《千米的认识》公开课ppt课件

欢迎各位莅临指导打柴沟小学2017.9.22 复习复习1 1：1.提问：同学们，谁来说说我们已学提问：同学们，谁来说说我们已学过哪些长度单位？过哪些长度单位？（米、分米、厘米、毫米）（米、分米、厘米、毫米）2.它们每相邻两个长度单位之间的进它们每相邻两个长度单位之间的进率是多少？率是多少？（10）复习1：课前起跑线1.提问：同学们，谁来说说我们已学过哪些复习复习2：（口答）：（口答）做一做：在下面的（）里填上适当的长度单位。做一做：在下面的（）里填上适当的长度单位。1.双人书桌的长度是双人书桌的长度是120（）。（）。2.旗杆的高度是旗杆的高度是300（）。（）。3.有一项田径比赛是有一项田径比赛是200（）跑。（）跑。填空：填空：2米（）分米米（）分米60厘米（）分米厘米（）分米300厘米（）米厘米（）米厘米厘米分米分米米米2063复习2：（口答）厘米分米米2063自我检测复习复习3 3：下列测量活动用什么长度单位合适？（1）测量牙刷的长度。（2）测量数学书的厚度。（3）测量课桌的高度。（4）测量教室的宽。（5）测量我们学校到华藏寺的路程厘米厘米毫米毫米分米分米米米?复习3：下列测量活动用什么长度单位合适？厘米毫米分米米?活 同学们，你们听说过五指山吗？西游记里如来佛的手掌就叫五指山，在数学王国里，也有一座五指山，住着长度单位五兄弟。分别是毫米，厘米，分米，米，千米千米，前面四位兄弟我们都很熟悉了，今天我们就认识另外一位兄弟千米。千米。飞向未来同学们，你们听说过五指山吗？西游记里如来佛的手掌就叫手指兄弟亲又亲，手指兄弟亲又亲，大哥挂帅高高站，大哥挂帅高高站，二哥是首我是尾，二哥是首我是尾，我是小弟表毫米，我是小弟表毫米，米到毫米记得牢，米到毫米记得牢，手指打开表进率，手指打开表进率，相等空间代表相等空间代表1010，大哥二哥有秘密，大哥二哥有秘密，等待我们去揭密。等待我们去揭密。米米分米分米厘米厘米毫米毫米101010101010？手指兄弟亲又亲，米分米厘米毫米101010？人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册千米的认识人教新课标三年级数学上册 1.1.认识千米，建认识千米，建立立1 1千米的长度概千米的长度概念，知道念，知道1 1千米等千米等于于10001000米。米。3 3.联系生活实际，提高同学们的估测能力。2.会灵活运用长会灵活运用长度单位之间的换度单位之间的换算关系，解决生算关系，解决生活中的实际问题活中的实际问题。1.认识千米，建立1千米的长度概念，知道1千米等于同学们，你们在哪些地方听过或见过“千米”？同学们，你们在哪些地方听过或见过“千米”？时速表时速表时速表千米千米千米千米的认识公开课ppt课件京沪高速铁路总长度京沪高速铁路总长度1318千米，千米，是中国里程最长的高速铁路。是中国里程最长的高速铁路。京沪高速铁路总长度1318千米，是中国里程最长的高速铁路。珠穆朗玛峰是世界最高峰，珠穆朗玛峰是世界最高峰，高度接近高度接近9 9千米。千米。珠穆朗玛峰是世界最高峰，高度接近9千米。万里长城全长约是万里长城全长约是88508850千米。千米。万里长城全长约是8850千米。限制速度标志限制速度标志以图为例：限制行驶时速以图为例：限制行驶时速不得超过不得超过40公里。公里。限制速度千米的认识公开课ppt课件那么“千米”是用来干什么的呢（或者说“千米”有什么用）?那么“千米”是用来干什么的呢（或者说“千米”有什么用）?在计量路程或测量铁路、公路、河流的长度时，由于都是比较长的长度，通常我们用千米作单位。千米又叫做公里，可以用“km”表示。1千米=1公里在计量路程或测量铁路、公路、河流的长度时，由于1千米到底有多长呢？现在跟老师一起到操场上去看看。1千米到底有多长呢？现在跟老师一起到操场上去看看。千米的认识公开课ppt课件几圈是几圈是1000米？米？例例4：运动场的跑道，通常：运动场的跑道，通常1圈是圈是400米。米。对，对，1000米用较大的米用较大的单位表示是单位表示是1千米。千米。2圈是（圈是（）米，半）米，半圈是（圈是（）米，所以）米，所以2圈半就是圈半就是()米。米。80020010001 1千米有多长？千米有多长？几圈是1000米？例4：运动场的跑道，通常1圈是400米。对动手动脑动手动脑 肯定有收获肯定有收获例题53千米（）米，你是怎么想的？我是这么想的：1千米是1000米，3千米是3个1000米。3千米千米=3000米米3000动手动脑肯定有收获例题53千米（）米，你是怎么想的？5000米（）千米，你是怎么想的？我是这样想的：1000米是1千米，5000米里面有5个1000米。50005000米米=5=5千米千米55000米（）千米，你是怎么想的？我是这样想的：5001200034000完成课本27页“做一做”学而时习之不亦说乎1200034000完成课本27页“做一做”学而时习之不亦说 判断题，对的打，错的打。汽车每小时行60米。（）1千米又叫1公里。（）跑道长400千米。（）50千米和5000米同样长。（）判断题，对的打，错的打。议一议：把每小时行的路程和合适的出行方式用线议一议：把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。连接起来。千米千米6 6千米千米千米千米 千米千米议一议：把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。填空：填空：8 8千米千米=（）米）米6 6千米千米=()=()米米4 4千米千米400400米米=（）米）米3 3千米千米2525米米 =（）米）米6 6千米千米720720米米 =（）米）米8000800060006000440044003025302567206720填空：80006000440030256720练一练 在里填上“”、“”或“=”。2000米3千米 5千米20米5020米4100米4千米 8千米8006米=在里填上“”、“”或“=”。=画一画1320+200+480=1000（米）（米）画一画1320+200+480=1000（米）今天我们终于把长度今天我们终于把长度单位五兄弟都认全了单位五兄弟都认全了 长度单位五兄弟，进率在手好记忆，长度单位五兄弟，进率在手好记忆，大哥二哥为大哥二哥为10001000，其他满十就进一。，其他满十就进一。千米千米米米分分米米厘厘米米毫毫米米10001000101010101010今天我们终于把长度单位五兄弟都认全了长度单位五兄弟千米千米 米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 （）（）（）（）（）（）1000 10 100全课总结全课总结：1010千米米分米厘米毫米101.1.课本课本4848页第页第4 4题。题。2.2.利用今天所学的知识，放学利用今天所学的知识，放学和家长一起在回家的熟悉路段和家长一起在回家的熟悉路段上走一个上走一个1 1千米，真正体会千米，真正体会1 1千千米的具体长度。米的具体长度。1.课本48页第4题。布置作业：汽车在高速公路上行驶每小时不能超过汽车在高速公路上行驶每小时不能超过（）千米，和谐号动车组每小时可行驶（）千米，和谐号动车组每小时可行驶（）千米，地球绕太阳每秒运行（）千米，地球绕太阳每秒运行（）千米。）千米。马拉松长跑比赛全程大约（马拉松长跑比赛全程大约（）千米。神州）千米。神州7 7号飞船飞行速度每小时（号飞船飞行速度每小时（）千米）千米 课外拓展课外拓展课外拓展