《致敬逆行者》ppt课件

致敬逆行者，齐心抗疫情致敬逆行者，齐心抗疫情七（七（1212）班主题班会）班主题班会致敬逆行者，齐心抗疫情七（12）班主题班会1家长们，同学们大家好：家长们，同学们大家好：2020 2020庚子年春节庚子年春节我们度过了一我们度过了一个不个不寻常的寻常的寒假，由于新寒假，由于新冠病毒的冠病毒的肆虐，即使到肆虐，即使到了开学的日子，我们也不能像往常一样到学了开学的日子，我们也不能像往常一样到学校上课，现在全国防控形势依然很严峻，我校上课，现在全国防控形势依然很严峻，我们就在网上们就在网上召开这次特殊的主题班会课。召开这次特殊的主题班会课。家长们，同学们大家好：2Part.1敬畏生命敬畏生命Part.1敬畏生命3 孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪些奋斗在一线的英雄？到哪些奋斗在一线的英雄？孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪些奋斗在一4致敬逆行者ppt课件5致敬逆行者ppt课件6致敬逆行者ppt课件7致敬逆行者ppt课件8致敬逆行者ppt课件9他们身上体现了怎样的精神品质他们身上体现了怎样的精神品质？国际援助：国际援助：自从自从疫情暴发以来疫情暴发以来，来自，来自国国际的际的援助有援助有很多，韩国向中国提很多，韩国向中国提供供 200 200 万只口罩，白俄罗斯派军万只口罩，白俄罗斯派军机向中国运送物资，匈牙利捐赠机向中国运送物资，匈牙利捐赠 40 40 万只医用口罩，巴基斯坦留学万只医用口罩，巴基斯坦留学生捐口罩生捐口罩 24 24 万只万只这场轰轰这场轰轰烈烈的国际医疗物资援助，又给烈烈的国际医疗物资援助，又给力，又温暖。力，又温暖。没有没有什么岁月什么岁月静好，不静好，不过是有人过是有人替你负重替你负重前行。前行。他们身上体现了怎样的精神品质？国际援助：没有什么岁月静好10 孩子们，这场战役中涌现出一批一批无名英雄，此时我们孩子们，这场战役中涌现出一批一批无名英雄，此时我们不禁要反思，是什么导致这场疫情？病毒又是从哪儿来的呢不禁要反思，是什么导致这场疫情？病毒又是从哪儿来的呢？孩子们，这场战役中涌现出一批一批无名英雄，此时我们不禁要11 董卿：没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这董卿：没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这次疫情，这样的形容再恰当不过：欲望使人疯狂，骄傲使人类次疫情，这样的形容再恰当不过：欲望使人疯狂，骄傲使人类失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡，枪响之后再无赢家！失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡，枪响之后再无赢家！董卿：没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这次疫情12 我们的生命是宝贵的，他人的生命，动物的生我们的生命是宝贵的，他人的生命，动物的生命也一样重要。命也一样重要。我们的生命是宝贵的，他人的生命，动物的生命也一样重要。13Part.2独立思考独立思考Part.2独立思考14 无数的孩子，为了这些最美逆行者表达出自己最无数的孩子，为了这些最美逆行者表达出自己最浓烈的敬意！浓烈的敬意！无数的孩子，为了这些最美逆行者表达出自己最浓烈的敬意！15 但但在在疫情期间疫情期间，同样同样有些有些人人为了防疫，打出了：湖北回来的为了防疫，打出了：湖北回来的人都是定时炸弹的标语；从疫情人都是定时炸弹的标语；从疫情发生之初的发生之初的“围堵围堵”湖北人、泄湖北人、泄漏个人信息、家门被封闭，到现漏个人信息、家门被封闭，到现在网友爆料武汉牌照车被砸，租在网友爆料武汉牌照车被砸，租房户不能进小区、业主持房产证房户不能进小区、业主持房产证出入等等，种种行为实在刺目。出入等等，种种行为实在刺目。无视法律、契约，制造歧视链条，无视法律、契约，制造歧视链条，实在不是文明社会该有的景观。实在不是文明社会该有的景观。同学们同学们:“:“如果换做是你，你如果换做是你，你会怎样做？会怎样做？”湖北司机被困高速湖北司机被困高速7 7天天哭泣：我太累了哭泣：我太累了 但在疫情期间，同样有些人为了防疫，打出了：湖北回来的人都16Part.3承担责任承担责任Part.3承担责任17 医生，替我们在冲医生，替我们在冲锋陷阵；科研者，争分锋陷阵；科研者，争分夺秒在破解病毒；记者，夺秒在破解病毒；记者，冲到一线带来最新消息；冲到一线带来最新消息；执勤者，拼尽全力站好执勤者，拼尽全力站好每班岗。每班岗。1.1.同学们，现在我同学们，现在我们最应该做什么呢？们最应该做什么呢？2.2.读书为何用？读书为何用？医生，替我们在冲锋陷阵；科研者，争分夺秒在破解病毒；记者18 龙应台：龙应台：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，给你快乐。给你快乐。”3 3.同学同学们们，我们现在已经，我们现在已经是是七七年级年级的学生了，你的学生了，你认为自己该如何学习呢？认为自己该如何学习呢？龙应台：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比19谢谢！谢谢！谢谢！20