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高考图文转换高三语文组高考图文转换1考查类型考查类型(二二)从表达角度分为两种:从表达角度分为两种:1、直接表述图表信息、直接表述图表信息2、对图表信息推断总结、对图表信息推断总结(一)从所供材料角度分为两种:(一)从所供材料角度分为两种:1、表(格)文(字)转换题表(格)文(字)转换题2、图(又分为图(又分为“徽标类徽标类”和和“漫画类漫画类”)文)文转换转换考查类型(二)从表达角度分为两种:(一)从所供材料角度分为两2表文转换表文转换3图表类图表类一、概述一、概述图表能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规图表能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者观点态度。律或作者观点态度。图表题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材图表题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。评价。二、图表类型二、图表类型表格式:要兼顾图表的各个要素。表格式:要兼顾图表的各个要素。坐标曲线图:要抓住曲线变化的规律。坐标曲线图:要抓住曲线变化的规律。柱状饼式图:要抓住各要素的比例分配及变化情况。柱状饼式图:要抓住各要素的比例分配及变化情况。生产流程图:要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。生产流程图:要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。图表类4一、一、直接表述图表信息直接表述图表信息一、直接表述图表信息5如:将下列图表转换成一段叙述文字,不超过如:将下列图表转换成一段叙述文字,不超过60字。字。截至截至1998年年6月,全国注册的私营企业比月,全国注册的私营企业比1997年年6月增月增长情况比较表长情况比较表:全国注册的私营全国注册的私营全国注册的私营全国注册的私营全国注册的私营全国注册的私营企业户数企业户数企业的从业人员企业的从业人员企业的注册资金企业的注册资金97年年6月月98年年6月月97年年6月月98年年6月月97年年6月月98年年6月月100%104万户万户123%1458万人万人6554亿元亿元100%100%124%153%如:将下列图表转换成一段叙述文字,不超过60字。100%16据据统计统计:截至截至1998年年6月,全国注册的私营企业达月,全国注册的私营企业达104万户,从业人员万户,从业人员1458万人,注册资金万人,注册资金6554亿元,分别比亿元,分别比1997年同期增长年同期增长23、24和和53。据统计:截至1998年6月,全国注册的私营企业达7二、信息推断题二、信息推断题就是根据图表的具体内容,概括总结出一个合理的就是根据图表的具体内容,概括总结出一个合理的结论。结论。二、信息推断题8典型例题典型例题例:(例:(04年广东年广东22)阅读下面的图表,完成后)阅读下面的图表,完成后面的题目。(面的题目。(3分)某校图书馆学生阅览室共有分)某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:员发现:请根据图表所反映的情况,写出两条结论:请根据图表所反映的情况,写出两条结论:典型例题请根据图表所反映的情况,写出两条结论:9参考答案参考答案:(1)该校该校80的图书存在不同程度的损坏现的图书存在不同程度的损坏现象。象。(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。参考答案:10解题步骤(表文转换)解题步骤(表文转换)1、注重整体阅读、注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。要通过整体阅读,搜索有效信息。2、归纳认读结果注意。归纳认读结果注意。重视数据变化。重视数据变化。注意注意图表细节。图表细节。把握考题要求。把握考题要求。解题步骤(表文转换)1、注重整体阅读。对这类考题,应当先对材114下面的表格,反映了学生学习过程中,是否复习下面的表格,反映了学生学习过程中,是否复习与知识保持的关系,请用文字把表格所示的与知识保持的关系,请用文字把表格所示的内容表述内容表述出来(出来(30字内),然后写出它的字内),然后写出它的意义意义所在(所在(15字内)。字内)。复习与知识的保持复习与知识的保持时间间隔时间间隔第一天第一天过过3-43-4天天过过2 2个月个月过过6 6个月个月有复习有复习8888868662626060无复习无复习7777666648483838时间时间 知识知识 保持保持 状况状况 是是 否否 复习复习 内容表述:内容表述:知识保持虽随时间间隔知识保持虽随时间间隔增大增大有所有所降低,但复习比不复习保持得更好。降低,但复习比不复习保持得更好。意义:意义:复习可有效地提高知识的保持复习可有效地提高知识的保持状况状况。4下面的表格,反映了学生学习过程中,是否复习与知识保持的关12图文转换之漫画类试题图文转换之漫画类试题图文转换之漫画类试题13漫画的特点漫画的特点1.有针对性有针对性2.捕捉人捕捉人、事事、物的本质特征物的本质特征3.运用夸张的手法运用夸张的手法4.具有幽默或讽刺的效果具有幽默或讽刺的效果漫画的特点1.有针对性14高考漫画试题类型高考漫画试题类型(1)描述描述(说明说明)漫画内容;漫画内容;(2)解释漫画寓意;解释漫画寓意;(3)给漫画拟写标题;给漫画拟写标题;(4)评价评价、赏析。赏析。高考漫画试题类型 (1)描述(说明)漫画内容;15漫画类题目的解题思路漫画类题目的解题思路 1 1)看标题看标题2 2)看画面看画面3 3)看夸张处看夸张处4 4)透过现象看本质透过现象看本质 漫画类题目的解题思路 1)看标题16请描述下面这幅漫画的内容请描述下面这幅漫画的内容,并写出它的寓意并写出它的寓意请描述下面这幅漫画的内容,并写出它的寓意17画面画面:拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍:拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍前进,观察着方向,但却没有看见脚下的前进,观察着方向,但却没有看见脚下的窨井井。明眼的小狗都掉入。明眼的小狗都掉入窨井井中,而盲眼的小中,而盲眼的小狗却可绕过狗却可绕过窨井井安全而行安全而行寓意寓意:告诫人们勿眼睛朝上:告诫人们勿眼睛朝上、好高骛远,勿好高骛远,勿盲从;要脚踏实地,在摸索中前进。盲从;要脚踏实地,在摸索中前进。参考答案参考答案画面:拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍前进,观察着方向,但却没18例如:看下面漫画,写一段 150字左右的解说性文 字题目:以罚了之以罚了之例如:看下面漫画,写一段 150字左右的解说性文 字19漫画题解说性文漫画题解说性文 字字 1、叙述画面内容;、叙述画面内容;2、揭示漫画主题;、揭示漫画主题;3、指出讽刺意义、指出讽刺意义;4、适当地评价。、适当地评价。漫画题解说性文 字 1、叙述画面内容;20答案示例答案示例标题标题:以罚了之以罚了之这幅画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从这幅画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从螃蟹身上折螃蟹身上折下的下的标有标有“制假售假制假售假”字样的蟹钳得意洋洋地字样的蟹钳得意洋洋地走了一只,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着走了一只,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行元气未伤,咱照样横行”。漫画漫画提示人们:对违法乱纪提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。者,必须严厉打击,做到斩草除根。也也形象地讽刺了某形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。整个画面图案简洁,形象生些治标不治本的处罚行为。整个画面图案简洁,形象生动。动。答案示例21图文转换之图徽说明类试题图文转换之图徽说明类试题1.宏观把握会徽的外形特点,注意中英文宏观把握会徽的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。2.说明(介绍)画面要分清说明顺序(时说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。3.注意由表及里,分析其内涵和寓意,对注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义),要联系具体对象作图标的创意(含义),要联系具体对象作出合理想象。出合理想象。图文转换之图徽说明类试题1.宏观把握会徽的外形特点,注意中英22上海世博会会徽上海世博会会徽 上海世博会会徽 232 2上面是上面是20102010年上海世博会会徽,试根年上海世博会会徽,试根据这一会徽,完成下列题目:据这一会徽,完成下列题目:(1 1)请用简洁的语言概括说明画面。)请用简洁的语言概括说明画面。(2 2)请描述该会徽所表达的含义。)请描述该会徽所表达的含义。(指出其中一点即可)(指出其中一点即可)参考答案:(参考答案:(1 1)上海世博会会徽由三部分组成:三个人形图案组)上海世博会会徽由三部分组成:三个人形图案组成的汉字成的汉字“世世”;阿拉伯数字;阿拉伯数字“2010”“2010”的字样以及英文书写的字样以及英文书写“EXPO”“EXPO”、“SHANGHAI CHINA”“SHANGHAI CHINA”。(2 2)a a.三个人可以抽象概括为由三个人可以抽象概括为由“你、我、他你、我、他”组成的全人类。组成的全人类。用中国的国粹书法表达出世博理念,传达出上海世博会是一次全用中国的国粹书法表达出世博理念,传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。人类的和平盛会的信息。b b.由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境,化和谐融合的意境,c c.绿色的基调富有生命活力和创造激情。绿色的基调富有生命活力和创造激情。2上面是2010年上海世博会会徽,试根24。右图是中国右图是中国2010年年上海世博会吉祥物上海世博会吉祥物“海海宝宝”,意为意为“四海之宝四海之宝”,它以蓝色调为主色调它以蓝色调为主色调,以卡通的造型生动形象以卡通的造型生动形象地诠释上海世博会的主地诠释上海世博会的主题题“城市,让生活城市,让生活更美好更美好”,设计新颖,设计新颖,富有创意。请仔细读图,富有创意。请仔细读图,根据海宝的某一特点,根据海宝的某一特点,写一段说明文字并揭示写一段说明文字并揭示它的内涵。(不超过它的内涵。(不超过60)(5分分)。右图是中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”25海宝,以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色。他的欢笑,展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌;他挺胸抬头的动作和双手的配合,显示着包容和热情;他翘起的大拇指,是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请。海宝,以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色。26 心心相扣的心形,象征志愿者与运动员及奥林匹克心心相扣的心形,象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心,用心服务、奉献爱心,为大家庭和所有宾客心连着心,用心服务、奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形,展现了志愿者,奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形,展现了志愿者,奉献为乐的志愿者的精神。奉献为乐的志愿者的精神。心心相扣的心形,象征志愿者与运动员及奥林匹克大家27简洁明了:以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双简洁明了:以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的是一群自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的是一群自由飞翔的和平鸽构成,表达了中国和平利用空间的美好愿望。由飞翔的和平鸽构成,表达了中国和平利用空间的美好愿望。简洁明了:以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏28“中国青年志愿者中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型,同时也是英标志的整体构图为心的造型,同时也是英文文“青年青年”的第一个字母的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造;图案中央既是手,也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世奉献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世界,走向未来,表现青年志愿者界,走向未来,表现青年志愿者“热情献社会;真情暖人心热情献社会;真情暖人心”的主题的主题“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型,同时也是英文“青29中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母字母 JS JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,30“中国节能产品认证标志中国节能产品认证标志”由由“energy”的第一个字母的第一个字母“e”构成一个圆形图案,中间包含了一个变形的汉字构成一个圆形图案,中间包含了一个变形的汉字“节节”,寓,寓意为节能。缺口的外圆又构成意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母的第一字母“C”,“节节”的上半部简化成一段古长城的形状,与下半部构成的上半部简化成一段古长城的形状,与下半部构成一个峰火台的图案一起,象征着中国。一个峰火台的图案一起,象征着中国。“节节”的下半部又是的下半部又是“能能”的汉语拼音第一字母的汉语拼音第一字母“N”。整个图案中包含了中英。整个图案中包含了中英文,以利于国际接轨。文,以利于国际接轨。整体图案为蓝色,象征着人类通过节能活动还天空和海整体图案为蓝色,象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。洋于蓝色。“中国节能产品认证标志”由“energy”的第一个字母“e”31绿色食品标志由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和绿色食品标志由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为正圆形,意为保护。整个图形描绘了一中心的蓓蕾。标志为正圆形,意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品正是出自幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品,能给人们带来蓬勃纯净、良好生态环境的安全无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境,通过改善的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。人与环境的关系,创造自然界新的和谐。绿色食品标志由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓32 这个形成特殊三角形的三箭头标志,就是在这几年在全世这个形成特殊三角形的三箭头标志,就是在这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志,有人把它简称为回收标界变得十分流行起来的循环再生标志,有人把它简称为回收标志。它被印在各种各样的商品和商品的包装上。这个特殊的三志。它被印在各种各样的商品和商品的包装上。这个特殊的三角形标志有两方面的含义:角形标志有两方面的含义:第一:它提醒人们,在使用完印有这种标志的商品后包装第一:它提醒人们,在使用完印有这种标志的商品后包装后,请把它送去回收,而不要把它当作垃圾扔掉。后,请把它送去回收,而不要把它当作垃圾扔掉。第二:它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的,第二:它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的,因此是有益于环境和保护地球的。因此是有益于环境和保护地球的。这个形成特殊三角形的三箭头标志,就是在这几年在全世界33
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