09学年第二学期第二次部务会议课件

09学年第二学期第二次部务会议2010.5.71感谢你的观看2019年5月13日09学年第二学期第二次部务会议1感谢你的观看2019年5月大纲1.期中试卷分析2.学生问卷调查3.教师教案反馈2感谢你的观看2019年5月13日大纲1.期中试卷分析2感谢你的观看2019年5月13日09学年第二学期期中试卷分析 语文教研组长顾桂萍老师 数学教研组长王海生老师 英语教研组长徐佩娟老师 物理教师王珊珊老师 化学教师刘瑛老师 从试卷的难易度、成绩分析、学生存在的问题、相应的对策进行评析与建议3感谢你的观看2019年5月13日09学年第二学期期中试卷分析 语文教研组长顾桂萍老师3感谢你09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（语文）4感谢你的观看2019年5月13日09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（语文）4感谢你09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（数学）5感谢你的观看2019年5月13日09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（数学）5感谢你09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（外语）6感谢你的观看2019年5月13日09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（外语）6感谢你09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（物理）7感谢你的观看2019年5月13日09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（物理）7感谢你09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（化学）8感谢你的观看2019年5月13日09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（化学）8感谢你三次考试位次进步比较大的班级中一(1)英语任教：胡佳老师中二(3)语文任教：李秀梅老师中二(1)(2)数学任教：曹以瑾老师中二(4)英语任教：陆如萍老师中二(1)(4)物理任教：王珊珊老师中三(1)(4)语文任教：于敏老师中三(3)数学任教：张永花老师中三(1)(4)物理任教：王珊珊老师中三(1)(4)化学任教：刘瑛老师9感谢你的观看2019年5月13日三次考试位次进步比较大的班级中一(1)英语任教：胡各年级情况分析 中一年级组长路红英老师 中二年级组长李秀梅老师 中三年级组长潘鸿颖老师10感谢你的观看2019年5月13日各年级情况分析 中一年级组长路红英老师10感谢你的观看201学生问卷调查（中一）希望多创设情景授课，增加互动。能多给学生指导。希望有融洽、活跃、有序的课堂秩序。作业布置要适当。拓展课希望不要光做练习卷。多从生活上关心学生。老师上课很认真，但有时比较死板，失去了兴趣。11感谢你的观看2019年5月13日学生问卷调查（中一）希望多创设情景授课，增加互动。11感谢你学生问卷调查（中一）受学生欢迎老师：顾桂萍、路红英、钟俊、时旭、王维宪12感谢你的观看2019年5月13日学生问卷调查（中一）受学生欢迎老师：12感谢你的观看2019学生问卷调查（中二）希望老师不要一言堂，增加提问与互动。希望老师不要拖堂。严把上课纪律关，小测验试卷要讲评。希望老师上课生动形象，吸引学生。要多关心学生，不管从生活还是学习上。不要伤害学生的自尊心，比方说罚站等。13感谢你的观看2019年5月13日学生问卷调查（中二）希望老师不要一言堂，增加提问与互动。13学生问卷调查（中二）受学生欢迎老师：曹以瑾，朱卫、徐大纬14感谢你的观看2019年5月13日学生问卷调查（中二）受学生欢迎老师：14感谢你的观看2019学生问卷调查（中三）上课活动应多一些。主科作业比较多，压力比较大。上课不要死板，气氛要活跃互动。希望多补充课外知识，拓宽视野。机械性的作业希望少布置。感谢老师有问必答，能耐心辅导学生。希望老师在某些方面处理学生问题要更妥当一些。15感谢你的观看2019年5月13日学生问卷调查（中三）上课活动应多一些。15感谢你的观看201学生问卷调查（中三）受学生欢迎老师：于敏、王海生、刘瑛、王瀛智16感谢你的观看2019年5月13日学生问卷调查（中三）受学生欢迎老师：16感谢你的观看2019教师教案反馈语文：都以课时为单位。教学目标明确，有反思，有板书设计，有课 件配备。中一的拓展、阅读教案细致。数学：教学目标明确。根据各班特点，选择例题讲解。有反思，有改 进建议。曹以瑾老师的教案可操作性非常强，值得我们学习。英语：有各人的教学特色和风格。每份都是详案。除了教材本身的教 学内容外，还拓展了较多的课外补充知识，拓宽了学生视野，培养了学生学以致用的能力。艺术：教案规范，注重细节方面。虽然部分已是老教师，但教案相当 完善。美术、音乐老师各显特长，发挥特色。综合：教学目标明确，有反思，操作性比较强。17感谢你的观看2019年5月13日教师教案反馈语文：都以课时为单位。教学目标明确，有反思，有板一些感想教学是生命线，适合学生实际的预设教案非常重要。如何做到“减负增效”，例题的精选为重中之重。不反对借鉴网上优秀教案，但要有自我独特的见解和创新。18感谢你的观看2019年5月13日一些感想教学是生命线，适合学生实际的预设教案非常重要。18感谢谢大家！祝大家享受每天的工作与生活！19感谢你的观看2019年5月13日谢谢大家！19感谢你的观看2019年5月13日