优质课比赛：在文化生活中选择课件

在文化生活中选择材料：央视制作的节目材料：央视制作的节目 百家讲坛百家讲坛将内容定位将内容定位 于对中国传统文化的通俗于对中国传统文化的通俗 解读随着解读随着易中天品三国易中天品三国、刘心武读红楼刘心武读红楼、于丹于丹 心得心得等一系列讲座的相继等一系列讲座的相继推出，它的推出，它的影响日益扩大影响日益扩大，在社会上掀起，在社会上掀起了了“红楼热红楼热”、“三国热三国热”、“论语热论语热”，架起了学术通往大众的桥梁架起了学术通往大众的桥梁。百家讲百家讲坛坛创造了中国电视界的一个奇迹。创造了中国电视界的一个奇迹。材料：央视制作的节目 材料：然而，材料：然而，“国学热国学热”、“读史读史热热”的兴起，也带来了一股的兴起，也带来了一股“麻辣学麻辣学术术”之风。从之风。从“关公好色关公好色”到到“诸葛诸葛亮是中国历史上最虚伪的男人亮是中国历史上最虚伪的男人”，再，再到到“大禹三过家门而不入是因为有婚大禹三过家门而不入是因为有婚外情外情”，这些频频亮相的，这些频频亮相的“考证考证”新说，极大地颠新说，极大地颠覆了民众对历史人物的认知。覆了民众对历史人物的认知。低俗结论、恶搞事件、网络口水混战、低俗结论、恶搞事件、网络口水混战、“八卦八卦”绯闻绯闻如今，只要你打开手机、电视、网络或如今，只要你打开手机、电视、网络或翻开一些报纸杂志，总会发现这些东西。翻开一些报纸杂志，总会发现这些东西。思考：上述两个材料思考：上述两个材料反映了什么文化现象？反映了什么文化现象？被庸俗化被庸俗化材料：然而，“国学热”、“读史热”的兴起，也带来了一股“（1）表现：）表现：形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野化视野落后文化和腐朽文化落后文化和腐朽文化蔓延蔓延污染文化环境，危害社会污染文化环境，危害社会（2 2）怎么办？）怎么办？提高提高辨别不同性质文化辨别不同性质文化的眼力，增强的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化抵御落后文化、腐朽文化的能力。的能力。（1）表现：一.阳光下的阴影v这是什么文化？这是什么文化？这是什么文化？通过科学文化教育，予以改造和剔除。通过科学文化教育，予以改造和剔除。1 1、落后文化（认识问题）：、落后文化（认识问题）：（1 1）含义）含义各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。的文化。（2 2）表现：）表现：常常以传统习俗的形式表现出来。常常以传统习俗的形式表现出来。（3 3）措施：）措施：通过科学文化教育，予以改造和剔除。1、落后文化（认识问题）右图：广州天右图：广州天河东站河东站“福尔福尔摩莎摩莎”西餐店西餐店名名被强行拆除被强行拆除第八课第八课 走进文化生活走进文化生活想一想：想一想：为什为什么么会被强行拆会被强行拆除呢？除呢？右图：广州天河东站“福尔摩莎”西餐店名被强行拆除第八课 “福尔摩莎福尔摩莎”为葡萄牙词语，是为葡萄牙词语，是1616世纪世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓，带葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓，带有明显的有明显的殖民色彩殖民色彩。“福尔摩莎”为葡萄牙词语，是16世纪葡萄牙侵占我国台湾朱长久朱长久。男，。男，3333岁。河北省任丘市表岁。河北省任丘市表塔乡张各庄村塔乡张各庄村“法轮功法轮功”练习者。练习者。19991999年年1111月月2626日上日上午，因父母将其练习午，因父母将其练习“法轮功法轮功”的书籍烧毁而怀恨在的书籍烧毁而怀恨在心，用钝器将父亲和母亲杀死在家中。心，用钝器将父亲和母亲杀死在家中。“法轮功法轮功”邪教邪教 淫秽色情文化（黄赌毒）淫秽色情文化（黄赌毒）朱长久。男，33岁。河北省任丘市表塔乡张各庄村“法轮功”练封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、化、“法轮功法轮功”邪教、淫秽色情文化等。邪教、淫秽色情文化等。2 2、腐朽文化（严重危害性）、腐朽文化（严重危害性）（1 1）含义）含义腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。碍先进生产力发展、危害社会主义事业。（2 2）危害）危害坚决抵制、依法取缔。坚决抵制、依法取缔。（3 3）措施：）措施：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、相同点：相同点：都与先进文化对立，与社会主义精神都与先进文化对立，与社会主义精神 文明对立。都会腐蚀人的精神世界，文明对立。都会腐蚀人的精神世界，污染文化环境，危害社会主义事业。污染文化环境，危害社会主义事业。不同点：不同点：表现形式不同表现形式不同 (略略)对它们的态度不同：对它们的态度不同：落后文化：落后文化：教育、改造和剔除教育、改造和剔除腐朽文化：腐朽文化：坚决抵制，依法取缔坚决抵制，依法取缔 比一比：腐朽文化和落后文化的异同比一比：腐朽文化和落后文化的异同相同点：都与先进文化对立，与社会主义精神不同点：表现形式不3 3、存在的原因、存在的原因历史原因：（历史原因：（1 1）封建思想的残余和旧的习惯）封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固；势力根深蒂固；外部原因：（外部原因：（2 2）经济全球化和信息网络技术）经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国的冲击；国的冲击；内部原因：（内部原因：（3 3）社会主义市场经济导致的不）社会主义市场经济导致的不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市市场经济自身的弱点诱发拜金主义等不良思想，滋场经济自身的弱点诱发拜金主义等不良思想，滋生唯利是图等现象。生唯利是图等现象。3、存在的原因历史原因：（1）封建思想的残余和旧的习惯势力（不定项）下列属于腐朽文化的是（不定项）下列属于腐朽文化的是:():()A A、电脑算命、电脑算命 B B、有殖民色彩的、有殖民色彩的“洋店名洋店名”C C、宣传暴力的色情的文化、宣传暴力的色情的文化 D D、婚事大操大办，讲排场、挥霍性消费、婚事大操大办，讲排场、挥霍性消费 E E、今朝有酒今朝醉的人生观、今朝有酒今朝醉的人生观 F F、“法轮功法轮功”邪教邪教G G、传统习俗、传统习俗 （迷信、愚昧）（迷信、愚昧）（殖民文化）（殖民文化）（庸俗）（庸俗）（颓废）（颓废）（落后文化形式之一，（落后文化形式之一，落后文化）落后文化）BCF（不定项）下列属于腐朽文化的是:()（迷信、（1 1）必要性：各种各样的文化相互交织、相互激荡）必要性：各种各样的文化相互交织、相互激荡传统文化传统文化现代文化现代文化外来文化外来文化本土文化本土文化积极文化积极文化颓废文化颓废文化进步文化进步文化落后文化落后文化先进文化先进文化腐朽文化腐朽文化吸纳吸纳排斥排斥融合融合斗争斗争渗透渗透抵御抵御相互交织相互交织相互激荡相互激荡三.奏响主旋律：文化激荡看主导（1）必要性：各种各样的文化相（2 2）社会主义文化在人民大众的文化生活中）社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位占据主导地位科学的理论高尚的精神正确的舆论优秀的作品武装人引导人塑造人鼓“五个一工程五个一工程”指：指：一部好的戏剧作品；一部好的戏剧作品；一部好的电视剧一部好的电视剧（影片）作品；（影片）作品；一部好的图书一部好的图书（限社会科学方面）；（限社会科学方面）；一部好的理论文章一部好的理论文章（限社会科学方面）；（限社会科学方面）；一首好歌和一部好的广播剧。一首好歌和一部好的广播剧。优秀流行歌曲创作大赛获奖歌曲优秀流行歌曲创作大赛获奖歌曲 爱如小孩爱如小孩“五个一工程”指：优秀流行歌曲创作大赛获奖歌曲爱如小孩优质课比赛：在文化生活中选择课件优质课比赛：在文化生活中选择课件优质课比赛：在文化生活中选择课件（3 3）发展中国特色社会主义文化的必然要求）发展中国特色社会主义文化的必然要求发展改造支持抵制先进文化健康有益文化落后文化腐朽文化（3）发1 1：首先，我是国家的一个：首先，我是国家的一个管理者管理者，我会，我会；2 2：其次，我是国家的一个：其次，我是国家的一个普通公民普通公民，我会，我会；3 3：此外，我是国家的一个：此外，我是国家的一个文化生产单位文化生产单位，我会，我会；思考：文化生活里面思考：文化生活里面有有“阳光阳光”也有也有“阴影阴影”，解决途径，解决途径应该应该根据形势，选择对策根据形势，选择对策主体（角度）主体（角度）1：首先，我是国家的一个管理者，我会；思考：文化生活里面 1 1、个人个人：提高眼力，拒绝污染！：提高眼力，拒绝污染！应当应当追求追求健康有益的文化健康有益的文化；提高思；提高思想道德素质和科学文化水平；提高思想道德素质和科学文化水平；提高思想觉悟水平想觉悟水平增强抵御落后文化、腐朽文化的增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。能力。1、个人：提高眼力，拒绝污染！应当追求健康有益的文化；提2 2、国家国家：奏响主旋律奏响主旋律大力弘扬中国特色社会主义文化大力弘扬中国特色社会主义文化；加强文化建设。加强文化建设。大力发展先进文化，支持大力发展先进文化，支持健康有益文化；努力改造落后健康有益文化；努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；文化，坚决抵制腐朽文化；2、国家：奏响主旋律大力弘扬中国特色社会主义文化；加强文 3.3.文化生产单位文化生产单位应守法经营，应守法经营，增强社会责任感，增强社会责任感，追求文化产品的经济效益和社会效追求文化产品的经济效益和社会效益的统一；益的统一；努力发展努力发展人民群众喜闻乐见的人民群众喜闻乐见的大大众文化；众文化；不生产、销售品位低下的文化产不生产、销售品位低下的文化产品。品。3.文化生产单位应守法经营，增强社会责任感，追求文化比较比较落后文化落后文化腐朽文化腐朽文化表现表现 危害性危害性出现出现原因原因 对策对策属于认识问题，属于认识问题，阻碍个人发展阻碍个人发展。具有具有祸国殃民祸国殃民的的社会危害性社会危害性1 1、历史原因历史原因：封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固：封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固2 2、外部原因外部原因：西方资本主义腐朽思想对我国的冲击：西方资本主义腐朽思想对我国的冲击3 3、内部原因内部原因：市场经济的弱点的精神反映：市场经济的弱点的精神反映（1 1）个人个人：需要提高辨别不同性质文化的眼力；需要提高辨别不同性质文化的眼力；自觉增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。自觉增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。（2 2）国家国家：大力弘扬中国特色社会主义文化大力弘扬中国特色社会主义文化大力发展先进文化，支持健康有益文化大力发展先进文化，支持健康有益文化；努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。指指封建封建主义和主义和资本资本主义主义的的腐朽腐朽文化、文化、殖民殖民文化、文化、“法轮功法轮功”邪教、邪教、淫秽色情淫秽色情文文化等。化等。指各种带有指各种带有迷信、愚昧、迷信、愚昧、颓废、庸俗颓废、庸俗等色彩的文化，等色彩的文化，它常常以传统习俗的形式表它常常以传统习俗的形式表现出来。现出来。在文化生活中选择在文化生活中选择比较落后文化腐朽文化表现 危害性出现原因单项选择题单项选择题 1 1中国在新老世纪交替之际，提一个全国的中国在新老世纪交替之际，提一个全国的战略方向，就是发展先进的文化，我们要继战略方向，就是发展先进的文化，我们要继承传统的优秀文化，克服不适应时代的落后承传统的优秀文化，克服不适应时代的落后文化。之所以要克服落后文化，是因（文化。之所以要克服落后文化，是因（）它混杂于大众文化之中它混杂于大众文化之中 它以传统习俗它以传统习俗的形式表现出来的形式表现出来 它会妨碍和束缚社会的发展它会妨碍和束缚社会的发展 它带有迷它带有迷信愚昧颓废庸俗等色彩信愚昧颓废庸俗等色彩A B C D A B C D D单项选择题 D2 2、“互联网有点杂草难免，但不能有互联网有点杂草难免，但不能有毒草。毒草。”对这句话应这样理解对这句话应这样理解:（）A A网络文化都是我们所倡导的先进的网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化健康有益的大众文化B B应支持健康有益文化，努力改造落应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化后文化，坚决抵制腐朽文化C C应借鉴外来文化，继承和发展传统应借鉴外来文化，继承和发展传统文化文化 D D应倡导经典文化，抵制和拒绝流行应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化文化B B2、“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话应这样理解 2 2、下列对落后文化、下列对落后文化,腐朽文化叙述腐朽文化叙述正确的是正确的是A A、二者都是科学的文化、二者都是科学的文化B B、对落后文化要坚决依法取缔、对落后文化要坚决依法取缔C C、落后文化常以传统文艺的形式、落后文化常以传统文艺的形式表现出来表现出来D D、腐朽文化侵蚀民族精神、腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍阻碍先进生产力发展先进生产力发展D D 2、下列对落后文化,腐朽文化叙述正确的3 3（不定向）、上海大学决定对（不定向）、上海大学决定对8181名名成绩不合格的大学生进行了集体劝退，成绩不合格的大学生进行了集体劝退，导致这些学生考试不及格直至最后退学导致这些学生考试不及格直至最后退学的主要原因是沉迷网络游戏，这说明的主要原因是沉迷网络游戏，这说明A A、网络游戏具有双重性、网络游戏具有双重性B B、必须坚决取缔网络游戏、必须坚决取缔网络游戏C C、网络游戏都是腐朽文化、网络游戏都是腐朽文化D D、青少年必须提高自身免疫力、青少年必须提高自身免疫力AD3（不定向）、上海大学决定对81名成绩不合格的大学生(2009(2009广东广东)注：漫画注：漫画1 1、2 2分别根据华君分别根据华君武的武的阎王开发中心阎王开发中心方成的方成的最新配方最新配方改编。（改编。（1 1）漫画）漫画1 1、2 2分别反映了怎样的分别反映了怎样的不良文化现象？不良文化现象？（2 2）这两类文化现象有何不同？如何解）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？决漫画中反映的问题？(2009广东)注：漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中（1 1）答：漫画）答：漫画1 1反映了反映了落后的文化落后的文化现现象，漫画象，漫画2 2反映了反映了腐朽的文化腐朽的文化现象。现象。（2 2）两种文化现象的区分：）两种文化现象的区分：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文等色彩的文化都是落后文化。落后文化常以传统习俗的形式表现出来，如化常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风人们常见的看相、算命、测字、看风水等。水等。封建主义和资本主义的腐朽思想、封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、殖民文化、“法轮功法轮功”邪教、淫秽色邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。情文化等，都是腐朽文化。（1）答：漫画1反映了落后的文化现象，漫画2反映了腐朽的文化(2)(2)解决方法：解决方法：要奏响主旋律，大力弘扬中国特色要奏响主旋律，大力弘扬中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。舞人。大力发展先进文化，支持健康有益大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。腐朽文化。必须大力建设社会主义必须大力建设社会主义核心价值体系。核心价值体系。加强自身的科学文加强自身的科学文化修养和思想道德修养。化修养和思想道德修养。(2)解决方法：