《图形的平移与旋转练习课改后》ppt课件

西师版五年级数学上册西师版五年级数学上册图形的平移和旋转练习课1图形的平移与旋转练习课改后ppt课件2图形的平移与旋转练习课改后ppt课件3 图形的平移和旋转你都学会图形的平移和旋转你都学会了什么？了什么？回顾回顾 图形的平移和旋转你都学会了什么？回顾4由位置向平移格，到位置。由位置向平移格，到位置。右6上3想一想：我们是想一想：我们是怎样确定平移的怎样确定平移的方向和距离的？方向和距离的？1、看图填空、看图填空由位置向 平移 格，到位置5由位置向平移格，到位置。由位置向平移格，到位置。右6上3由位置向 平移 格，到位置6江苏省电化教育馆制作画出三角形向右平移5格后的图形。图形发生平移时，有什么变化？图形发生平移时，有什么变化？江苏省电化教育馆制作画出三角形向右平移5格后的图形。图形发生72.平移的特点经平移运动后的图形:形状和大小不变，图形的位置发生变化。平移有何特点？2.平移的特点 经平移运动后的图形:形状和大8ABCD90O2从位置A绕点()()时针方向旋转()到位置B。说一说，填一填O顺90ABCD90O2从位置A绕点()()时针方向旋转(9ABCD9090O2从位置A绕点O顺时针方向旋转90到位置B。再从位置B绕点O()方向旋转（）到位置B。顺时针90说一说，填一填ABCD9090O2从位置A绕点O顺时针方向旋转90到10ABCD90O2还能怎样旋转到位置还能怎样旋转到位置C?C?议一议议一议从位置A绕点O逆时针方向旋转90到位置D。说一说，填一填ABCD90O2还能怎样旋转到位置C?议一议从位置A绕点O11ABCD9090O2从位置D绕点O逆时针方向旋转90到位置C。从位置A绕点O逆时针方向旋转90到位置D。说一说，填一填ABCD9090O2从位置D绕点O逆时针方向旋转90到12画出三角形AOB顺时针旋转900后的图形。B BA AO OA AB B旋转时要注意旋转的角度和距离。旋转时要注意旋转的角度和距离。请独立完成后，小组交流你是怎样画的。画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。BAOAB旋13 旋转过程中，基本图形的形状、大小并没有变，只是基本图形的位置变了；旋转点、度数、方向都可以使基本图形的位置发生变化。旋转过程中，基本图形的形状、14oo 填一填，说填一填，说一一说。说。图形图形 可以看成图形可以看成图形 先向右平移（先向右平移（）格，再向（格，再向（）平移（）平移（）格，最后绕点）格，最后绕点 O（）方向旋转（）方向旋转（）度得到。）度得到。5下下3顺时针顺时针 90oo 填一填，说一说。图形 可以15o说一说说一说 图形图形 可以看成图形可以看成图形 先先绕点绕点 O（）方向旋转（方向旋转（）度，再向（）度，再向（）平移（）平移（）格，最后向（）格，最后向（）平移（）平移（）方向得到。）方向得到。下下3顺顺905右右o说一说 图形 可以看成图形 先绕点 O16ABOO活动一：图形活动一：图形A是如何变换得到图形是如何变换得到图形B的？的？ABOO活动一：图形A是如何变换得到图形B的？17将梯形绕点顺时针旋转将梯形绕点顺时针旋转 90再向右平移再向右平移10格。格。将梯形绕点顺时针旋转 90再向右平移10格。18通过这节课的通过这节课的学习，你有什学习，你有什么收获？么收获？第四关第四关 我行我秀我行我秀通过这节课的学习，你有什么收获？第四关 我行我秀19