重新、重做、重复）重复）背背 bi（背包、背带、背负）（背包、背带、背负）咽咽 y（呜咽）（呜咽）bi（背后、背景、背心）（背后、背景、背心）yn（咽气、吞咽）（咽气、吞咽）载载zi(载重、载誉、载货载重、载誉、载货)禁禁jn（情不自禁、禁受、禁不（情不自禁、禁受、禁不住）住）zi(记载、三年五载记载、三年五载)jn（禁止、严禁禁闭、禁令）（禁止、严禁禁闭、禁令）83我的选择不会错。我的选择不会错。（1）他用石块把羊圈）他用石块把羊圈(junqun)又围了一圈又围了一圈(junqun)。（2）阳光透过门缝个（）阳光透过门缝个（fngfng）照了进来。）照了进来。（3）串糖葫芦的竹签，是我一根根削（）串糖葫芦的竹签，是我一根根削（xioxu）好的。）好的。（4）在超级市场买东西又方便（）在超级市场买东西又方便（binpin），又便宜（），又便宜（binpin）。（5）说明书上记载（）说明书上记载（zi217zi）着这辆卡车的载）着这辆卡车的载(zizi)重量是五吨。重量是五吨。84同音字（同音字（P69）普通曲谱采摘色彩普通曲谱采摘色彩入迷谜语文章波纹入迷谜语文章波纹如何荷花样式考试如何荷花样式考试互相车厢分数纠纷互相车厢分数纠纷至于细致皮球疲劳至于细致皮球疲劳85你能区别这些同音字吗？你能区别这些同音字吗？分（）分（）方（）方（）火（）火（）芬（）芬（）芳（）芳（）伙（）伙（）何（）何（）复（）复（）五（）五（）荷（）荷（）腹（）腹（）伍（）伍（）丁（）丁（）义（）义（）度（）度（）叮（）叮（）议（）议（）渡（）渡（）86你答对了吗？你答对了吗？分（分数）分（分数）方（方方正正）方（方方正正）火（火山）火（火山）芬（芬芳）芬（芬芳）芳（芬芳）芳（芬芳）伙（伙伴）伙（伙伴）何（任何）何（任何）复（复习）复（复习）五（五个人）五（五个人）荷（荷花）荷（荷花）腹（腹部）腹（腹部）伍（队伍）伍（队伍）丁（丁丁冬冬）丁（丁丁冬冬）义（意义）义（意义）度（度过）度（度过）叮（叮嘱）叮（叮嘱）议（议论）议（议论）渡（渡口）渡（渡口）87加偏旁，组词加偏旁，组词(P119)止止企（企业）企（企业）郎郎廊（画廊）廊（画廊）直直置（配置）置（配置）丁丁厅（客厅）厅（客厅）代代贷（贷款）贷（贷款）力力虏（俘虏）虏（俘虏）分分岔（岔路）岔（岔路）由由届（首届）届（首届）88你能给这些字加偏旁吗？你能给这些字加偏旁吗？州（州（）（）（）聚（聚（）（）（）步（步（）（）（）隆（隆（）（）（）参（参（）（）（）非（非（）（）（）马（马（）（）（）既（既（）（）（）氏（氏（）（）（）唐（唐（）（）（）奥（奥（）（）（）丹（丹（）（）（）何（何（）（）（）旦（旦（）（）（）家（家（）（）（）官（官（）（）（）奏（奏（）（）（）反（反（）（）（）奇（奇（）（）（）然（然（）（）（）路（路（）（）（）乞（乞（）（）（）秀（秀（）（）（）更（更（）（）（）89形近字(P137)导（引导导（引导 ）继（继续继（继续 ）异（差异异（差异 ）断（断开断（断开 ）旅（旅游旅（旅游 ）狠（凶狠狠（凶狠 ）旋（旋转旋（旋转 ）狼（恶浪狼（恶浪 ）科（科（科学科学 ）归（归来归（归来 ）料（照料料（照料 ）旧（破旧旧（破旧 ）载（运载载（运载 ）端（端（端端正正 ）截（截断截（截断 ）瑞（瑞士瑞（瑞士 ）90同音字，形近字，我能分辨它。同音字，形近字，我能分辨它。圈（圈（）稻（）稻（）抵（）抵（）博（）博（）缓（）缓（）倦（倦（）蹈（）蹈（）低（）低（）搏（）搏（）暖（）暖（）疼（疼（）既（）既（）悔（）悔（）陪（）陪（）幕（）幕（）痛（痛（）即（）即（）诲（）诲（）部（）部（）慕（）慕（）优（优（）淹（）淹（）睁（）睁（）怒（）怒（）辩（）辩（）忧（忧（）掩（）掩（）挣（）挣（）努（）努（）辨（）辨（）91同音字，形近字，你想到了吗？同音字，形近字，你想到了吗？圈（圆圈）稻（稻田）圈（圆圈）稻（稻田）抵（抵挡）博（博士）缓（缓慢）抵（抵挡）博（博士）缓（缓慢）倦（疲倦）蹈（舞蹈）倦（疲倦）蹈（舞蹈）低（高低）搏（搏斗）低（高低）搏（搏斗）暖（暖和）暖（暖和）疼（疼爱）既（疼（疼爱）既（既然）悔（后悔）陪（陪伴）幕（夜幕）既然）悔（后悔）陪（陪伴）幕（夜幕）痛（痛苦）即（立即）痛（痛苦）即（立即）诲（教诲）诲（教诲）部（部队）慕（羡慕）部（部队）慕（羡慕）优（优秀）淹（淹没）优（优秀）淹（淹没）睁（睁眼）怒（愤怒）辩（辩论）睁（睁眼）怒（愤怒）辩（辩论）忧（担忧）掩（掩盖）忧（担忧）掩（掩盖）挣（挣扎）努（努力）挣（挣扎）努（努力）辨（辨别）辨（辨别）92不光是我一朵不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈（只，单）一池的荷花都在舞蹈（只，单）明亮的月光明亮的月光,照在静静的原野上。（光线）照在静静的原野上。（光线）弟弟把零用钱都花光了。（一点不剩，全没有了）弟弟把零用钱都花光了。（一点不剩，全没有了）他从信封里抽出信纸他从信封里抽出信纸,展开来读。（把夹在中间的展开来读。（把夹在中间的东西取出来）东西取出来）树木抽出了新的枝条。（植物长出）树木抽出了新的枝条。（植物长出）赶车人把鞭子一抽赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。（打）马儿就飞跑起来。（打）一字多义一字多义(P87)93闹：闹：吵闹；不安静吵闹；不安静发生（疾病或灾害）发生（疾病或灾害）发泄，发作发泄，发作干，搞，弄干，搞，弄1都是河伯娶媳妇给闹的。都是河伯娶媳妇给闹的。()2每闹一次，他们要收几百万钱。每闹一次，他们要收几百万钱。()3倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。()4妈妈没有答应他买玩具，他就闹脾气。妈妈没有答应他买玩具，他就闹脾气。()5节日的夜晚，大街上热闹极了。节日的夜晚，大街上热闹极了。()我能把意思分清楚我能把意思分清楚94你分清楚了吗？你分清楚了吗？闹：闹：吵闹；不安静吵闹；不安静发生（疾病或灾害）发生（疾病或灾害）发泄，发作发泄，发作干，搞，弄干，搞，弄1都是河伯娶媳妇给闹的。都是河伯娶媳妇给闹的。()2每闹一次，他们要收几百万钱。每闹一次，他们要收几百万钱。()3倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。()4妈妈没有答应他买玩具，他就闹脾气。妈妈没有答应他买玩具，他就闹脾气。()5节日的夜晚，大街上热闹极了。节日的夜晚，大街上热闹极了。()95反义词反义词(P15)（二）反义词（二）反义词 (由意思相反的字组成的词由意思相反的字组成的词):动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎终、呼吸、是非、爱憎为了帮助理解、记忆，可以给这些词后面再补充两字为了帮助理解、记忆，可以给这些词后面再补充两字动静（皆宜）、得失（取舍）动静（皆宜）、得失（取舍）调动学生的积极性及课外的积累，加深对这类构调动学生的积极性及课外的积累，加深对这类构词方式的印象。如：词方式的印象。如：明暗、对错、软硬明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、真假、抑扬、起伏、昼夜96我来照样子，对对子。我来照样子，对对子。清对（浊）清对（浊）动对（动对（）功对（功对（）廉对（廉对（）偏对（偏对（）劣对（劣对（）懒对（懒对（）善对（善对（）奖对（奖对（）吞对（吞对（）得对（得对（）略对（略对（）攻对（攻对（）进对（进对（）始对（始对（）呼对（呼对（）憎对（憎对（）是对（是对（）黑对（黑对（）97近义词近义词注视注视凝视凝视 鲜艳鲜艳艳丽艳丽 呼吁呼吁号召号召立即立即立刻立刻 锐利锐利尖锐尖锐 展开展开张开张开破裂破裂破碎破碎 姿势姿势姿态姿态 仿佛仿佛好像好像失望失望灰心灰心 灵活灵活灵敏灵敏 搜索搜索搜寻搜寻荒凉荒凉荒芜荒芜 收获收获收成收成 高兴高兴兴奋兴奋特殊特殊特别特别 忧伤忧伤悲伤悲伤 98我能给带点的词换一个意思相近的词。我能给带点的词换一个意思相近的词。（1）即使是一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（）即使是一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（）（2）人们从这幅画上得到了启示。（）人们从这幅画上得到了启示。（）（3）为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家作了一次试验。）为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家作了一次试验。（）99数量词数量词(15)一（一（）歌曲）歌曲 一（一（）微）微风风 一（一（）羽毛）羽毛 一（一（）清）清泉泉 一（一（）翅膀）翅膀 一（一（）金）金光光一（一（）画面）画面 一（一（）珍）珍珠珠100一（一（）燕子）燕子一（一（）细线）细线一（一（）细雨）细雨一（一（）赞歌）赞歌一（一（）汽车）汽车一（一（）种子）种子一（一（）水）水一（一（）西瓜）西瓜一（一（）学校）学校一（一（）狂风）狂风一（一（）井）井一（一（）战士）战士一（一（）楼房）楼房一（一（）老马）老马一（一（）报纸）报纸我会填上合适的词我会填上合适的词101词语搭配（）词语搭配（）填上恰当的词语：明确填上恰当的词语：明确“的、地、得的、地、得”的的用法，通过举例知道什么是动词、名词、用法，通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考查形式多样（让形容词即可。告诉学生考查形式多样（让学生学会举一反三），既可以补充完整也学生学会举一反三），既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。可以进行词语搭配或连线。102光彩夺目的（光彩夺目的（）清澈见底的（清澈见底的（）弯弯曲曲地（弯弯曲曲地（）和颜悦色地（和颜悦色地（）鲜花开得（鲜花开得（）时间过得（时间过得（）我会填（）我会填（）103我会填合适的词我会填合适的词（肥沃）的土地（肥沃）的土地 （）的大雪）的大雪 （）的姿势）的姿势 （）地注视）地注视 鲜花开得（鲜花开得（）（明亮）的眼睛（明亮）的眼睛 （）的工具）的工具 （）的莲蓬）的莲蓬（）地等待）地等待 时间过得（时间过得（）（可爱）的燕子（可爱）的燕子 （）的森林）的森林 （）的荷花）的荷花（）地寻找）地寻找 桌椅摆得（桌椅摆得（）（乌黑）的羽毛（乌黑）的羽毛 （）的空气）的空气 （）的衣裳）的衣裳（）地救护）地救护 作业做得（作业做得（）104成语积累成语积累P16写花草的：群芳吐艳写花草的：群芳吐艳 姹紫嫣红姹紫嫣红 落英缤纷落英缤纷 郁郁葱葱郁郁葱葱 写日月的：喷薄欲出写日月的：喷薄欲出 旭日东升旭日东升 夕阳西下夕阳西下 皓月当空皓月当空写山峦的：崇山竣岭写山峦的：崇山竣岭 悬崖峭壁悬崖峭壁 层峦叠翠层峦叠翠 苍翠欲滴苍翠欲滴105P69有关勤奋学习、专心学习的：有关勤奋学习、专心学习的：博览群书博览群书孜孜不倦孜孜不倦勤学好问勤学好问学而不厌学而不厌坚持不懈坚持不懈业精于勤业精于勤专心致志专心致志聚精会神聚精会神废寝忘食废寝忘食竭尽全力竭尽全力锲而不舍锲而不舍脚踏实地脚踏实地106AABC式（式（P119）：）：栩栩如生栩栩如生翩翩起舞翩翩起舞恋恋不舍恋恋不舍历历在目历历在目面面俱到面面俱到头头是道头头是道源源不断源源不断彬彬有理彬彬有理息息相关息息相关蒸蒸日上蒸蒸日上津津有味津津有味滔滔不绝滔滔不绝107P137数字式成语：四面八方数字式成语：四面八方七嘴八舌七嘴八舌成千上万成千上万ABAC形式：人山人海形式：人山人海诚心诚意诚心诚意惟妙惟肖惟妙惟肖AABB形式：形式：零零星星零零星星结结实实结结实实郁郁葱葱郁郁葱葱反义词形式：异口同声反义词形式：异口同声大惊小怪大惊小怪南辕北辙南辕北辙108AABB：严严实实严严实实 层层叠叠层层叠叠 密密麻麻密密麻麻 挨埃挨埃挤挤挤挤 弯弯曲曲弯弯曲曲 家家户户家家户户 进进出出进进出出 多多少少多多少少 大大小小大大小小 高高低低高高低低 前前后后前前后后 来来往往来来往往 109ABCC：神采奕奕神采奕奕 温情脉脉温情脉脉 虎视眈眈虎视眈眈 其乐其乐融融融融 喜气洋洋喜气洋洋逃之夭夭逃之夭夭 来势汹汹来势汹汹 气势汹气势汹汹汹 小心翼翼小心翼翼 想入非非想入非非 千里迢迢千里迢迢 兴致勃勃兴致勃勃 野心勃勃野心勃勃 怒气冲冲怒气冲冲 得意洋洋得意洋洋 气喘嘘嘘气喘嘘嘘 硕果累累硕果累累 伤痕累累伤痕累累 人心惶惶人心惶惶 大名鼎鼎大名鼎鼎 110ABAC：自由自在自由自在 人山人海人山人海 诚心诚心诚意诚意 惟妙惟肖惟妙惟肖 各式各样各式各样 应有尽有应有尽有 若隐若现若隐若现 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 无影无踪无影无踪 无法无天无法无天 无边无际无边无际 自言自语自言自语111ABB：红彤彤红彤彤 金灿灿金灿灿 绿油油绿油油 兴冲冲兴冲冲 懒洋洋懒洋洋笑嘻嘻笑嘻嘻 黑沉沉黑沉沉 眼睁睁眼睁睁 圆溜溜圆溜溜 笑眯眯笑眯眯 胖乎乎胖乎乎 红扑扑红扑扑 笑呵呵笑呵呵 乐陶陶乐陶陶 喜滋滋喜滋滋 静悄悄静悄悄 雾沉沉雾沉沉 雨蒙蒙雨蒙蒙 沉甸甸沉甸甸 慢吞吞慢吞吞 绿油油绿油油 黑糊糊黑糊糊 白花花白花花 孤零零孤零零 油亮亮油亮亮 112数字式数字式一心一意一心一意 接二连三接二连三 三心二意三心二意 三长三长两短两短 说三道四说三道四 丢三落四丢三落四 四面八方四面八方 五湖五湖四海四海 五颜六色五颜六色 五彩缤纷五彩缤纷 五花八门五花八门 六神六神无主无主七嘴八舌七嘴八舌 七上八下七上八下 八仙过海八仙过海 九牛九牛一毛一毛 九死一生九死一生 十全十美十全十美 十拿九稳十拿九稳 百发百发百中百中 成千上万成千上万 千军万马千军万马 千辛万苦千辛万苦 万万紫千红紫千红 113反义词式远近闻名远近闻名 高低不平高低不平 黑白相间黑白相间 轻重轻重倒置倒置 左右为难左右为难 大小不一大小不一 舍近求远舍近求远 头头重脚轻重脚轻 积少成多积少成多 因小失大因小失大 起死回生起死回生 左左抵右挡抵右挡 左邻右舍左邻右舍 左顾右盼左顾右盼 异口同声异口同声 里里应外合应外合 小题大做小题大做 大惊小怪大惊小怪 大同小异大同小异 前前因后果因后果 前呼后拥前呼后拥 喜新厌旧喜新厌旧 南辕北辙南辕北辙 南南征北战征北战东倒西歪东倒西歪 东奔西走东奔西走 大公无私大公无私 虎虎头蛇尾头蛇尾114填一填填一填无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）无（无（）无（）无（）115读一读，你发现了规律了吗？读一读，你发现了规律了吗？无影无踪无影无踪 无边无际无边无际 无法无天无法无天 无尽无尽无休无休无缘无故无缘无故 无拘无束无拘无束 无德无能无德无能 无声无声无息无息无时无刻无时无刻 无私无畏无私无畏 无依无靠无依无靠 无穷无穷无尽无尽无情无义无情无义 无忧无虑无忧无虑 无知无识无知无识 无无色无味色无味（发现了：（发现了：“无无”分别用在两个意思相同或相近分别用在两个意思相同或相近的词语前面，强调没有的意思。）的词语前面，强调没有的意思。）116其他关于成语故事的：买椟还珠关于成语故事的：买椟还珠 画龙点睛画龙点睛 一鸣惊人一鸣惊人 名落孙山名落孙山 井底之蛙井底之蛙 关于寓言故事的：刻舟求剑关于寓言故事的：刻舟求剑 亡羊补牢亡羊补牢 对牛弹琴对牛弹琴 守株待兔守株待兔 狐假虎威狐假虎威 拔苗拔苗助长助长 关于神化故事的：女娲补天关于神化故事的：女娲补天 夸父追日夸父追日 开天辟地开天辟地 精卫填海精卫填海 擎天之柱擎天之柱 愚公愚公移山移山 117课外积累课外积累写写“雨雨”的：的：大雨如注大雨如注 倾盆大雨倾盆大雨 瓢泼大雨瓢泼大雨 滂沱大雨滂沱大雨 狂风暴雨狂风暴雨 暴风骤暴风骤雨雨 写写“哭哭”的的 ：失声痛哭失声痛哭 号啕大哭号啕大哭 泣不成声泣不成声 泪如雨下泪如雨下 涕泪俱下涕泪俱下 哭哭哭哭啼啼啼啼 潸然泪下潸然泪下 痛哭流涕痛哭流涕 写写“有名有名”的的 举世闻名举世闻名 闻名中外闻名中外 享誉中外享誉中外 闻名遐迩闻名遐迩 闻名于世闻名于世 赫赫赫赫有名有名 大名鼎鼎大名鼎鼎 家喻户晓家喻户晓 118你能按下列要求写成语吗？你能按下列要求写成语吗？描写各种笑的成语：描写各种笑的成语：表示称赞意思的成语：表示称赞意思的成语：描写喜庆场面的成语：描写喜庆场面的成语：表示十分贫穷的成语：表示十分贫穷的成语：成语闯关成语闯关119你做对了吗？你做对了吗？描写各种笑的成语：描写各种笑的成语：哄堂大笑、笑容可掬、哄堂大笑、笑容可掬、笑里藏刀、笑逐颜开笑里藏刀、笑逐颜开表示称赞意思的成语：赞叹不已、赞不绝口、表示称赞意思的成语：赞叹不已、赞不绝口、连连称赞、衷心赞叹连连称赞、衷心赞叹描写喜庆场面的成语：载歌载舞、欢天喜地、描写喜庆场面的成语：载歌载舞、欢天喜地、张灯结彩、兴高采烈张灯结彩、兴高采烈表示十分贫穷的成语：表示十分贫穷的成语：一贫如洗、一无所有、一贫如洗、一无所有、身无分文、穷困潦倒身无分文、穷困潦倒120你能根据意思写出含有你能根据意思写出含有“言言”和和“语语”的成语的成语吗吗？很少的几句话：很少的几句话：（）言（）言（）语）语说了很多的话：说了很多的话：（）言（）言（）语）语随口乱说的话：随口乱说的话：（）言（）言（)语语豪迈雄壮的话：豪迈雄壮的话：（）言（）言（）语）语自己对自己说话：自己对自己说话：（）言（）言（）语）语虚伪而动听的话：虚伪而动听的话：（）言（）言（）语）语粗鲁、肮脏的话：粗鲁、肮脏的话：（）言（）言（）语）语个别词句或片断的话：个别词句或片断的话：（）言（）言（）语）语背后散布的难听的话：背后散布的难听的话：（）言（）言（）语）语含有讽刺意味的风凉话：含有讽刺意味的风凉话：（）言（）言（）语）语说话声音轻柔、语气温和：说话声音轻柔、语气温和：（）言（）言（）语）语毫无根据，诬蔑或挑拨的话毫无根据，诬蔑或挑拨的话：（）言（）言（）语）语为讨人喜欢或哄骗而说的十分动听的话：（为讨人喜欢或哄骗而说的十分动听的话：（）言（）言（）语）语121看一看，你答对了吗？看一看，你答对了吗？（三（三）言（两）言（两）语）语很少的几句话。很少的几句话。（千（千）言（）言（万）语万）语说了很多的话。说了很多的话。（胡（胡）言（乱）言（乱）语：随口乱说的话。）语：随口乱说的话。（豪（豪）言（）言（壮）语：豪迈雄壮的话。壮）语：豪迈雄壮的话。（自（自）言（自）言（自）语自己对自己说话。）语自己对自己说话。（花（花）言（巧）言（巧）语）语虚伪而动听的话。虚伪而动听的话。（污（污）言（）言（秽）语秽）语粗鲁、肮脏的话。粗鲁、肮脏的话。（只（只）言（片）言（片）语）语个别词句或片断的话。个别词句或片断的话。（闲（闲）言（）言（碎）语碎）语背后散布的难听的话。背后散布的难听的话。（风（风）言（）言（风）语风）语含有讽刺意味的风凉话。含有讽刺意味的风凉话。（轻（轻）言（）言（细）语细）语说话声音轻柔、语气温和。说话声音轻柔、语气温和。（流（流）言（飞）言（飞）语）语毫无根据，诬蔑或挑拨的话。毫无根据，诬蔑或挑拨的话。（甜（甜）言（蜜）言（蜜）语）语为讨人喜欢或哄骗而说的十分动听的为讨人喜欢或哄骗而说的十分动听的话。话。122让我再来锦上添花，让我再来锦上添花，写几个写带写几个写带“数字数字”的成语吧的成语吧让我再来锦上添花，让我再来锦上添花，写几个写带写几个写带“反义词反义词“式的的成语吧式的的成语吧让我再来锦上添花，让我再来锦上添花，补充几个写补充几个写“花草、树木花草、树木”的成语吧的成语吧123选词填空选词填空 居然居然 果然果然 突然突然1、晴朗的天空晴朗的天空()乌云密布。乌云密布。2、你你()敢欺骗老师，真不该敢欺骗老师，真不该!3、我经过努力拼搏，我经过努力拼搏，()将成绩追了上来。将成绩追了上来。欣赏欣赏 观赏观赏1、老师带领我们去公园老师带领我们去公园()菊花。菊花。2、这节音乐课这节音乐课()钢琴独奏曲。钢琴独奏曲。124根据意思写词语根据意思写词语 形容小而灵巧、精制。（）形容小而灵巧、精制。（）零碎的，少量的。（）零碎的，少量的。（）形容数量非常多。（）形容数量非常多。（）饥饿和寒冷同时逼迫。（）饥饿和寒冷同时逼迫。（）形容非常静。（）形容非常静。（）控制不住自己的感情。（）控制不住自己的感情。（）形容聚集的人很多。（）形容聚集的人很多。（）形容非常真诚。（）形容非常真诚。（）125小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。零零星星：零碎的，少量的。零零星星：零碎的，少量的。成千上万：形容数量非常多。成千上万：形容数量非常多。饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。鸦雀无声：形容非常静。鸦雀无声：形容非常静。情不自禁：控制不住自己的感情。情不自禁：控制不住自己的感情。人山人海：形容聚集的人很多。人山人海：形容聚集的人很多。诚心诚意：形容非常真诚。诚心诚意：形容非常真诚。你答对了吗？你答对了吗？126读一读，连一连读一读，连一连话讲得很乱，没有条件层次。话讲得很乱，没有条件层次。栩栩如生栩栩如生形容非常逼真，好象活的一样。形容非常逼真，好象活的一样。爱不释手爱不释手喜欢得舍不得放下。喜欢得舍不得放下。若隐若现若隐若现 形容很多人说同样的话。形容很多人说同样的话。琳琅满目琳琅满目 比喻各种美好的东西很多。比喻各种美好的东西很多。语无伦次语无伦次形容隐隐约约、模糊不清。形容隐隐约约、模糊不清。异口同声异口同声1271抄写句子：学会积累文中优美词语，精彩句段。抄写句子：学会积累文中优美词语，精彩句段。可以采用听写的方式，做适当的检查。可以采用听写的方式，做适当的检查。强化记忆。抄写时做到：不多字，不落字，标点也要抄正确，强化记忆。抄写时做到：不多字，不落字，标点也要抄正确，书写工整规范。书写工整规范。第第1课课燕子燕子：课文的语言优美，我要把喜欢的句子抄下来。：课文的语言优美，我要把喜欢的句子抄下来。第第10课课惊弓之鸟惊弓之鸟：我要把喜欢的词语抄下来。：我要把喜欢的词语抄
展开阅读全文