资源描述
课课 程程 导导 学学一院一院四教四教 张霞张霞课程导学2024/5/25通信原理通信原理-绪论绪论2为何学课程的性质和地位通信原理所关注的问题学什么核心内容与教学安排怎么学教辅资料、学习资源授课组织及要求一、为何学？2024/5/253高等数学高等数学大学物理复变函数概率论与数理统计概率论与数理统计现电随机信号通信原理现代通信网络通信系统设计与仿真公共基础专业基础专业方向卫星通信课程性质课程性质 必修课信号与系统学学时时 80(20）通信原理通信原理-绪论绪论数字信号处理同步技术信道编码信息论与编码一、为何学？p我们身边的通信方式2024/5/254通信原理通信原理-绪论绪论一、为何学？p通信改变着人们的生活与工作方式u通信为各类信息服务提供了直接地支撑2024/5/255通信原理通信原理-绪论绪论一、为何学？p什么是通信？pCommunication：The systems and processes that are used to communicate or broadcast information,especially by means of electricity or radio waves-牛津英语词典2024/5/256通信原理通信原理-绪论绪论通信：通信：通信：通信：信息的传递过程信息的传递过程信息的传递过程信息的传递过程（广义）通信的例子2024/5/25通信原理-绪论7一、为何学？p电信uTelecommunication：Any transmission and/or emission and reception of signals representing signs,writings,images and sounds or intelligence of any nature by wire,radio,optical wire,radio,optical or other electromagnetic systemsor other electromagnetic systemsu利用有线电、无线电、光或其他电磁系统，对符号、信号、文字、图像、声音或其他情报进行传输，发射或者接收 国际电信联盟（ITU-T）G.7012024/5/258通信原理通信原理-绪论绪论一、为何学p通信技术的发展简史p通信历史_标清.flv2024/5/259通信原理通信原理-绪论绪论一、为何学？p通信的内涵宽泛媒介：有线、无线、声、光、量子 手段：移动通信、互联网、卫星、光、水声 频段：长波、中波、短波、超短波、微波 业务：符号、文本、图片、话音、视频 用途：O2O、M2M、云计算、大数据、军事 2024/5/2510通信原理通信原理-绪论绪论p如何走入如此纷繁复杂的“通信世界”2024/5/2511通信原理通信原理-绪论绪论一、为何学u举例：微信聊天2024/5/25通信原理-绪论12举例：微信聊天2024/5/25通信原理-绪论13通信原理：如何实现点到点可靠、有效传输通信原理：如何实现点到点可靠、有效传输实际的实际的通信网络通信网络由由多条点对点通信链路按规则连接构成多条点对点通信链路按规则连接构成课程导学2024/5/25通信原理通信原理-绪论绪论14为何学课程的性质和地位通信原理所关注的问题学什么核心内容与教学安排怎么学学习资源、考核要求教与学的思考二、学什么p通信原理：研究点到点通信的基本原理 信道和噪声2024/5/25通信原理-绪论15二、学什么p点到点通信的基本问题 信道和噪声2024/5/25通信原理-绪论16模拟调制技术二、学什么p点到点通信的基本问题 信道和噪声2024/5/25通信原理-绪论17模拟调制技术模拟信源的数字化二、学什么p点到点通信的基本问题 信道和噪声2024/5/25通信原理-绪论18模拟调制技术数字基带和频带传输模拟信源的数字化最佳接收二、学什么章节划分第一单元第一单元c ch1h1绪论（绪论（绪论（绪论（3 3h h）第二单元第二单元第三单元第三单元第四单元第四单元1 1、通信系统模型；、通信系统模型；2 2、主要性能指标：有效性、主要性能指标：有效性和可靠性和可靠性二、学什么章节划分2024/5/25通信原理-绪论20第一单元第一单元c ch1h1绪论（绪论（绪论（绪论（3h3h）第二单元第二单元c ch4h4信道（信道（信道（信道（4h4h）第三单元第三单元第四单元第四单元1 1、信道的数学模型、信道的数学模型2 2、信道特性对信号的影响、信道特性对信号的影响3 3、噪声，信道容量、噪声，信道容量二、学什么章节划分2024/5/25通信原理-绪论21第一单元第一单元c ch1h1绪论（绪论（绪论（绪论（3h3h）第二单元第二单元c ch4h4信道（信道（信道（信道（4h4h）第三单元第三单元第四单元第四单元调幅、调频和调相调幅、调频和调相信号的数学表示、调制解调信号的数学表示、调制解调方式、抗噪声性能方式、抗噪声性能c ch5h5模拟调制模拟调制模拟调制模拟调制（4h4h）ch10ch10模拟信源模拟信源模拟信源模拟信源数字化（数字化（数字化（数字化（8h8h）1 1、抽样定理：低通和带通、抽样定理：低通和带通2 2、PCMPCM调制和解调，抗噪调制和解调，抗噪声性能分析声性能分析3 3、DPCMDPCM、MM二、学什么章节划分2024/5/25通信原理-绪论22第一单元第一单元c ch1h1绪论（绪论（绪论（绪论（3h3h）第二单元第二单元c ch4h4信道（信道（信道（信道（4h4h）第三单元第三单元第四单元第四单元ch5ch5模拟调制模拟调制模拟调制模拟调制（4h4h）c ch10h10模拟信源模拟信源模拟信源模拟信源数字化（数字化（数字化（数字化（8h8h）ch6 ch6 数字基带数字基带数字基带数字基带（8h8h）ch7ch7数字频带数字频带数字频带数字频带（8h8h）ch8ch8新型数字调新型数字调新型数字调新型数字调制（制（制（制（6h6h）c ch9h9数字信号最数字信号最数字信号最数字信号最佳接收（佳接收（佳接收（佳接收（8h8h）1 1、2ASK2ASK、2FSK2FSK、2PSK2PSK和和2DPSK2DPSK信号形式、调制解调和信号形式、调制解调和抗噪声性能抗噪声性能2 2、多进制数字调制，、多进制数字调制，QPSKQPSK1 1、QAMQAM2 2、MSKMSK3 3、OFDMOFDM1 1、最佳接收准则、最佳接收准则2 2、匹配滤波器和相关、匹配滤波器和相关接收机接收机3 3、最佳基带传输系统、最佳基带传输系统1 1、数字基带信号的、数字基带信号的描述描述2 2、无码间串扰、无码间串扰3 3、基带系统抗噪声性能、基带系统抗噪声性能4 4、部分响应和时域均衡、部分响应和时域均衡二、学什么章节划分2024/5/25通信原理-绪论23第一单元第一单元c ch1h1绪论（绪论（绪论（绪论（3h3h）第二单元第二单元c ch4h4信道（信道（信道（信道（4h4h）第三单元第三单元第四单元第四单元ch5ch5模拟调制模拟调制模拟调制模拟调制（4h4h）c ch10h10模拟信源模拟信源模拟信源模拟信源数字化（数字化（数字化（数字化（8h8h）ch6 ch6 数字基带数字基带数字基带数字基带（8h8h）ch7ch7数字频带数字频带数字频带数字频带（8h8h）ch8ch8新型数字调新型数字调新型数字调新型数字调制（制（制（制（6h6h）c ch9h9数字信号最数字信号最数字信号最数字信号最佳接收（佳接收（佳接收（佳接收（8h8h）c ch11h11扩频通信扩频通信扩频通信扩频通信（6h6h）二、学什么实验安排2024/5/25通信原理-绪论24p实物实验+编程实验p实物实验：u依托实验箱开展部分基本原理的实物验证u单元实验：模拟调制、数字频带通信p编程实验：u采用matlab平台编程实现单元实验u单元实验：信道、模拟调制、模拟信源数字化、数字基带和频带；u课程综合实验；二、学什么核心教学内容p课程的核心内容u抓住一条主线：高斯白噪声信道下的点对点有效、可靠传输u领会两项指标：有效性与可靠性指标u理解三类调制：幅度、频率、相位调制u掌握四个结论：香农公式、抽样定理、奈奎斯特第一准则、最佳接收准则2024/5/2525通信原理通信原理-绪论绪论二、学什么核心教学内容u一条主线高斯白噪声信道下的点对点的有效、可靠传输2024/5/2526信源信宿发送接收信道噪声通信原理通信原理-绪论绪论二、学什么核心教学内容p两项指标u有效性：追求高的资源利用率，如频带、时间、功率u可靠性：追求更高的接收信噪比、更低的错误率有效性与可靠性是一对矛盾，总是寻求最佳折中！u比如：嘈杂环境中的通话通信技术的发展是追求高容量与可靠性的渐进过程u比如：移动通信的发展历程，以带宽和功率换取一定可靠性要求下的容量提升2024/5/2527通信原理通信原理-绪论绪论二、学什么核心教学内容p三类调制u幅度调制、频率调制、相位调制u利用信号的基本参数（幅度、频率、相位携带信息；u多种参数共同携带信息，即，复合调制2024/5/2528通信原理通信原理-绪论绪论二、学什么核心教学内容p四个结论uAWGN信道的传输极限？u如何实现模拟信号数字化？u无线传输带宽有限，如何克服码间串扰？u如何设计系统以达到最佳传输性能2024/5/25通信原理-绪论30香农公式抽样定理奈奎斯特奈奎斯特准准则最佳接收准最佳接收准则三类调制奈奎斯特准则二、学什么核心教学内容2024/5/2531信源信宿信道噪声数字化基带发送数字调制数字解调基带接收模数转换信道抽样定理香农公式最佳接收有效性指标可靠性指标一条主线通信原理通信原理-绪论绪论课程导学2024/5/25通信原理通信原理-绪论绪论32为何学课程的性质和地位通信原理所关注的问题学什么核心内容与教学安排怎么学教与学的思考学习资源三、怎么学考核和学习资源p课程考核平时成绩：15%；实验：15%；课程考试：70%p学习资源u樊昌信等，通信原理(第7版)，国防工业出版社，2012u美B.Sklar著，徐平平等译，数字通信基础与应用(第二版)，电子工业出版社，2010u通信新读：从原理到应用u现代通信系统使用matlab：约翰 G 普罗克斯u爱课程网站视频公开课，MIT公开课，论坛通信人家园等2024/5/2533通信原理-绪论三、怎么学p掩卷而思，重视数学推导背后的物理意义p坚持高效的学习习惯：预习、听课、复习、作业、仿真p勤动手，勤思考富兰克林：“告诉我，我会忘记；给我看，我会记住；让我做，我会明白”Tellme,Iwillforget;showme,Imayremember;involveme,Iwillunderstand2024/5/2534通信原理-绪论
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