《应有格物致知精神》ppt课件（上课用）

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观整体感知整体感知朗读课文，说说课文论述的话题是什么，作者的观点是怎样的?理清作者从几个方面来谈问题的。有人说中国的孩子有人说中国的孩子“高分高分低能低能”“会读书不会研究会读书不会研究”缺缺乏创新精神和实践动手能力。乏创新精神和实践动手能力。问题出在哪里呢？丁肇中教授问题出在哪里呢？丁肇中教授的文章会给我们极大的启发。的文章会给我们极大的启发。整体感知朗读课文，说说课文论述的话题是什么，作者的观点是怎样1眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观丁肇中应有格物致知精神丁肇中2眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观学习目标学习目标1 1理解真正的格物致知的精神。理解真正的格物致知的精神。2 2理解文章的论证方法。理解文章的论证方法。3.3.联系学习实际，培养科学实验精神。联系学习实际，培养科学实验精神。学习目标1理解真正的格物致知的精神。2理解文章的论3眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 丁肇中（丁肇中（19361936）美籍华美籍华人物理学家，祖籍山东日照人物理学家，祖籍山东日照，19361936年出生。年出生。19561956年到美国密年到美国密执安大学学习，执安大学学习，19601960年获得科年获得科学硕士学位，学硕士学位，19621962年获得（物年获得（物理学）哲学博士学位。理学）哲学博士学位。19641964年年回到美国，担任纽约哥伦比亚回到美国，担任纽约哥伦比亚大学讲师，第二年提升为助理大学讲师，第二年提升为助理教授。教授。19691969年提升为物理学教年提升为物理学教授。授。19761976年因在电磁力探索上年因在电磁力探索上发现发现J J粒子获诺贝尔物理学奖金。粒子获诺贝尔物理学奖金。了解作者了解作者 丁肇中（1936）美籍华人物理学家，祖籍山东4眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观丁丁肇肇中中 彷徨彷徨 儒儒家家 中中庸庸 积累字词积累字词zhozhopnpn hun hun rrynyn格物：格物：致知：致知：正心：正心：修身：修身：齐家：齐家：袖手旁观：袖手旁观：不知所措：不知所措：推究事物的道理。推究事物的道理。获得知识。获得知识。端正心思。端正心思。就是指努力提高自己的品德修养。就是指努力提高自己的品德修养。管理好自己的家庭和家族。管理好自己的家庭和家族。比喻置身事外或不协助别人。比喻置身事外或不协助别人。不知道怎么办才好。形容受窘或不知道怎么办才好。形容受窘或发急。措：安置，处理。发急。措：安置，处理。丁肇中 彷徨 儒家 中庸 积累字词z5眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观整体感知整体感知 找出文章表示写作内容变化的语句，按照找出文章表示写作内容变化的语句，按照“提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题”的的结构给全文划分层次并归纳意思，理清文章的结构给全文划分层次并归纳意思，理清文章的思路。思路。我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。但是传统的中国教育并不重视真正的格物致知。但是传统的中国教育并不重视真正的格物致知。我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。性。时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。人的头脑。整体感知 找出文章表示写作内容变化的语句，按照“提出问6眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观一、论点：一、论点：应有格物致知精神应有格物致知精神 二、论证结构二、论证结构:分析问题分析问题得出结论得出结论必须重视格物致知精神必须重视格物致知精神(2 2-12)-12)(13)(13)提出论题提出论题首先，指出传统教育的弊端。首先，指出传统教育的弊端。然后，分析科学上的实验精神的重然后，分析科学上的实验精神的重要性。要性。接着，指出当今的中国学生依然轻接着，指出当今的中国学生依然轻视实验精神。视实验精神。(1 1）谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。课堂小结课堂小结一、论点：应有格物致知精神 二、论证结构:分析问题得出结论必7眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观合作探究合作探究1.1.什么叫什么叫“格物格物”和和“致知致知”？文中作了解？文中作了解释，请找出来。释，请找出来。从探察物体而得到知识。从探察物体而得到知识。格，探察、探究。格，探察、探究。物，物体、事物。致，达到、得到。物，物体、事物。致，达到、得到。也就是通过也就是通过实验实验得到知识。得到知识。2.2.传统的中国教育并不重视真正的格物和致知，传统的中国教育并不重视真正的格物和致知，这是为什么呢？这是为什么呢？可能是因为传统教育的目的并不是寻求新可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。知识，而是适应一个固定的社会制度。格物致格物致知的目的是使人达到诚意、正心、修身、齐家、知的目的是使人达到诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。治国、平天下。合作探究1.什么叫“格物”和“致知”？文中作了解释，请找出8眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观3.3.作者用什么论证方法来证明传统的中国教育作者用什么论证方法来证明传统的中国教育的目的不正确的？的目的不正确的？合作探究合作探究 举王阳明举王阳明“格物格物”失败的例子。失败的例子。王阳明的王阳明的“格物格物”实是实是“格己格己”，而不是，而不是研究万物的道理，这是无用的，不能适用于现研究万物的道理，这是无用的，不能适用于现在的世界的。在的世界的。证明传统的中国教育的目的是不证明传统的中国教育的目的是不正确的。正确的。4.4.实验精神为什么很重要实验精神为什么很重要?应该怎样进行实验？应该怎样进行实验？科学发展的历史告诉我们，科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通新的知识只能通过实地实验而得到过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。的清谈就可求到的。3.作者用什么论证方法来证明传统的中国教育的目的不正确的？合9眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观（1 1）实验的过程不是消极的观察，而是积极）实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测的过程；的、有计划的探测的过程；（2 2）实验不是毫无选择的测量，它需要有积）实验不是毫无选择的测量，它需要有积极具体的计划。特别重要的，是要有一个适当极具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标的目标。5.5.为了论证实验精神在科学上的重要性，作为了论证实验精神在科学上的重要性，作者用了哪些论证方法来阐明观点者用了哪些论证方法来阐明观点?举研究竹子的例子证明实验的过程不是消极举研究竹子的例子证明实验的过程不是消极的观察而是积极的探测。的观察而是积极的探测。举中国学生功课成绩好，面临研究工作不知所举中国学生功课成绩好，面临研究工作不知所措的例子证明中国学生大都偏向于理论而轻视措的例子证明中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象思维而不愿动手。实验，偏向于抽象思维而不愿动手。（1）实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测的过10眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观道理论证：第道理论证：第7 7段从科学发展的历史角度阐述段从科学发展的历史角度阐述实验精神对于获得科学知识的重要性，使论实验精神对于获得科学知识的重要性，使论证更具有说服力。证更具有说服力。举我个人的经验为例证明光举我个人的经验为例证明光“用功用功”埋头读埋头读书，对于实际的需要毫无帮助。书，对于实际的需要毫无帮助。对比论证：王阳明对比论证：王阳明“格格”竹子的事例和第竹子的事例和第8 8段段研究竹子的例子形成对比。研究竹子的例子形成对比。道理论证：第7段从科学发展的历史角度阐述实验精神对于获得科学11眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观6.6.格物致知精神仅仅应用于自然科学研究吗？格物致知精神仅仅应用于自然科学研究吗？格物致知精神的真正意义是什么？本文结尾表格物致知精神的真正意义是什么？本文结尾表达了什么希望？达了什么希望？不论是研究自然科学，研究人文科学，还不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，都不可缺少。是在个人行动上，都不可缺少。意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想像力、有计划，不能消极地袖手旁观。想像力、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。文化的一部分。6.格物致知精神仅仅应用于自然科学研究吗？格物致知精神的真正12眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 作者说：作者说：“科学发展的历史告诉我们，新科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。检讨或哲理的清谈就可求到的。”试举出事例试举出事例证明实验精神即格物致知精神在科学上的重要证明实验精神即格物致知精神在科学上的重要性。性。例如，为了驳倒亚里士多德的下跌速度和例如，为了驳倒亚里士多德的下跌速度和物体的重量成正比的观点，伽利略在意大利比物体的重量成正比的观点，伽利略在意大利比萨斜塔同时抛下两个物料相同、重量不同的物萨斜塔同时抛下两个物料相同、重量不同的物体，证明不同重量的物体在空气中自由降落时，体，证明不同重量的物体在空气中自由降落时，重量与下降速度无关，不同重量的物体以同样重量与下降速度无关，不同重量的物体以同样速度落地。速度落地。拓展延伸拓展延伸 作者说：“科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过13眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观布置作业布置作业 1.1.课文说：课文说：“中国学生往往念功课成绩很中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是面临着需要主意好，考试都得近一百分，但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措了。的研究工作时，就常常不知所措了。”想一下，想一下，这是不是符合实际？如果是，应该怎样改进？这是不是符合实际？如果是，应该怎样改进？提出建议和方法，并把你的提出建议和方法，并把你的 看法写成片断作文。看法写成片断作文。2.2.整理生字词和文学常识，完成本课的基整理生字词和文学常识，完成本课的基础训练。础训练。布置作业 1.课文说：“中国学生往往念功课成绩很14