摄影基础-摄影用光ppt课件

王英莉 2012-11-19图片摄影基础王英莉 2012-11-191第四章 光的特性及其造型作用段的博客段的博客http:/ 光的特性及其造型作用2摄影是用光写作“对我而言，摄影真的就代表着对我而言，摄影真的就代表着以光线书写以光线书写。它在某种意义上。它在某种意义上表达我内心的想法。我试着以我的感觉、我的结构、我的文化背表达我内心的想法。我试着以我的感觉、我的结构、我的文化背景来表达真正的我。试着透过光线来叙述电影的故事，试着创作景来表达真正的我。试着透过光线来叙述电影的故事，试着创作出和故事平行的叙述方式，因此透过光影和色彩，观众能够有意出和故事平行的叙述方式，因此透过光影和色彩，观众能够有意识地或下意识地感觉、了解到故事在说什么。识地或下意识地感觉、了解到故事在说什么。”维托里奥维托里奥.斯托拉罗斯托拉罗“用光线参与叙事和表意用光线参与叙事和表意”是斯托拉罗摄影艺术的最基本理念之一，是斯托拉罗摄影艺术的最基本理念之一，这在他的许多作品里都得到鲜明而充分的体现。他认为电影摄影这在他的许多作品里都得到鲜明而充分的体现。他认为电影摄影是在胶片上是在胶片上“用光写作用光写作”，是，是“以光线书写的文学以光线书写的文学”，电影摄影，电影摄影师是运用光影、色调、色彩，并调和了他个人的经验、感性、智师是运用光影、色调、色彩，并调和了他个人的经验、感性、智慧和情感来创作的作家。慧和情感来创作的作家。“以光线书写以光线书写”的核心是用光线创作的影像的核心是用光线创作的影像“讲述讲述”电影的故电影的故事，表现时空、情绪、人物性格、主题、节奏或其他无法言传的事，表现时空、情绪、人物性格、主题、节奏或其他无法言传的东西。东西。摄影是用光写作“对我而言，摄影真的就代表着以光线书写。它3摄影基础-摄影用光ppt课件4摄影基础-摄影用光ppt课件5摄影基础-摄影用光ppt课件6汤加丽汤加丽7汤加丽网页汤加丽网页8汤加丽人体摄影1汤加丽人体摄影19汤加丽人体摄影2汤加丽人体摄影210汤加丽人体摄影3汤加丽人体摄影311汤加丽人体摄影4汤加丽人体摄影412摄影基础-摄影用光ppt课件13汤加丽人体摄影5汤加丽人体摄影514摄影基础-摄影用光ppt课件15汤加丽人体摄影5汤加丽人体摄影516汤加丽人体摄影6汤加丽人体摄影617摄影基础-摄影用光ppt课件18摄影基础-摄影用光ppt课件19摄影基础-摄影用光ppt课件20摄影基础-摄影用光ppt课件21摄影基础-摄影用光ppt课件22摄影基础-摄影用光ppt课件23摄影基础-摄影用光ppt课件24人体摄影人体摄影25第一节 摄影棚图片摄影棚和电影（影视）摄影棚图片摄影棚和电影（影视）摄影棚第一节 摄影棚图片摄影棚和电影（影视）摄影棚26摄影基础-摄影用光ppt课件27摄影基础-摄影用光ppt课件28摄影基础-摄影用光ppt课件29摄影基础-摄影用光ppt课件30摄影基础-摄影用光ppt课件31摄影基础-摄影用光ppt课件321、光源：、光源：光源指能够自身发光的物体，分两类：自然光、人工光。光源指能够自身发光的物体，分两类：自然光、人工光。自自然然光光：即即指指天天然然光光源源所所发发出出的的光光主主要要是是太太阳阳，分分为为日日光光和和天天光光两种。两种。日光：指太阳直接放射出来的光线，为平行光束，方向性强。色温约日光：指太阳直接放射出来的光线，为平行光束，方向性强。色温约5600K5600K天天光光：指指太太阳阳经经过过天天空空水水汽汽，微微尘尘等等介介质质散散射射或或反反射射的的光光线线。其其特特点点是是方方向向不不明显，色温高于日光。天光和日光合称为昼光。明显，色温高于日光。天光和日光合称为昼光。人工光：凡是用人造光源所发出的光线作为摄影照明用的光线都人工光：凡是用人造光源所发出的光线作为摄影照明用的光线都称之为人工光。称之为人工光。第一节第一节 光的分类及形态光的分类及形态1、光源：第一节 光的分类及形态33一、光的分类及形态一、光的分类及形态1.自然光自然光天然发光的光源均称为自然光。从摄影的角度讲，可天然发光的光源均称为自然光。从摄影的角度讲，可利用的自然光主要是太阳和天光。太阳是主要发光光源。利用的自然光主要是太阳和天光。太阳是主要发光光源。太阳光除直接照射到地球上外，一部分光被大气层吸收，太阳光除直接照射到地球上外，一部分光被大气层吸收，透过大气层再照射于地面，此光我们称为天光。透过大气层再照射于地面，此光我们称为天光。自然光的特点：亮度强，照明范围广而均匀。但它的自然光的特点：亮度强，照明范围广而均匀。但它的亮度、照射角度、距离远近、色温等往往不以创作者的亮度、照射角度、距离远近、色温等往往不以创作者的主观意志为转移。自然光的强弱随季节、时间、气候、主观意志为转移。自然光的强弱随季节、时间、气候、地理条件的变化而变化。地理条件的变化而变化。一天之内不同时期太阳光一天之内不同时期太阳光的特征各不相同。的特征各不相同。一、光的分类及形态1.自然光 34.人工光人工光一切由人加工制造的发光光源均为人工光。如灯光、反光器一切由人加工制造的发光光源均为人工光。如灯光、反光器（反光板、反光镜）。摄影中常用的灯光有白炽灯、碳弧灯、（反光板、反光镜）。摄影中常用的灯光有白炽灯、碳弧灯、碘钨灯、卤钨灯、镝灯等。碘钨灯、卤钨灯、镝灯等。人工光的特点：发光强度低、照度范围小，因而灯光与被摄物人工光的特点：发光强度低、照度范围小，因而灯光与被摄物体的距离远近对照射范围与强度大小影响极大，但它的亮度、体的距离远近对照射范围与强度大小影响极大，但它的亮度、照射角度、距离与色温完全可以人工控制和调节。运用人工光照射角度、距离与色温完全可以人工控制和调节。运用人工光创造丰富的画面影调、塑造人物形象和不同的光线效果，可不创造丰富的画面影调、塑造人物形象和不同的光线效果，可不受季节、时间、气候、地理条件的限制，可按创作者的艺术构受季节、时间、气候、地理条件的限制，可按创作者的艺术构想从容进行创作。想从容进行创作。.人工光 35 3、混合光、混合光 在自然光的基础上，附加人工光在自然光的基础上，附加人工光源来加强原有照度或创造新的光效。源来加强原有照度或创造新的光效。摄影基础-摄影用光ppt课件36 光线色温(K)人造光源蜡烛光193025100瓦白治灯232027202000瓦石英据光卤钨灯泡3000卤钨灯标准色温320040瓦三基色荧光灯35303630400瓦摄影镝灯5300560040瓦普通荧光灯68008000彩电荧光屏（白色）63009300自然光源日出后、日落前2小时直射日光2000400向阳白昼广（8时16时）43005200背荫白昼光60009000蓝天100014000阴天50005400白天平均色温5600光源的色温光源的色温 光线色温(K)人造光源蜡烛光19371、直射光、直射光 1）特征：直接来自光源，中途没有经过其他介）特征：直接来自光源，中途没有经过其他介质干扰，具有明显的方向性，能在物体上形质干扰，具有明显的方向性，能在物体上形成明显的受光面、背光面和影子。成明显的受光面、背光面和影子。2）艺术表现力：刻划物体面的结构、立体形态、）艺术表现力：刻划物体面的结构、立体形态、轮廓形式和质地表现。轮廓形式和质地表现。直射光与散射光直射光与散射光硬光硬光 1、直射光 1）特征：直接来自光源，中途没有经过其他介质干扰382、散射光、散射光 1）定义：光源发出的直射光在传播过程中，经）定义：光源发出的直射光在传播过程中，经过漫反射和漫透射后产生的光。过漫反射和漫透射后产生的光。2）特征：没有明显的方向性，在物体上不能形）特征：没有明显的方向性，在物体上不能形成明显的受光面、背光面和影子。成明显的受光面、背光面和影子。3）艺术表现力：照明普遍、均匀、层次丰富、）艺术表现力：照明普遍、均匀、层次丰富、影调细腻柔和。影调细腻柔和。软光软光 2、散射光 1）定义：光源发出的直射光在传播过程中，经过漫反39摄影基础-摄影用光ppt课件40摄影基础-摄影用光ppt课件41摄影基础-摄影用光ppt课件42第二节第二节 照明辅助工具照明辅助工具 第二节 照明辅助工具 43摄影基础-摄影用光ppt课件44摄影基础-摄影用光ppt课件45摄影基础-摄影用光ppt课件46摄影基础-摄影用光ppt课件47摄影基础-摄影用光ppt课件48摄影基础-摄影用光ppt课件49柔光灯箱柔光灯箱50摄影基础-摄影用光ppt课件51摄影基础-摄影用光ppt课件52摄影基础-摄影用光ppt课件53摄影基础-摄影用光ppt课件54背景纸 背景布背景纸 背景布55摄影基础-摄影用光ppt课件56摄影基础-摄影用光ppt课件57摄影基础-摄影用光ppt课件58摄影基础-摄影用光ppt课件59第三节第三节 摄影造型光的性质摄影造型光的性质第三节 摄影造型光的性质60软光软光/硬光硬光 软光：软光：（又叫散射光）没有明显的投射方向，照明均匀，影子（又叫散射光）没有明显的投射方向，照明均匀，影子不明显，多产生于阴天的天空光、泛光灯以及漫反射光。不明显，多产生于阴天的天空光、泛光灯以及漫反射光。作用：被照物明暗对比明显降低，层次细腻，效果柔和。不作用：被照物明暗对比明显降低，层次细腻，效果柔和。不易控制，平淡无立体感，强度随距离的增加而迅速衰减。易控制，平淡无立体感，强度随距离的增加而迅速衰减。硬光：硬光：（又叫直射光）有明显的投射方向，使物体产生明亮（又叫直射光）有明显的投射方向，使物体产生明亮和阴影部位或投射下轮廓分明的影子，多产生于直摄的阳光和聚光和阴影部位或投射下轮廓分明的影子，多产生于直摄的阳光和聚光灯。灯。作用：较好的表达被摄体的线条轮廓、表面特征、立体感和作用：较好的表达被摄体的线条轮廓、表面特征、立体感和质感，有鲜明的造型性能。产生大反差。质感，有鲜明的造型性能。产生大反差。软光/硬光 软光：（又叫散射光）没有明显的投611.暖光暖光/冷光冷光2.暖色暖色/冷色冷色3.低色温低色温/高色温高色温暖光暖光/冷光冷光1.暖光/冷光 2.暖色/冷色 3.低色温/高色温62摄影基础-摄影用光ppt课件63摄影基础-摄影用光ppt课件64第第3 3节节 布光的基本规律布光的基本规律第3节 布光的基本规律65正面光前侧光前侧光侧光侧光侧逆光侧逆光逆光顶光平光脚光视平线视平线1 1、光的方位和角度光的方位和角度 正面光前侧光前侧光侧光侧光侧逆光侧逆光逆光顶光平光脚光视平线66（1）顺光：）顺光：画画面面明明亮亮，表表现现空空间间或或物物体体的的立立体体感感以以及及质质感感表表现现弱弱，影影调调平平和和，表现色彩较好，不适合表现空气透视。表现色彩较好，不适合表现空气透视。（2）前侧光：）前侧光：有较好的明暗关系，较好地传达出景物的立体感，轮廓形态和景物有较好的明暗关系，较好地传达出景物的立体感，轮廓形态和景物表面的质感，画面影调层次丰富。表面的质感，画面影调层次丰富。（3）侧光：）侧光：景物的明暗亮度对比明显，能很好地表现被摄体的形状、立体感、质感，质感景物的明暗亮度对比明显，能很好地表现被摄体的形状、立体感、质感，质感能夸张，侧光照明形成的影子显示立体空间，还能构成视觉元素。能夸张，侧光照明形成的影子显示立体空间，还能构成视觉元素。（1）顺光：（2）前侧光：（3）侧光：67（4）侧逆光）侧逆光表表现现景景物物轮轮廓廓，区区别别两两物物界界限限，反反差差大大，强强化化立立体体感感，夸夸张张表表面面质质感感，能能形形成成低低调调、半半剪剪影影效效果果，形形成成空空气气透透视视，逆逆光光下下的的影影子子可可成成构图元素，亦能强调立体感。构图元素，亦能强调立体感。（5）逆光）逆光形形成成轮轮廓廓光光，区区别别两两物物界界限限，能能表表现现较较强强的的空空气气透透视视，产产生生光光束束，形形成成低低调调剪剪影影，表表现现立立体体、质质感感都都特特别别夸夸张张，阴阴影影面面积积较较大大，创创作作中中藏藏拙拙的的重重要要手手段段，影影子子也也可可构构成成构构图图元元素素，光光源源也也可可作作拍拍摄摄对对象象。逆光时的曝光要注意。逆光时的曝光要注意。（6）脚光）脚光它放的位置极低，用来增加人像下部的光线，以获得画面的照明平它放的位置极低，用来增加人像下部的光线，以获得画面的照明平衡。衡。（7）顶光）顶光 光源位置较高，几乎在人物的头顶上，顶光对人物照明时，前额光源位置较高，几乎在人物的头顶上，顶光对人物照明时，前额发亮，鼻子亮，鼻影浓重，颧骨突出，对表现立体形态、轮廓、质发亮，鼻子亮，鼻影浓重，颧骨突出，对表现立体形态、轮廓、质感都很差。但是在静物、广告摄影中用得较多，它可消除阴影。感都很差。但是在静物、广告摄影中用得较多，它可消除阴影。（4）侧逆光（6）脚光681 顺光（正面光）1 顺光（正面光）69摄影基础-摄影用光ppt课件70摄影基础-摄影用光ppt课件71光的高低角度光的高低角度72摄影基础-摄影用光ppt课件73 主光、辅助光、轮廓光与背景光 按按不不同同的的造造型型任任务务和和作作用用，摄摄影影照照明明的的光光线线通通常常被被分分为为主主光光、辅助光、轮廓光、眼神光、润饰光等。辅助光、轮廓光、眼神光、润饰光等。主光、辅助光、轮廓光与背景光 按不同的造型任务和作用，74主光辅光轮廓光背景光装饰光效果光背景场景光主光辅光轮廓光背景光装饰光效果光背景场景光75（1）主光）主光对对被被摄摄体体进进行行造造型型的的主主要要光光线线，是是在在画画面面中中最最引引人人注注目目的的光光线线，它它有有明明显显的的方方向向性性，明明显显的的明明暗暗反反差差，较较好好地地表表现现被被摄摄体体的的主主体体形状和外部形象。形状和外部形象。（2）辅助光）辅助光帮助主光造型，调和或者补充主光照明的一种光线，其功能：一是帮助主光造型，调和或者补充主光照明的一种光线，其功能：一是在不破坏主光照明方向性的前提下，加强被摄对象阴暗部的亮度，在不破坏主光照明方向性的前提下，加强被摄对象阴暗部的亮度，以便表达出阴暗部分的影纹和质感；二是调整反差，即光比。以便表达出阴暗部分的影纹和质感；二是调整反差，即光比。辅助光又分阳辅和阴辅两种。辅助光又分阳辅和阴辅两种。（3）轮廓光）轮廓光用来勾画物体轮廓形态的一种光线。它能使主体与背景区别开来，用来勾画物体轮廓形态的一种光线。它能使主体与背景区别开来，以突出主体，另外还能起修饰对象的作用。以突出主体，另外还能起修饰对象的作用。（1）主光（2）辅助光76（4）装饰光）装饰光是是一一种种补补助助其其他他光光线线的的照照明明不不足足和和修修饰饰对对象象某某一一细细部部的的光光线线，它它有有助助于于画画面面的的照照明明平平衡衡，突突出出某某一一局局部部并并美美化化形象。形象。（5）背景光）背景光专专门门照照明明背背景景使使之之与与主主体体有有明明暗暗反反差差的的一一种种光光线线，背背景景照明往往是表现特定环境或形成某种气氛的手段之一。照明往往是表现特定环境或形成某种气氛的手段之一。（6）眼神光）眼神光使使被被摄摄人人像像的的眸眸子子中中产产生生反反光光极极强强的的光光点点以以辅辅助助照照明明的的光线。光线。（4）装饰光77摄影基础-摄影用光ppt课件781.1.主光主光主光主光-是几种照明光线中占统治地位的光线，一是几种照明光线中占统治地位的光线，一般由聚光灯作光源。因其发出的是直射光束，性硬，能般由聚光灯作光源。因其发出的是直射光束，性硬，能使被照物体产生亮面、暗面和阴影，也能使光滑的表面使被照物体产生亮面、暗面和阴影，也能使光滑的表面产生光斑和闪光（即反光）。产生光斑和闪光（即反光）。主光是描绘被摄体的形状、表现立体感、空间深度和主光是描绘被摄体的形状、表现立体感、空间深度和表面结构等方面的主要光线，因此，也称为塑型光。表面结构等方面的主要光线，因此，也称为塑型光。1.主光 主光-是几种照明光线中占统治地79摄影基础-摄影用光ppt课件80 用用软软光光作作主主光光时时，其其特特点点是是能能产产生生丰丰富富的的中中间间影影调调，但但造造型型和和表现立体感的作用降低。表现立体感的作用降低。主主光光的的位位置置和和角角度度的的选选择择，视视拍拍摄摄方方向向、被被摄摄对对象象的的具具体体情情况况、环境和导演的意图而定。环境和导演的意图而定。主光有时也可能是自然光。在窗户旁边，自然光便可以作主光。主光有时也可能是自然光。在窗户旁边，自然光便可以作主光。主主光光是是决决定定曝曝光光量量的的主主要要光光线线，在在几几种种光光线线中中，它它占占主主导导地地位位，其它几种光线要围绕主光来进行合理安排。其它几种光线要围绕主光来进行合理安排。主光的应用主光的应用 主光的应用812.辅助光（副光/补光）辅助光的光量应小于主光，如果等于或大于主光，易破辅助光的光量应小于主光，如果等于或大于主光，易破坏主光的地位和作用。坏主光的地位和作用。作用是照明主光没有照到的阴暗部分，使阴暗部分的细作用是照明主光没有照到的阴暗部分，使阴暗部分的细节也能得到一定的表现，并减弱由主光造成的强烈明暗反节也能得到一定的表现，并减弱由主光造成的强烈明暗反差。差。主光强度不变时，辅助光增强，反差减小；因此，理主光强度不变时，辅助光增强，反差减小；因此，理想的辅助光是面积大、不产生阴影的光源。如果用硬光作想的辅助光是面积大、不产生阴影的光源。如果用硬光作辅助光，便会产生杂乱的阴影破坏主光的造型效果。辅助光，便会产生杂乱的阴影破坏主光的造型效果。反光板反光板2.辅助光（副光/补光）辅助光的光量应小于主光82摄影基础-摄影用光ppt课件833.3.轮廓光轮廓光用来照亮被摄体外形轮廓的光线叫轮廓光，因为它是从摄影用来照亮被摄体外形轮廓的光线叫轮廓光，因为它是从摄影机的对面，也就是被摄体背后上方直射过来的光线，机的对面，也就是被摄体背后上方直射过来的光线，作用是把物体的轮廓鲜明地勾划出来，使前后被摄体之间、作用是把物体的轮廓鲜明地勾划出来，使前后被摄体之间、被摄体与背景之间产生明显的界线而彼此清楚地分离开来。被摄体与背景之间产生明显的界线而彼此清楚地分离开来。主光、辅助光和轮廓光是最基本的三种光线，用这三种光主光、辅助光和轮廓光是最基本的三种光线，用这三种光线布光，叫三点布光。线布光，叫三点布光。3.轮廓光 用来照亮被摄体外形轮廓的光线叫轮廓光844.4.背景光背景光背背景景在在画画面面中中占占有有重重要要的的位位置置，布布光光时时必必须须给给予予应应有有的的重重视视，才能使背景得到良好的表现。才能使背景得到良好的表现。4.背景光 背景在画面中占有重要的位置，布光时必须给予应有的855.眼神光照射到人物眼球上以造成眼珠反光的光线称为眼神光。照射到人物眼球上以造成眼珠反光的光线称为眼神光。从旁边照射过去的光线；由于入射角的缘故，在摄影机的位从旁边照射过去的光线；由于入射角的缘故，在摄影机的位置难以看到眼球的反光点。可以把小功率的灯泡装在摄影机上置难以看到眼球的反光点。可以把小功率的灯泡装在摄影机上作眼神光源。作眼神光源。在拍摄人物的近景、特写时，最好安排好眼神光。在拍摄人物的近景、特写时，最好安排好眼神光。5.眼神光 照射到人物眼球上以造成眼珠反光的光线称为86摄影基础-摄影用光ppt课件87 这这种种对对光光效效起起调调整整作作用用，对对被被摄摄物物体体的的形形象象和和细细节节进进行行修修饰的光线叫修饰光。饰的光线叫修饰光。修修饰饰光光只只用用来来修修饰饰被被摄摄体体的的个个别别部部分分，其其光光线线必必须须是是发发出出小小光光束束的的硬硬光光源源。由由于于润润饰饰光光的的作作用用是是“微微调调”，有有人人把把它它称称为执行微妙艺术任务的光线。为执行微妙艺术任务的光线。头头发发光光和和服服装装光光都都是是用用来来对对被被摄摄对对象象进进行行局局部部修修饰饰的的光光线线；也也可可以以称称为为润润饰饰光光。头头发发光光是是用用来来照照明明头头发发，使使之之发发出出反反光光，以以显显示示头头发发的的特特征征和和质质感感的的光光线线，洗洗发发水水广广告告常常常常要要用用头头发发光光；服装光是用来照明服装；以显示某些特点和质感的光线。服装光是用来照明服装；以显示某些特点和质感的光线。6.6.修饰光修饰光 这种对光效起调整作用，对被摄物体的形象和细节进88摄影基础-摄影用光ppt课件89 控光工具与反光工具的使用控光工具与反光工具的使用 控光工具的主要工具：控光工具的主要工具：遮光挡板、半透明遮光挡板遮光挡板、半透明遮光挡板反光工具：反光工具：反光板反光板 控光工具与反光工具的使用 控光工具的主要工具：90摄影基础-摄影用光ppt课件91 92摄影基础-摄影用光ppt课件93摄影基础-摄影用光ppt课件94摄影基础-摄影用光ppt课件95摄影基础-摄影用光ppt课件96摄影基础-摄影用光ppt课件97铝箔铝箔98 光比光比即即被被摄摄物物体体上上阴阴阳阳面面的的明明暗暗亮亮度度比比例例，光光比比的的大大小小对对于于表表现现物物体体的的立立体体形形象象，控控制制照照片片的的影影调调，烘烘托托画画面面气氛有直接关系。气氛有直接关系。光比99摄影作品欣赏摄影作品欣赏100摄影基础-摄影用光ppt课件101摄影基础-摄影用光ppt课件102摄影基础-摄影用光ppt课件103摄影基础-摄影用光ppt课件104摄影基础-摄影用光ppt课件105摄影基础-摄影用光ppt课件106摄影基础-摄影用光ppt课件107摄影基础-摄影用光ppt课件108摄影基础-摄影用光ppt课件109摄影基础-摄影用光ppt课件110摄影基础-摄影用光ppt课件111摄影基础-摄影用光ppt课件112摄影基础-摄影用光ppt课件113摄影基础-摄影用光ppt课件114摄影基础-摄影用光ppt课件115摄影基础-摄影用光ppt课件116摄影基础-摄影用光ppt课件117摄影基础-摄影用光ppt课件118摄影基础-摄影用光ppt课件119摄影基础-摄影用光ppt课件120摄影基础-摄影用光ppt课件121摄影基础-摄影用光ppt课件122摄影基础-摄影用光ppt课件123摄影基础-摄影用光ppt课件124摄影基础-摄影用光ppt课件125摄影基础-摄影用光ppt课件126摄影基础-摄影用光ppt课件127摄影基础-摄影用光ppt课件128摄影基础-摄影用光ppt课件129摄影基础-摄影用光ppt课件130摄影基础-摄影用光ppt课件131课后作业与考试作业课后作业与考试作业一、课后作业一、课后作业（课本147页第2题）2.请一位同学做模特，用平射、斜射、顶射的太阳光拍摄近景人像，在平射、请一位同学做模特，用平射、斜射、顶射的太阳光拍摄近景人像，在平射、斜射角度下还要分别拍摄人物脸部在顺光、前侧光、侧光、侧逆光和逆光照斜射角度下还要分别拍摄人物脸部在顺光、前侧光、侧光、侧逆光和逆光照明下的近景人像。明下的近景人像。另加：用软光和硬光拍摄近景人像。另加：用软光和硬光拍摄近景人像。（用直射光和散射光拍摄近景人像）（用直射光和散射光拍摄近景人像）12月18号（周五）之前上交给学习委员，上交给学习委员，然后由学习委员集中交给老师或打包然后由学习委员集中交给老师或打包压缩发送至邮箱压缩发送至邮箱。二、考试作业二、考试作业人像人像5幅、风景幅、风景5幅。幅。要求：要求：1、冲洗成、冲洗成7吋照片，在照片背面写上吋照片，在照片背面写上姓名、班级和作业类别。姓名、班级和作业类别。2、12月30号（周三）之前上交给班长，上交给班长，由班长将照片和电子文件光盘交给由班长将照片和电子文件光盘交给老师，期末考试作业光盘要注明班级和时间老师，期末考试作业光盘要注明班级和时间。任课老师把照片和光盘交至教。任课老师把照片和光盘交至教务存档，作为期末成绩之依据。务存档，作为期末成绩之依据。三、期末成绩计分方式三、期末成绩计分方式40%平时作业平时作业+40%期末作业期末作业+20%课堂表现课堂表现找枪手代拍者，一经发现确认后，成绩为找枪手代拍者，一经发现确认后，成绩为0！课后作业与考试作业一、课后作业（课本147页第2题）132课后作业与考试作业课后作业与考试作业一、课后作业一、课后作业（课本147页第2题）2.请一位同学做模特，用平射、斜射、顶射的太阳光拍摄近景人像，在平射、请一位同学做模特，用平射、斜射、顶射的太阳光拍摄近景人像，在平射、斜射角度下还要分别拍摄人物脸部在顺光、前侧光、侧光、侧逆光和逆光照斜射角度下还要分别拍摄人物脸部在顺光、前侧光、侧光、侧逆光和逆光照明下的近景人像。明下的近景人像。另加：用软光和硬光拍摄近景人像。另加：用软光和硬光拍摄近景人像。（用直射光和散射光拍摄近景人像）（用直射光和散射光拍摄近景人像）12月18号（周五）之前上交给学习委员，上交给学习委员，然后由学习委员集中交给老师或打包然后由学习委员集中交给老师或打包压缩发送至邮箱压缩发送至邮箱。二、考试作业二、考试作业人像人像5幅、风景幅、风景5幅。幅。要求：要求：1、冲洗成、冲洗成7吋照片，在照片背面用铅笔写上吋照片，在照片背面用铅笔写上姓名姓名/学号学号/班级班级/作业类别。作业类别。2、12月月30号（周三）之前上交给班长，号（周三）之前上交给班长，由班长将照片和电子文件光盘由班长将照片和电子文件光盘交给老师，期末考试作业光盘要注明班级和时间交给老师，期末考试作业光盘要注明班级和时间。任课老师把照片和光盘交。任课老师把照片和光盘交至教务存档，作为期末成绩之依据。至教务存档，作为期末成绩之依据。三、期末成绩计分方式三、期末成绩计分方式40%平时作业平时作业+40%期末作业期末作业+20%课堂表现课堂表现找枪手代拍者，一经发现确认后，成绩为找枪手代拍者，一经发现确认后，成绩为0！课后作业与考试作业一、课后作业（课本147页第2题）133作业要求一、一、姓名、班级、作业类别姓名、班级、作业类别二、挑选好、调整好二、挑选好、调整好三、由学习委员集中上交三、由学习委员集中上交四、过期不候，特殊原因例外四、过期不候，特殊原因例外作业要求一、姓名、班级、作业类别134