人教版小学美术三年级上册第2课--万花筒---课件

第第2 2课课 万花筒万花筒学习目标：学习目标：知识与技能：我了解万花筒的图案是对称的，并能描述它的对称方式。过程与方法：我学会用绘画、剪纸、拼贴等方法表现类似于万花筒的图案。情感与价值：我能试着按照自己的设计来表现色彩，感受万花筒形成的图案美。各式各样的万花筒各式各样的万花筒找一找找一找:万花筒里的花有什么特点？万花筒里的花有什么特点？为什么会这样？为什么会这样？万花筒是一种光学玩具，只要往筒万花筒是一种光学玩具，只要往筒眼里一看，就会出现一朵美丽的眼里一看，就会出现一朵美丽的“花花”样。将它稍微转一下，又会出现另样。将它稍微转一下，又会出现另一种花的一种花的图案图案。不断地转，图案也在。不断地转，图案也在不断变化，所以叫不断变化，所以叫“万花筒万花筒”。万花筒是什么？原来是靠玻璃镜子原来是靠玻璃镜子反射反射而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花，一般是的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花，一般是六角形的。六角形的。万花筒的图案是如何来的呢？万花筒的图案是如何来的呢？六六瓣瓣花花万花筒图案的特点万花筒图案的特点万花筒的图万花筒的图案是：案是：对称重复万花筒的图万花筒的图案是：案是：对称重复基本形水水彩彩万万花花筒筒欣赏同学的作品我会画：大家一起来画一下自己心大家一起来画一下自己心中的万花筒中的图案，并表现中的万花筒中的图案，并表现记忆中的色彩的感觉。记忆中的色彩的感觉。要求：1.1.图案简洁图案简洁2.2.表现对称和重复表现对称和重复3.3.色彩鲜艳色彩鲜艳