以天上的街市为例探究联想和想象的运用ppt-人教版课件

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以天上街市为例,探究联想和想象的运用以天上街市为例,探究联想和想象的运用 打开思维之门打开思维之门沟通多彩世界沟通多彩世界 打开思维之门打开思维之门请在此键入您自己的内容联想联想由此及彼由此及彼(相似(相似 相关相关 相对相对 相反)相反)联想由此及彼(相似相关相对相反)想象想象由实到虚由实到虚(丰富(丰富 大胆大胆 奇特奇特 新颖)新颖)想象由实到虚(丰富大胆奇特新颖)“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”爱因斯坦“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想情感是灵魂情感是灵魂情感是灵魂古朗月行李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?古朗月行0 1 01以天上的街市为例探究联想和想象的运用ppt-人教版课件风风 流水流水小草小草 太阳太阳风流水想象力想象力联想力联想力看到了这幅图,你联想到了看到了这幅图,你联想到了什么?什么?珍珠、月亮、地球、保龄珍珠、月亮、地球、保龄球、玛瑙、洋葱、鱼目、球、玛瑙、洋葱、鱼目、圆珠等圆珠等活动二活动二想象力联想力能力测试看到了这幅图,你联想到了什么?珍珠、月亮想象力想象力联想力联想力看了图二,说说你的联想看了图二,说说你的联想。看图三,发挥你的想象力。看图三,发挥你的想象力。猴子捞月猴子捞月孙悟空孙悟空唐僧西天取经唐僧西天取经天空天空神舟号飞船遨神舟号飞船遨游太空游太空人类移居外星球人类移居外星球外星人外星人-看到了这幅图,你联想到了看到了这幅图,你联想到了什么?什么?珍珠、月亮、地球、保龄珍珠、月亮、地球、保龄球、玛瑙、洋葱、鱼目、球、玛瑙、洋葱、鱼目、圆珠等圆珠等活动二活动二想象力联想力能力测试看了图二,说说你的联想。看图三,发挥你的1找到联想点找到联想点2联想要合理联想要合理3引入要自然引入要自然4思路要开阔思路要开阔5详略要得当详略要得当1找到联想点要求 唐僧师徒去西天取经路上,经过一山,名叫唐僧师徒去西天取经路上,经过一山,名叫盘丝岭;盘丝岭上有一洞,名叫盘丝洞;洞中盘丝岭;盘丝岭上有一洞,名叫盘丝洞;洞中住有蜘蛛精七姐妹。这七姐妹早就听说吃了唐住有蜘蛛精七姐妹。这七姐妹早就听说吃了唐僧肉可以长生不老,于是设计要捉拿唐僧。偏僧肉可以长生不老,于是设计要捉拿唐僧。偏巧唐僧这日非要单独出外化斋,肉眼凡胎的他巧唐僧这日非要单独出外化斋,肉眼凡胎的他被假伴成村姑的蜘蛛精抓住。悟空独自寻师,被假伴成村姑的蜘蛛精抓住。悟空独自寻师,乔装打扮,混进了盘丝洞,躲在暗处查看动静,乔装打扮,混进了盘丝洞,躲在暗处查看动静,当他看到师傅唐僧被五花大绑捆在石柱上,而当他看到师傅唐僧被五花大绑捆在石柱上,而七个女妖正嬉笑着谈论着今晚的美味时,不禁七个女妖正嬉笑着谈论着今晚的美味时,不禁怒从心头起,伸手从耳朵眼儿里掣出金箍棒怒从心头起,伸手从耳朵眼儿里掣出金箍棒要求:发挥想象力续写下面内容。要求:发挥想象力续写下面内容。活动三活动三唐僧师徒去西天取经路上,经过一山,名叫盘丝岭;盘丝岭上 一个寒冷的冬天,纽约一繁华大街上,有一个双目失明的乞丐。那乞丐的一个寒冷的冬天,纽约一繁华大街上,有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子,上面写着:脖子上挂着一块牌子,上面写着:“自幼失明自幼失明”。从他身边经过的人都装着没。从他身边经过的人都装着没看见似的走开了。有一天,一个诗人走近他身旁,他便向诗人乞讨。诗人说:看见似的走开了。有一天,一个诗人走近他身旁,他便向诗人乞讨。诗人说:“我也很穷,不过我给你点别的吧我也很穷,不过我给你点别的吧”说完,他便随手在乞丐的牌子上写了一说完,他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后来,他又碰到那诗人,很奇句话。那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后来,他又碰到那诗人,很奇怪地问:怪地问:“你给我写了什么?你给我写了什么?”那诗人笑笑,念那牌子上他所写的句子:那诗人笑笑,念那牌子上他所写的句子:问问1:你们猜诗人给乞丐写了一句什么样的话?:你们猜诗人给乞丐写了一句什么样的话?(春天就要来了,可我不能见到它。春天就要来了,可我不能见到它。)问问2:为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自己的同情和施舍?:为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自己的同情和施舍?明确:当时正是明确:当时正是“寒冷的冬天寒冷的冬天”,人们盼望严冬早日消逝,春天早日,人们盼望严冬早日消逝,春天早日到来,诗人写的到来,诗人写的“春天就要来了春天就要来了”就如同报晓金鸡的第一声高啼,唤起就如同报晓金鸡的第一声高啼,唤起了人们对春天的憧憬和遐想,给人们带来了生机和希望,紧接着写的了人们对春天的憧憬和遐想,给人们带来了生机和希望,紧接着写的“可我不能见到他可我不能见到他”真切地表达了乞丐痛苦、不幸、无比失望的情感,也真切地表达了乞丐痛苦、不幸、无比失望的情感,也表达了乞丐热爱生活、珍惜生命的思想,于是就唤起了人们的同情、怜表达了乞丐热爱生活、珍惜生命的思想,于是就唤起了人们的同情、怜悯和关爱。这就是联想与想象后带来的奇妙力量。悯和关爱。这就是联想与想象后带来的奇妙力量。3、谈谈平时写作感受、谈谈平时写作感受平时我们写作时,往往是思维平时我们写作时,往往是思维比较狭隘,想象不够丰富多彩,这比较狭隘,想象不够丰富多彩,这样的作文是很难吸引读者的注意力样的作文是很难吸引读者的注意力的。同样如果我们能在构思作文时的。同样如果我们能在构思作文时充分发挥自己的联想能力,进行恰充分发挥自己的联想能力,进行恰当的描写,那么作文就如同披上了当的描写,那么作文就如同披上了彩色的外衣,使人眼前一亮。彩色的外衣,使人眼前一亮。3、谈谈平时写作感受平时我们写作时,往往是思维比请以以下两个题目:请以以下两个题目:1.假如有时间机器假如有时间机器2.如果克隆了一个我如果克隆了一个我为题发挥自己的想象为题发挥自己的想象写一篇作文写一篇作文请以以下两个题目:1.假如有时间机器2.如果克隆了一个我读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德
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