部编版二年级下册第二单元语文ppt课件-语文园地二

语文园地二语文园地二RR二年级语文下册二年级语文下册绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 语文园地二R二年级语文下册绿色圃中小学教育http:/w状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路邻居王叔叔是邻居王叔叔是一名理发师。一名理发师。教师教师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师理发师理发师 演员演员 营业员营业员 服务员服务员裁判员裁判员 饲养员饲养员 chnchnmmjinjin zhzhynynynynwwpnpnssynynshsh状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我发现：这些词语都是一些职我发现：这些词语都是一些职业名称，是这些人在他们岗位业名称，是这些人在他们岗位上的辛勤劳动、相互合作，才上的辛勤劳动、相互合作，才让我们生活变得美好、舒适。让我们生活变得美好、舒适。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 我发现：这些词语都是一些职业名称，是这些人在他们岗位上的辛勤我会认我会认程程chnchn启程启程魔魔mm魔术魔术术术shsh我会认程chn启程魔m魔术术sh建建建筑建筑筑筑jinjinzhzh建建筑筑jinzh演演ynyn表演表演营营ynyn宿营宿营演yn表演营yn宿营务务ww义务义务判判pnpn裁判裁判务w义务判pn裁判饲饲ss养养ynyn饲养饲养绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 饲s养yn饲养绿色圃中小学教育http:/www.L状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路照样子说一说，把自己喜欢的景物写下来照样子说一说，把自己喜欢的景物写下来。田野田野葱葱绿绿的葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯像一片柔软的绿毯 天上的云天上的云雪白雪白的雪白雪白的好像一群小绵羊好像一群小绵羊我发现：这道题是仿照例句我发现：这道题是仿照例句用比喻句写一写自己观察到用比喻句写一写自己观察到的景物。的景物。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路大树大树又粗又壮又粗又壮就像就像_我会说：我会说：一个巨人一个巨人_我的拓展：我的拓展：稻子熟了稻子熟了金黄金黄的金黄金黄的像铺了一地的金子像铺了一地的金子大树我会说：一个巨人_我的拓展：稻子熟了金状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路u难道它的味道很特别吗难道它的味道很特别吗?读句子，体会加点词语的意思，说说你的读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。发现。u这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。.格外格外不普通不普通,与众与众不同。不同。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路u一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。动，才能摆在我们面前。.u鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。太走出门。qioqio通过通过路过路过一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我发现：相同的词语在不我发现：相同的词语在不同的句子中用法不同，意同的句子中用法不同，意思也不同。思也不同。我的拓展：因为太骄傲，所以他这次失我的拓展：因为太骄傲，所以他这次失败了。败了。(自以为了不起自以为了不起,看不起别人看不起别人)C919C919大飞机上天了，每个国人都感到大飞机上天了，每个国人都感到骄傲。骄傲。(自豪自豪).状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 照样子，写一写你的一个好朋友。向大照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？常一起做什么？照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路谁谁长什么样子长什么样子我们经常做的事我们经常做的事张池张池他掉了一颗门牙。他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的，他的脸圆圆的，笑起来有个小酒笑起来有个小酒（jiji）窝。窝。我们天天一起上学，我们天天一起上学，一起回家。一起回家。我们经常一起打兵我们经常一起打兵（pnpn）乓乓（pnpn）球。球。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路老师指导：老师指导：这道题是训练写话，写一写自己的好朋友。这道题是训练写话，写一写自己的好朋友。要介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一要介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典型的起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典型的特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。老师指导：外貌五官描写的好词外貌五官描写的好词：脸部：白净 红润 清瘦 胖乎乎 黑黝黝（yu）瓜子脸 苹果脸 鹅蛋脸头发：卷发 长长的辫子 乌黑油亮 柔软的头发眉毛：细长的眉毛 修长的眉毛 浓浓的眉毛 眼睛：水汪汪的 水灵灵的 圆溜溜的 亮晶晶 炯炯有神 火眼金睛 鼻子：挺直 扁平 小巧 笔直 秀气 嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 能说会道牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉 白净性格：活泼开朗、沉默寡言、温柔善良、脾气暴躁、阳光、内向、机智聪明优点：耐心、有孝心、乐观、宽容、热心、勤劳、乐于助人、勇敢、大方、谦虚缺点：贪玩、贪睡、马虎、粗心大意、骄傲、胆小外貌五官描写的好词：脸部：白净 红润 胖乎乎 黑黝黝（yu）瓜子脸 苹果脸 鹅蛋脸头发：卷发 长长的辫子 乌黑油亮 柔软的头发眉毛：细长的眉毛 修长的眉毛 浓浓的眉毛 眼睛：水汪汪的 水灵灵的 圆溜溜的 亮晶晶 炯炯有神 火眼金睛 鼻子：挺直 扁平 小巧 笔直 秀气 嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 能说会道牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉 白净 我的好朋友小美，她脸蛋（），她的头发（乌黑油亮），扎着两个长长的辫子，跑起步来两个小辫子一甩一甩的，她的一双眼睛（炯炯有神），看起来可精神了！她笑起来的时候最好看眼睛眯成一条缝，像弯弯的月牙。脸部：白净 红润 胖乎乎 黑黝黝（yu）瓜子脸 小兵有一头柔软的头发，圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑就会露出整齐洁白的牙齿，嘴边还有两个可爱的小酒窝。他是我们班上的小小“演说家”，一张小嘴能说会道，我非常佩服他！脸部：白净 红润 胖乎乎 黑黝黝（yu）瓜子脸 苹果脸 鹅蛋脸头发：卷发 长长的辫子 乌黑油亮 柔软的头发眉毛：细长的眉毛 修长的眉毛 浓浓的眉毛 眼睛：水汪汪的 水灵灵的 圆溜溜的 亮晶晶 炯炯有神 火眼金睛 鼻子：挺直 扁平 小巧 笔直 秀气 嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 能说会道牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉 白净 小兵有一头柔软的头发，圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对我们经常做的事我们经常做的事1、一起来学校上学，一起做作业，一起放学回家。2、一起学画画，学舞蹈，学唱歌。3、我们周末经常一起去踢足球。4、我和他每周都会去图书馆看书学习。.我们经常做的事1、一起来学校上学，一起做作业，一起放学回家。参考答案：参考答案：我的好朋友叫月月，她有一头长长的头我的好朋友叫月月，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。她有路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗大门牙特别好看。我们天天一起上学，两颗大门牙特别好看。我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此的影子。一起放学，我们就像彼此的影子。参考答案：我的朋友马小玉是一个性格开朗的小女孩。数学、语文可都是她的强项哦！她的眼睛像黑宝石，圆溜溜的，真可爱。她的鼻子小小的，她笑起来的时候，嘴巴往上翘着，真像弯弯的小香蕉。她的头发乌黑发亮，短短的，很像一个小蘑菇。她的脸蛋红扑扑的，像一个大苹果。看！她身穿粉色外套，袖子是黄色的，像只小巧玲珑的鸟儿。她穿着绿色的裤子，裤腿上，还有一只小熊呢！她生气的时候，眉毛抬得高高的，嘴巴嘟了起来，双手叉腰，大家都很怕她。我周末经常和她一起去图书馆看书，我们还报了相同的兴趣班！这就是马小玉，她可爱、聪明，大家都很喜欢她，你们也和她交朋友吧！我的朋友马小玉是一个性格开朗的小女孩。数学、语文可状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我更注意观察字的我更注意观察字的每一个笔画在田字每一个笔画在田字格中的位置了。格中的位置了。写字的时候我写字的时候我能做到姿势正能做到姿势正确，字也写得确，字也写得更端正了。更端正了。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我会说：我会按每个字我会说：我会按每个字的笔顺规则来写，这样的笔顺规则来写，这样写出来的字才会更美观。写出来的字才会更美观。我会说：我会按每个字的笔顺规则来写，这样写出来的字才会更美观予予(yy)人玫人玫(mimi)瑰瑰(uu)，手有余，手有余(yy)香。香。平时肯帮人，急时有人帮。平时肯帮人，急时有人帮。与与(yy)其锦上添花，不如雪中送炭其锦上添花，不如雪中送炭(tntn)。予(y)人玫(mi)瑰(u)，手有余(y)香。平时我发现：这些都我发现：这些都是关于帮助别人是关于帮助别人的谚语。的谚语。我会说：我会说：花要叶扶，人要人帮。花要叶扶，人要人帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。予人方便，自己方便。予人方便，自己方便。我发现：这些都是关于帮助别人的谚语。我会说：一株紫丁一株紫丁(dn)(dn)香香踮踮(din)(din)起脚尖儿，起脚尖儿，走进安静的小院，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前，栽在老师窗前，老师，老师，老师，老师，就让它绿色的枝叶，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。一株紫丁(dn)香踮(din)起脚尖儿，老师，老师，老师老师绿叶在风里沙沙，绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，那是我们给您唱歌，帮您消除帮您消除(ch)(ch)一天的疲一天的疲(p)(p)倦倦(jun)(jun)。老师老师满树盛开的花儿，满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。老师夜深了，星星困夜深了，星星困(kn)(kn)得眨得眨(zh)(zh)眼，眼，老师，休息吧，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。那梦啊，准是又香又甜。夜深了，星星困(kn)得眨(zh)眼，状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路解词释义解词释义【安静安静】没有声音；没有吵闹和喧哗。没有声音；没有吵闹和喧哗。【疲倦疲倦】疲乏；困倦。疲乏；困倦。【消除消除】使不存在；除去使不存在；除去(不利的事物不利的事物)。【挂牵挂牵】挂念；牵挂。挂念；牵挂。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路主题解说主题解说 诗歌通过写诗歌通过写“我们我们”栽种一株紫丁香来陪栽种一株紫丁香来陪伴老师的故事，歌颂了辛勤工作的老师，表达伴老师的故事，歌颂了辛勤工作的老师，表达了了“我们我们”对老师的尊敬与热爱。对老师的尊敬与热爱。主题解说 诗歌通过写“我们”栽种一株紫丁香来陪伴老师的