人教版高中语文必修三复习PPT课件

课文知识复习梳理课文知识复习梳理课文知识复习梳理v高考复习课本涉及的题型：高考复习课本涉及的题型：v一、字音字形题一、字音字形题v二、文学常识题二、文学常识题v三、语言语言运用题三、语言语言运用题v四、文言文四、文言文v五、作文题五、作文题高考复习课本涉及的题型：v必修三：必修三：v 单元整体梳理：单元整体梳理：v本单元的三篇文章都是小说，本单元的三篇文章都是小说，传统小传统小说的三要素有人物、情节、环境说的三要素有人物、情节、环境。现。现代小说则注重人物代小说则注重人物内心世界内心世界的剖析，的剖析，有淡化情节的作用。有淡化情节的作用。必修三：v 林黛玉进贾府林黛玉进贾府v文学常识：文学常识：v 林黛玉进贾府选自红楼梦林黛玉进贾府选自红楼梦第第三回三回.文人独立创作。文人独立创作。v 红楼梦又名红楼梦又名 石头记石头记金玉金玉缘缘是我国古代小说最杰出的是我国古代小说最杰出的现实主现实主义作品义作品。小说以。小说以“贾王史薛贾王史薛”四大家四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心，围绕两个主要任的爱情悲剧为中心，围绕两个主要任务的感情纠葛，描绘了一幅极其广阔务的感情纠葛，描绘了一幅极其广阔的社会图景。的社会图景。林黛玉进贾府v 人物形象：人物形象：v林黛玉：林黛玉：v多愁善感多愁善感 体弱多病体弱多病 美貌多情美貌多情v贾宝玉：贾宝玉：v英俊多情英俊多情 任性率真任性率真 v王熙凤：王熙凤：v精明能干精明能干 八面玲珑八面玲珑 人物形象：v 字音字形。字音字形。v一、字音一、字音v 阜阜盛盛 敕敕造造 檀檀木木 插插屏屏 屏屏气气v 细细腻腻 呜呜咽咽 癞癞头头 发发髻髻 鬓鬓发发v丝丝绦绦 洗洗涤涤 文文绉绉绉绉 盘盘螭螭 v厢厢庑庑 荒荒芜芜 美人美人觚觚 錾錾银银 v外外甥甥 盥盥洗洗 绾绾发发 纨纨绔绔 字音字形。v懵懵懂懂 杜杜撰撰 馔馔食食 孽孽障障 笑笑靥靥 梦梦魇魇 韶韶华华 v 年高德年高德劭劭 绍绍兴兴v浸浸渍渍 颦蹙颦蹙 忖忖度度 症症结结v瞪瞪眼眼 埠埠头头 懵懂 杜撰 馔食 孽障 笑靥 梦魇 v字形：字形：v雕雕梁梁画栋画栋 疯疯癫癫疯疯癫癫 v娇生娇生惯惯养养 啜泣啜泣 点缀点缀 拾掇拾掇 厮厮打打 撕扯撕扯v嘶哑嘶哑 缎缎褥褥 溽溽暑暑v纨袴纨袴 膏膏粱粱 黄黄粱粱美梦美梦v 字形：v语言运用题之高考链接语言运用题之高考链接v 请用请用对偶句对偶句描述下面红楼梦中宝描述下面红楼梦中宝黛黛初会的情景初会的情景，字数不超过，字数不超过30字。字。v黛玉黛玉一见一见，便大吃一，便大吃一惊惊，心下想道：，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里好生奇怪，倒像在哪里见过见过一般，一般，何等眼熟到如此何等眼熟到如此”，宝玉看罢，宝玉看罢，因因笑笑道：道：“这个妹妹我这个妹妹我见过见过的的”贾母贾母笑道：笑道：“可又是胡说，你又何曾见过可又是胡说，你又何曾见过他？他？”宝玉笑道：宝玉笑道：“虽然未曾见过他，虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别今日只作远别重逢重逢，亦未为不可，亦未为不可。语言运用题之高考链接v 答案示例：答案示例：v 娇黛玉一见惊疑似何处见过娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥宝哥哥v 痴宝玉初识欣喜如梦里重痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹逢林妹妹 答案示例：v祝福祝福 v文学常识：文学常识：v 祝福选自祝福选自彷徨彷徨v祥林嫂人物形象：祥林嫂人物形象：v生活在旧中国的勤劳、善良、坚强生活在旧中国的勤劳、善良、坚强的劳动妇女的形象，同时又是一个的劳动妇女的形象，同时又是一个被践踏、被愚弄、被抛弃的典型。被践踏、被愚弄、被抛弃的典型。祝福 v 鲁四老爷：剥削人民的地鲁四老爷：剥削人民的地主阶级的代表，是封建礼主阶级的代表，是封建礼教的顽固维护者，是迫害教的顽固维护者，是迫害祥林嫂的元凶。祥林嫂的元凶。鲁四老爷：剥削人民的地主阶级的代表，是封建礼教的顽固维护者v鲁迅笔下的妇女形象：v愚昧、麻木、未觉醒的妇女形象愚昧、麻木、未觉醒的妇女形象有：明有：明天中的单四婶子，祝福中的天中的单四婶子，祝福中的祥林嫂祥林嫂。v妇女中的妇女中的“庸众庸众”，杀人者的，杀人者的“帮凶帮凶”的的妇女有妇女有:风波中的七斤嫂。祝福中风波中的七斤嫂。祝福中的的柳妈柳妈。v有反抗意识的妇女形象有反抗意识的妇女形象：伤逝中的：伤逝中的子子君君，是受过，是受过“五四五四”新文化运动洗礼的知新文化运动洗礼的知识女性。离婚中的爱姑，识女性。离婚中的爱姑，有一定的反有一定的反抗意识，但她最终也变成一个悲剧性的人抗意识，但她最终也变成一个悲剧性的人物。物。鲁迅笔下的妇女形象：v一、字音：一、字音：v手手镯镯 朱朱拓拓 监监生生 监监视视 送送灶灶v渣滓渣滓 悚悚然然 谬谬种种 窠窠臼臼 搭搭讪讪v执执拗拗 器器皿皿 衣衣襟襟 门门槛槛 炮炮烙烙v歆歆享享 牲牲醴醴 按按捺捺 荸荠荸荠 新新正正v瘦瘦削削 踌躇踌躇 踯躅踯躅 踟蹰踟蹰 篡篡位位v煊赫煊赫 喧阗喧阗 擒拿擒拿 剥剥豆豆 絮絮絮絮v咀嚼咀嚼 嚼嚼舌舌 炮炮烙烙 陈陈抟抟 编编纂纂 一、字音：v束束缚缚 镣镣铐铐 压压榨榨 缔缔造造 谛谛听听 根深根深蒂蒂固固 磐磐石石 心急如心急如焚焚 赎赎罪罪 恕恕罪罪 祈祈祷祷 繁繁芜芜 荒无人烟荒无人烟 v浅尝浅尝辄辄止止 诅诅咒咒 侈侈谈谈 驽驽马马 横槛横槛束缚 镣铐 压榨 缔造 谛听 根深蒂固v二、字形：二、字形：v白篷船白篷船 蓬乱蓬乱 蓬松蓬松 帐篷帐篷v沸反盈天沸反盈天 淘箩淘箩 谬种谬种 v绸缪绸缪 诡秘诡秘 钝响钝响 寒暄寒暄 喧阗喧阗 渲染渲染 宣传宣传 编纂编纂 篡位篡位 v 二、字形：v语言运用题之高考链接语言运用题之高考链接v1、下面是祝福中对祥林嫂的一段、下面是祝福中对祥林嫂的一段 描写，请你作描写，请你作点评点评。字数。字数30字左右。字左右。v 五年前花白的五年前花白的头发头发，即使已经全白，即使已经全白，全不像四十上下的人；全不像四十上下的人；脸上脸上瘦削不堪，瘦削不堪，黄黄中带黑，而且消尽了先前的悲哀的中带黑，而且消尽了先前的悲哀的神色，神色，仿佛是木刻似的仿佛是木刻似的；只有那；只有那眼珠眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个她一手提着竹篮，内中一个破碗，空破碗，空的的；一手拄着一支比她更长的；一手拄着一支比她更长的竹竿竹竿，下端下端开了开了裂：她分明已经纯乎是一个裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。乞丐了。语言运用题之高考链接 点评：点评：脸瘦削，眼无光，饱受脸瘦削，眼无光，饱受人间沧桑。一破碗，一残人间沧桑。一破碗，一残杖，历经世间苦难。通过杖，历经世间苦难。通过外貌、细节外貌、细节描写和描写和比喻比喻手手法，将祥林嫂的悲惨命运法，将祥林嫂的悲惨命运表现得淋漓尽致。表现得淋漓尽致。点评：v2、许寿裳说祝福的主题：、许寿裳说祝福的主题：“不惨在狼吃了阿毛，而惨在礼不惨在狼吃了阿毛，而惨在礼教吃了祥林嫂。教吃了祥林嫂。”有人说，祥林有人说，祥林嫂是封建礼教的牺牲品，有人说，嫂是封建礼教的牺牲品，有人说，祥林嫂是鲁四爷之类极端冷酷的祥林嫂是鲁四爷之类极端冷酷的人人“杀杀”死的，也有人认为是柳死的，也有人认为是柳妈的一席话葬送了祥林嫂。你认妈的一席话葬送了祥林嫂。你认为祥林嫂的悲剧是原因到底是什为祥林嫂的悲剧是原因到底是什么呢？么呢？2、许寿裳说祝福的主题：“不惨在狼吃了阿毛，而惨在礼教吃v封建封建礼教礼教和和愚昧、愚昧、冷酷、自私冷酷、自私的社会环的社会环境、社会氛围是造成境、社会氛围是造成了祥林嫂悲剧的根本了祥林嫂悲剧的根本原因。原因。封建礼教和愚昧、冷酷、自私的社会环境、社会氛围是造成了祥林嫂v 老人与海老人与海v老人与海作者海明威，美国现代老人与海作者海明威，美国现代作家，作家，被誉为被誉为美利坚民族的精神丰碑美利坚民族的精神丰碑，并且是并且是“新闻体新闻体”小说的创始人，他小说的创始人，他的笔锋一向以的笔锋一向以“文坛硬汉文坛硬汉”著称。海著称。海明威的写作风格以简洁著称明威的写作风格以简洁著称。v 1954年获得诺贝尔文学奖，代表作品年获得诺贝尔文学奖，代表作品有太阳照常升起永别了武器有太阳照常升起永别了武器丧钟为谁而鸣丧钟为谁而鸣 老人与海老人与海桥桥边的老人边的老人 老人与海v 桑地亚哥孤身一人出海捕鱼，但桑地亚哥孤身一人出海捕鱼，但运气不佳，连续运气不佳，连续84天没有捕到一条天没有捕到一条鱼。他没有懈气，经过三天两夜的鱼。他没有懈气，经过三天两夜的奋斗，终于捕获到一条大马林鱼，奋斗，终于捕获到一条大马林鱼，但是却在归航中，大马林鱼却被鲨但是却在归航中，大马林鱼却被鲨鱼吃掉了。有人认为他是一个鱼吃掉了。有人认为他是一个失败失败者者，但是也有人认为他是一个，但是也有人认为他是一个成功成功者者，你对此如何看，请说说你的理，你对此如何看，请说说你的理由。由。桑地亚哥孤身一人出海捕鱼，但运气不佳，连续84天没有捕到一v我认为他是一个成功者。我认为他是一个成功者。v理由：从世俗的眼光看他是一个失理由：从世俗的眼光看他是一个失败者。但是在海明威的笔下，他是败者。但是在海明威的笔下，他是一个不向命运低头的英雄。他不管一个不向命运低头的英雄。他不管人生的道路如何艰辛如何坎坷，但人生的道路如何艰辛如何坎坷，但是他都凭借自己的是他都凭借自己的勇气、毅力勇气、毅力、和、和智慧智慧进行奋勇抗争，用行动捍卫了进行奋勇抗争，用行动捍卫了“人的灵魂的尊严人的灵魂的尊严”。从这个意义。从这个意义上讲，他是一个勇士，一个英雄，上讲，他是一个勇士，一个英雄，更是一个成功者。更是一个成功者。我认为他是一个成功者。诺贝尔授奖委员会说，诺贝尔授奖委员会说，勇气勇气是海明威的中心主是海明威的中心主题。题。诺贝尔授奖委员会说，勇气是海明威的中心主题。v 字音字形：字音字形：v放浪形放浪形骸骸 吞吞噬噬 绽绽放放 白洋白洋淀淀 银银锭锭 淀淀粉粉 黏黏液液 蹂躏蹂躏 榫榫头头 聒聒噪噪 晕眩晕眩v辽阔无辽阔无垠垠 广广袤袤 磅礴磅礴 璀璨璀璨 撒撒手人手人寰寰 畏畏葸葸 鲸鲸鱼鱼 下下颚颚 剃剃刀刀 眨眨眼眼 v尽尽力力 尽尽量量 积积攒攒 攒攒射射 撬撬开开 抡抡起起v啐啐痰痰 脊鳍脊鳍 攮攮刺刺 攥攥住住 河河堤堤 拽拽掉掉v桅桅杆杆 洈洈水水 栀栀子花子花 逃逃窜窜 蹿蹿腾腾 v吮吮血血 字音字形：v第四单元字词第四单元字词v聒聒噪噪 模模具具 模模式式 尾尾鳍鳍 汲汲取取 呼呼吸吸v把把戏戏 刀刀把把 帆帆船船 补补偿偿 兴兴奋奋 羱羱羊羊v即即兴兴 宝宝藏藏 藏藏身身 嘶嘶鸣鸣 厮厮杀杀 昏昏聩聩v奄奄奄奄一息一息 人才人才济济济济 泫泫然然 炫炫耀耀 v晕晕眩眩 暂暂时时 夙夙愿愿 荒荒芜芜 旋旋风风 v漩漩涡涡 脚脚踝踝 脚脚趾趾 滂沱滂沱 召召唤唤 v召召公公 徘徘徊徊 低低徊徊 泡泡沫沫 泡泡桐桐 v外外壳壳 地地壳壳 羝羝 第四单元字词v李白字太白，号李白字太白，号青莲居士青莲居士v杜甫诗三首：杜甫字子美，自号杜甫诗三首：杜甫字子美，自号少陵少陵野老野老，杜少陵，杜工部。代表作三吏，杜少陵，杜工部。代表作三吏新安吏新安吏石壕吏石壕吏潼关吏潼关吏三三别别新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别v白居易（字乐天，号白居易（字乐天，号香山居士香山居士，新乐新乐府运动府运动“文章合为时而著，歌诗合为文章合为时而著，歌诗合为事而作事而作”倡导者倡导者李白字太白，号青莲居士v李商隐李商隐诗两首：诗两首：v寡人之于国也寡人之于国也孟子孟子一书是孟子的一书是孟子的言论汇编，由孟子及其再传弟子共同编写言论汇编，由孟子及其再传弟子共同编写而成而成。v劝学劝学：荀子荀子名况，名况，战国战国末期赵国人末期赵国人v过秦论过秦论分上、中、下三篇。课文选的分上、中、下三篇。课文选的是上篇，着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭是上篇，着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，指出秦王朝迅速灭露秦始皇的暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡的原因是亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也”写这篇文章的目的是劝谏写这篇文章的目的是劝谏汉文帝汉文帝对人民实对人民实行行宽松宽松的政策的政策v 李商隐诗两首：v师说师说是是韩愈韩愈的一篇著名论文。的一篇著名论文。作者韩愈是作者韩愈是“古文运动古文运动”公认的领公认的领袖。这篇文章是针对门第观念影响袖。这篇文章是针对门第观念影响下下“耻学于师耻学于师”的坏风气写的。韩的坏风气写的。韩愈字愈字退之退之，唐代河阳人。每自称，唐代河阳人。每自称“祖籍昌黎祖籍昌黎”，故世称，故世称韩昌黎韩昌黎；因最；因最后官至吏部侍郎，故又称韩吏部；后官至吏部侍郎，故又称韩吏部；卒谥卒谥“文文”，故后世又称他为韩文，故后世又称他为韩文公。他的著作收在公。他的著作收在昌黎先生文集昌黎先生文集里。里。师说是韩愈的一篇著名论文。作者韩愈是“古文运动”公认的领文言知识v河内河内凶凶 邻国之民不邻国之民不加加少少谨谨庠序之教，申之以庠序之教，申之以孝悌孝悌之义之义v然而不然而不王王者，者，未之有也未之有也v王无王无罪罪岁岁文言知识河内凶 邻国之民不加少v君子博学君子博学而而日日参参省乎己省乎己v故木受绳故木受绳则则直，金就砺直，金就砺则则利利v吾尝吾尝跂而跂而望矣望矣v风雨兴风雨兴焉焉v故不积故不积跬跬步，无以至千里步，无以至千里v非蛇鳝之穴无可寄托者，用心非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁躁也。也。君子博学而日参省乎己v蒙故业，蒙故业，因因遗策遗策v不不爱爱珍器重宝肥饶之地珍器重宝肥饶之地v以以致致天下之士天下之士v之属之属 之徒之徒 之伦之伦 v秦人开关秦人开关延延敌敌v追追亡亡逐逐北北v流血漂流血漂橹橹蒙故业，因遗策v非非铦铦于钩戟长铩也于钩戟长铩也v非非抗抗于九国之师也于九国之师也v师道师道之之不传不传也也久矣久矣v其其皆出于此乎皆出于此乎v于于其身也，其身也，则则耻师耻师焉焉v句读句读之之不知，惑不知，惑之之不解不解v位卑位卑则则足羞，官盛足羞，官盛则则近谀近谀非铦于钩戟长铩也v今其智今其智乃乃反不能及反不能及v作作师说师说以贻以贻之之v师者，师者，所以所以传道受业解惑也传道受业解惑也v生生乎乎无前无前今其智乃反不能及v（1）写作素材：假舆马者，）写作素材：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。子性非异也，善假于物也。（荀子）（荀子）v角度点拨：借助于外物往往角度点拨：借助于外物往往能让理想早日成为现实能让理想早日成为现实（1）写作素材：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能v（2）写作素材：骐骥一跃，）写作素材：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（荀子）而不舍，金石可镂。（荀子）v角度点拨：角度点拨：持之以恒；持之以恒；优势与劣势优势与劣势（2）写作素材：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而v韩愈韩愈师说师说v（1）写作素材：吾师道也，夫）写作素材：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈）师之所存也。（韩愈）v角度点拨：角度点拨：做任何事必须有一做任何事必须有一个准则；个准则；标准不是传统经验的标准不是传统经验的再现，而是遵循规律的必然结果再现，而是遵循规律的必然结果韩愈师说v写作素材：圣人无常师。孔子师郯子、写作素材：圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：不及孔子。孔子曰：“三人行，则必三人行，则必有我师。有我师。”是故弟子不必不如师，师是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈）专攻，如是而已。（韩愈）v角度点拨：角度点拨：博采众长者可成大器；博采众长者可成大器；学识的高下不完全取决于年龄的大学识的高下不完全取决于年龄的大小；小；青出于蓝而胜于蓝；青出于蓝而胜于蓝；我们要我们要敢于超越前人敢于超越前人写作素材：圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒