必修三神经调节复习ppt课件

人和高等动物的人和高等动物的神经神经调节调节人和高等动物的神经调节神神经经系系统统周围神周围神经系统经系统 中枢神中枢神经系统经系统 一一、神经系统的、神经系统的组成及功能组成及功能脑脑脊髓脊髓大脑间脑（下丘脑）小脑中脑脑桥延髓脑神经脑神经脊神经脊神经脑干脑干神经系统周围神中枢神一、神经系统的组成及功能脑脊髓大脑脑神必修三神经调节复习ppt课件后根前根脊神经后角前角灰质白质后根前根脊神经后角前角灰质白质神经系统的分级调节神经系统的分级调节神经中枢的分布部位与功能各不相同，神经中枢的分布部位与功能各不相同，彼此之间又相互调控，位于脊髓的低级神彼此之间又相互调控，位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应高级中枢的调控。经中枢受脑中相应高级中枢的调控。神经系统的分级调节神经中枢的分布部位与功呈树枝状分布呈树枝状分布神神经经元元含有细胞核含有细胞核突突起起一条，长而少分枝一条，长而少分枝细细胞胞体体树树突突轴轴突突二、基本单位二、基本单位-神经元神经元呈树枝状分布神经元含有细胞核突起一条，长而少分枝细胞体树突轴树树 突突髓髓 鞘鞘细胞核细胞核细胞体细胞体轴轴 突突轴轴突突末末梢梢树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢1.1.反射：通过反射：通过神经系统神经系统，对各种刺激所发生的有，对各种刺激所发生的有规律的反应。（应激性）规律的反应。（应激性）三、神经调节的基本方式三、神经调节的基本方式反射反射2.2.反射的类型反射的类型(1)(1)非条件反射非条件反射(2)(2)条件反射条件反射1.反射：通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律的反应。（应a.a.狗吃到食物，就分泌唾液狗吃到食物，就分泌唾液b.b.只响铃，不给食物，狗只响铃，不给食物，狗不分泌唾液不分泌唾液c.c.响铃的同时结合给食物，响铃的同时结合给食物，狗分泌唾液狗分泌唾液d.d.多次结合后，只响铃狗也多次结合后，只响铃狗也分泌唾液分泌唾液a.狗吃到食物，就分泌唾液b.只响铃，不给食物，狗不分泌唾液反射的类型比较：反射的类型比较：反射类型反射类型 非条件反射非条件反射条条件件反反射射形成过程形成过程 神经中枢神经中枢 反射弧反射弧 神经活动类型神经活动类型 由具体刺激由具体刺激由抽象刺激由抽象刺激反射特征反射特征 后天性后天性大脑皮层以大脑皮层以下（脊髓、下（脊髓、脑干）脑干）大脑皮层大脑皮层固定固定易变易变低级神经低级神经活动活动高级神经高级神经活动活动人人和和动动物物共共有有人类特有人类特有先天性先天性反射的类型比较：反射类型非条件反射条件反射形成过程神经中3.反射弧反射弧 传入神经传入神经感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。反射弧是完成反射活动的结构基础。三、神经调节的基本方式三、神经调节的基本方式反射反射3.反射弧传入神经感受器神经中枢传出神经效应器反射弧是必修三神经调节复习ppt课件思考题：思考题：1.1.脊蛙（破坏脑而保留脊髓的蛙）具有屈伸反脊蛙（破坏脑而保留脊髓的蛙）具有屈伸反射，后肢受刺激后会屈伸。若撕去后肢趾端的射，后肢受刺激后会屈伸。若撕去后肢趾端的一小块皮肤，再用稀硫酸涂抹在趾端去皮肤的一小块皮肤，再用稀硫酸涂抹在趾端去皮肤的地方，脊蛙还会有屈伸反射吗？如果是涂抹在地方，脊蛙还会有屈伸反射吗？如果是涂抹在传入神经呢？此过程是否属于反射活动？传入神经呢？此过程是否属于反射活动？2.2.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个？吗？至少需要几个？思考题：1.脊蛙（破坏脑而保留脊髓的蛙）具有屈伸反射，后肢受1、神经纤维上的传导、神经纤维上的传导2 2、神经元间的传递、神经元间的传递（1 1）传递方式：电位变化）传递方式：电位变化(电信号）电信号）四、兴奋的传导四、兴奋的传导（2 2）特点：双向传导）特点：双向传导（1 1）传递方式：电信号）传递方式：电信号化学信号化学信号电信号电信号（2 2）特点：单向传递）特点：单向传递1、神经纤维上的传导2、神经元间的传递（1）传递方式：电位变必修三神经调节复习ppt课件1.1.静息电位：膜外为正，膜内为负（原因？）静息电位：膜外为正，膜内为负（原因？）解析：解析：细胞内外各种离子浓度不等，膜内细胞内外各种离子浓度不等，膜内K K+浓度高，浓度高，膜外膜外NaNa+浓度高。静息时由于细胞膜上浓度高。静息时由于细胞膜上K K+通道开放，造通道开放，造成成K K+外流，而膜内带负电的蛋白离子则不能透出细胞外流，而膜内带负电的蛋白离子则不能透出细胞膜，于是形成细胞膜膜，于是形成细胞膜“外正内负外正内负”的静息电位。的静息电位。1.静息电位：膜外为正，膜内为负（原因？）解析：细胞内外各种2.2.动作电位：膜外为负，膜内为正（原因？）动作电位：膜外为负，膜内为正（原因？）解析：解析：细胞受刺激时，细胞受刺激时，NaNa+通道开放，使通道开放，使Na+Na+内流超过了内流超过了K K+外流，导致形成细胞膜外流，导致形成细胞膜“外负内正外负内正”的动作电位。的动作电位。2.动作电位：膜外为负，膜内为正（原因？）解析：细胞受刺激时3.3.静息电位的恢复：膜外为正，膜内为负静息电位的恢复：膜外为正，膜内为负解析：解析：动作电位产生后，通过动作电位产生后，通过K K+-Na-Na+泵，细胞排泵，细胞排NaNa+保保K K+，再恢复到静息电位。，再恢复到静息电位。兴奋在神经纤维上就是以动作电位即电信号的形式沿兴奋在神经纤维上就是以动作电位即电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动神经冲动。返回返回3.静息电位的恢复：膜外为正，膜内为负解析：动作电位产生后，突触种类突触种类：轴突轴突树突树突 轴突轴突胞体胞体突触种类：轴突树突思考：思考：神经冲动如何从前膜经间隙传到后膜？神经冲动如何从前膜经间隙传到后膜？思考：神经冲动如何从前膜经间隙传到后膜？含有含有递质递质含有递质神经递质的类型神经递质的类型兴奋性神经递质：兴奋性神经递质：使后一个神经元兴奋或使肌肉收使后一个神经元兴奋或使肌肉收缩，腺体分泌。缩，腺体分泌。抑制性神经递质：抑制性神经递质：使细胞膜通透性增强，使细胞膜通透性增强，ClCl-进入细进入细胞内，强化外正内负的静息电位，使得神经难以产胞内，强化外正内负的静息电位，使得神经难以产生兴奋。生兴奋。神经递质的分泌方式为神经递质的分泌方式为，其结构基础是，其结构基础是。胞吐胞吐细胞膜的细胞膜的流动性流动性习题：习题：-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A.A.肌肉松驰、肌肉僵直肌肉松驰、肌肉僵直 B.B.肌肉僵直、肌肉松驰肌肉僵直、肌肉松驰 C.C.肌肉松驰、肌肉松驰肌肉松驰、肌肉松驰 D.D.肌肉僵直、肌肉僵直肌肉僵直、肌肉僵直 A神经递质的类型兴奋性神经递质：使后一个神经元兴奋或使肌肉收缩返回返回返回问题：兴奋在神经纤维和神经元之间的传问题：兴奋在神经纤维和神经元之间的传递有何不同？为什么？递有何不同？为什么？解析：递质解析：递质只存在于只存在于突触小体突触小体内，只能由内，只能由突突触前膜触前膜释放，然后作用于释放，然后作用于突触后膜突触后膜上，使后上，使后一个神经元发生一个神经元发生兴奋或抑制兴奋或抑制，所以神经元之，所以神经元之间的传递只能是间的传递只能是单方向单方向的的双向传导和单向传递双向传导和单向传递问题：兴奋在神经纤维和神经元之间的传递有何不同？为什么？解例例题分析：（分析：（20082008年全国理年全国理综卷卷1,301,30题（2 2）.肌肉受到刺激会收肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的胞膜内外的电位位变化和神化和神经纤维的的电位位变化一化一样。现取两个新取两个新鲜的神的神经肌肌肉肉标本，将左本，将左侧标本的神本的神经搭在右搭在右侧标本的肌肉上，此本的肌肉上，此时神神经纤维与肌肉与肌肉细胞相胞相连接（接（实验期期间用生理用生理盐水湿水湿润标本），如本），如图所示。所示。图中中、指的是神指的是神经纤维与肌与肌细胞之胞之间的接的接头，此，此接接头与突触与突触结构构类似。刺激似。刺激可引起右肌肉收可引起右肌肉收缩，左肌肉也随，左肌肉也随之收之收缩。请回答：回答：（1 1）、中能中能进行行兴奋传递的是的是 （填写（填写标号）；能号）；能进行行兴奋传导的是的是 （填写（填写标号）。号）。（2 2）右肌肉）右肌肉兴奋时，其，其细胞膜内外形成的胞膜内外形成的 电流会流会对的神的神经纤维产生生 作用，从而引起作用，从而引起的神的神经纤维兴奋。（3 3）直接刺激）直接刺激会引起收会引起收缩的肌肉是的肌肉是 。局部局部 刺激刺激 左肌肉和右肌肉左肌肉和右肌肉 例题分析：（2008年全国理综卷1,30题（2）.肌肉受神经调节神经调节结构和功能单位：结构和功能单位：_神经元神经元神经调节的基本方式：神经调节的基本方式：_反射反射反射的结构基础：反射的结构基础：_，由，由_、_、_、_和和_共同组成。共同组成。反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器兴奋在神经纤维上的传导方式：兴奋在神经纤维上的传导方式：_，也叫，也叫_。电信号电信号神经冲动神经冲动兴奋在神经元之间的传递：电信号兴奋在神经元之间的传递：电信号_电信号电信号化学信号化学信号神经调节结构和功能单位：_神经元神经调节的基本方式神经调节神经调节基本方式基本方式反射反射非条件反射非条件反射条件反射条件反射基基础础类型类型基础基础反射弧反射弧 兴兴 奋奋 的的 传传 导导 同一个神经元上同一个神经元上不不同同神神经经元元间间轴突轴突胞体胞体类型类型亚显微结构亚显微结构轴突轴突树突树突双向传导双向传导单向传递单向传递突触突触产生产生机机理理神经调节基本方式反射非条件反射条件反射基础类型基础反射弧第一关第一关一、下列各项中，不属于反射活动的是（一、下列各项中，不属于反射活动的是（）A.A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗B.B.由于气温低，皮肤血管收缩由于气温低，皮肤血管收缩C.C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩D.D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂D D二、未受刺激时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内二、未受刺激时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（外电位的变化分别是（）A.A.内正外负、内负外正内正外负、内负外正 B.B.内负外正、内正外负内负外正、内正外负C.C.内负外正、内负外正内负外正、内负外正 D.D.内正外负、内正外负内正外负、内正外负B B三、神经冲动在细胞间的传递途径是：三、神经冲动在细胞间的传递途径是：突触小体突触小体 递质递质 突触间隙突触间隙 突触后膜突触后膜轴突（轴突（）A.B.A.B.C.D.C.D.C C第一关一、下列各项中，不属于反射活动的是（）D二、未第二关一、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时一、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（在（）A.A.细胞体细胞体 B.B.轴突轴突 C.C.突触间隙突触间隙 D.D.树突树突B B二、绿眼虫在光线弱时向光源游动，在阳光直射下向二、绿眼虫在光线弱时向光源游动，在阳光直射下向暗处游动，这种现象属于（暗处游动，这种现象属于（）A.A.应激性，依靠反射弧完成应激性，依靠反射弧完成B.B.应激性，依靠原生质完成应激性，依靠原生质完成C.C.非条件反射，依靠反射弧完成非条件反射，依靠反射弧完成D.D.非条件反射，依靠原生质完成非条件反射，依靠原生质完成B B第二关一、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断二、下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一二、下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（方向传导，这是因为（20002000上海高考）（上海高考）（）A A在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的B B在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的C C在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的D D以上说法都对以上说法都对一、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经一、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（表现为（19961996上海高考）（上海高考）（）A.A.既有感觉又能运动既有感觉又能运动B.B.失去感觉同时肌肉无收缩反应失去感觉同时肌肉无收缩反应C.C.有感觉但肌肉无收缩反应有感觉但肌肉无收缩反应D.D.失去感觉但能运动失去感觉但能运动第三关C CB B二、下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是三、下图表示三个通过突触连接的神经元。现三、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（位置是（）A Aa a和和b b处处 B Ba a、b b和和c c处处C Cb b、c c、d d和和e e处处 D Da a、b b、c c、d d和和e e处处第三关C三、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激五、膜电位的变化与电流计偏转的关系：五、膜电位的变化与电流计偏转的关系：（1 1）在神经纤维上）在神经纤维上A A、刺激、刺激a a点，点，电流流计发生生 次偏次偏转，方向，方向 。B B、刺激点、刺激点c c（bc=cdbc=cd），），电流流计发生生 次偏次偏转。0 02 2相反相反五、膜电位的变化与电流计偏转的关系：（1）在神经纤维上A、刺（2 2）在神经元之间）在神经元之间 五、膜电位的变化与电流计偏转的关系：五、膜电位的变化与电流计偏转的关系：A A、刺激、刺激b b点，电流计发生点，电流计发生 次偏转，方向次偏转，方向 。B B、刺激、刺激c c点，电流计发生点，电流计发生 次偏转。次偏转。2 21 1相反相反（2）在神经元之间五、膜电位的变化与电流计偏转的关系：A、例题分析：下图例题分析：下图1 1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2 2是测是测得的膜电位变化。请回答：得的膜电位变化。请回答：(1)(1)图图1 1装置装置A A测得的电位相当于图测得的电位相当于图2 2中的中的_点的电位，该电位点的电位，该电位称为称为_电位。装置电位。装置B B测得的电位相当于图测得的电位相当于图2 2中的中的_点的电点的电位，该电位称为位，该电位称为_电位。电位。(2)(2)当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的_性发生变化，性发生变化，_离子大量流向膜离子大量流向膜_，引起电位逐，引起电位逐步变化，此时相当于图步变化，此时相当于图2 2中的中的_段。段。A A 静息静息 C C 动作动作 通透通透 钠钠 内内 B B 例题分析：下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的(3)(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中，给予将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中，给予一定刺激后，下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓一定刺激后，下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是度关系的是()()D D(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中，给予一定刺激六、神经调节的综合考查：六、神经调节的综合考查：（1 1）神经上有神经节）神经上有神经节 ，则该神经为传入神，则该神经为传入神经，与传入神经相连者为感受器经，与传入神经相连者为感受器;解答反射弧的识图类题时要注意以下几点：解答反射弧的识图类题时要注意以下几点：（2 2）表示兴奋传导方向为表示兴奋传导方向为“”“”（3 3）表示突触，反射弧中与此末端相表示突触，反射弧中与此末端相连的结构为效应器连的结构为效应器（4 4）中枢部位一个传入神经元可与多个传出神经）中枢部位一个传入神经元可与多个传出神经元的胞体或树突相连，引起单侧或双侧反射元的胞体或树突相连，引起单侧或双侧反射 六、神经调节的综合考查：（1）神经上有神经节例题解析：右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元例题解析：右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元、都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B B处表示神处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：（1 1）给神经元）给神经元一个适宜刺激，在一个适宜刺激，在A A处能记录处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴兴奋，引起其神经末梢释放的奋，引起其神经末梢释放的 进入，进入，随后与突触后膜上的随后与突触后膜上的 结合，导致神经结合，导致神经元元产生兴奋。产生兴奋。（2 2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在）若给骨骼肌一个适宜刺激，在A A处处（能、不能）记录到膜电位的变化，（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是原因是 。（3 3）若在）若在A A处给予一个适宜刺激，在处给予一个适宜刺激，在C C处处（能、不能）记录到膜电位的变化，（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是原因是 。神经递质神经递质 突触间隙突触间隙 特异性受体特异性受体 不能不能 由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递头处不能逆向传递 能能 兴奋从兴奋从A A处传到神经元处传到神经元,再传到神经元再传到神经元,故在故在C C处能测到膜电位的变化处能测到膜电位的变化 例题解析：右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元、（3 3）根据脊髓灰）根据脊髓灰质内突触内突触结构判断，构判断，兴奋在突触中的在突触中的传递时单向的，突触向的，突触结构构简图：兴奋传递方向：方向：六、实验专题探究：六、实验专题探究：1 1、兴奋在完整反射弧中的在完整反射弧中的传导方向判断与分析：方向判断与分析：由于由于兴奋在神在神经元之元之间的的传递是是单向的，向的，导致致兴奋在完整反射弧在完整反射弧中的中的传导也是也是单向的，只能由向的，只能由传入神入神经传入，入，传出神出神经传出。具出。具体判断方法如下：体判断方法如下：（1 1）根据是否具有神）根据是否具有神经节，由神，由神经节的是的是传入神入神经。（2 2）根据脊髓灰）根据脊髓灰质结构判断，与前角相构判断，与前角相连的的为传出神出神经，与后，与后角相角相连的的为传入神入神经。（3）根据脊髓灰质内突触结构判断，兴奋在突触中的传递时单向的例题例题1：（：（03全国高考）（全国高考）（10分）将青蛙脑破坏，保留脊分）将青蛙脑破坏，保留脊髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧邻近的两对髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧邻近的两对脊神经根（一对脊神经根包含一个背根和一个腹根，见图）脊神经根（一对脊神经根包含一个背根和一个腹根，见图）。分别电刺激每对脊神经根的背根与腹根均可引起蛙同侧。分别电刺激每对脊神经根的背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应。然后进行下列实验：后肢发生运动反应。然后进行下列实验：脊髓横切面及其一侧的一对脊神经根示意图脊髓横切面及其一侧的一对脊神经根示意图例题1：（03全国高考）（10分）将青蛙脑破坏，保留脊髓，在 在在第第一一对对脊脊神神经经的的背背根根中中央央处处剪剪断断，电电刺刺激激背背根根向向中中段段，蛙蛙后后肢肢发发生生运运动动反反应应；电电刺刺激激背背根根外外周周段段，蛙蛙后后肢肢不发生反应。不发生反应。在在第第二二对对脊脊神神经经根根的的腹腹根根中中央央处处剪剪断断，电电刺刺激激腹腹根根向向中中段段，蛙蛙后后肢肢不不发发生生反反应应；电电刺刺激激腹腹根根外外周周段段，蛙蛙后肢发生运动反应。后肢发生运动反应。思考：上述实验能说明脊髓背根和腹根上述实验能说明脊髓背根和腹根具有什么功能具有什么功能?原因是什么原因是什么?在第一对脊神经的背根中央处剪断，电刺激背根向中段，蛙后 传传入入功功能能 电电刺刺激激背背根根向向中中段段可可以以产产生生后后肢肢运运动动反反应应，表表明明神神经经兴兴奋奋进进脊脊髓髓中中枢枢并并通通过过传传出出神神经经引引发发肌肌肉肉收收缩缩，因因此此是是传传入入功功能能。电电刺刺激激背背根根外外周周段段不发生反应，表明背根无传出功能。不发生反应，表明背根无传出功能。传传出出功功能能 电电刺刺激激腹腹根根向向中中段段不不发发生生反反应应，而而电电刺刺激激腹腹根根外外周周段段可可以以产产生生后后肢肢运运动动反反应应，表表明明神神经兴奋沿传经兴奋沿传 出神经引发肌肉收缩，因此是传出功能。出神经引发肌肉收缩，因此是传出功能。参考答案参考答案传入功能电刺激背根向中段可以产生后肢运动2 2、兴奋传导特点的设计验证：、兴奋传导特点的设计验证：（1 1）验证冲动在神经纤维上的传导）验证冲动在神经纤维上的传导A.A.方法设计：电激图（方法设计：电激图（1 1）处，观察）处，观察A A的变化，同时测量（的变化，同时测量（2 2）处的电位有无）处的电位有无变化。变化。B.B.结果分析：若结果分析：若A A有反应，且（有反应，且（2 2）处）处电位变化，说明冲动在神经纤维上的电位变化，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若传导是双向的；若A A有反应而（有反应而（2 2）处）处无电位变化，则说明冲动在神经纤维无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。上的传导是单向的。（2 2）验证冲动在神经元之间的传递）验证冲动在神经元之间的传递A.A.方法设计：电激图（方法设计：电激图（1 1）处，测量（）处，测量（3 3）处电位变化；）处电位变化；再电激图（再电激图（3 3）处，测量（）处，测量（1 1）处电位变化。）处电位变化。B.B.结果分析：若两次的实验检测部位均发生电位变化，结果分析：若两次的实验检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明冲动在神经元间的传递是单向的。变，则说明冲动在神经元间的传递是单向的。2、兴奋传导特点的设计验证：（1）验证冲动在神经纤维上的传导例题例题1 1：如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，下列实验操作中不需要做的是（下列实验操作中不需要做的是（）A A不放药物时，刺激不放药物时，刺激B B处，观察现象处，观察现象B B药物放在药物放在A A处，刺激处，刺激B B处，观察现象处，观察现象C C药物放在药物放在B B处，刺激处，刺激C C处，观察现象处，观察现象D D药物放在药物放在C C处，刺激处，刺激B B处观察现象处观察现象C C例题1：如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在例题例题2 2：（：（0909重庆卷）重庆卷）3030（2626分）分）.题题3030图图2 2是反射弧结构模式图，是反射弧结构模式图，a a、b b分别是放置在传出神经和骨骼分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c c是放置在传出神经上的电位计，是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；用于记录神经兴奋电位；d d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。（1 1）用）用a a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩引起的收缩 （属于或不属于）反射。（属于或不属于）反射。（2 2）用）用b b刺激骨骼肌，刺激骨骼肌，（能或不能）在（能或不能）在c c处记录到电位。处记录到电位。（3 3）正常时，用）正常时，用a a刺激神经会引起骨骼肌收刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用缩；传出部分的某处受损时，用a a刺激神经，刺激神经，骨骼肌不再收缩，根据本题条件，完成下列骨骼肌不再收缩，根据本题条件，完成下列判断实验：判断实验：如果如果 ，表明传出神经受损。表明传出神经受损。如果如果 ，表明骨骼肌受损。表明骨骼肌受损。如果如果 ，表明部位，表明部位d d受损。受损。不属于不属于 不能不能 用用a a刺激神经，在刺激神经，在c c处不能记录到电位处不能记录到电位 用用b b刺激骨骼肌不收缩刺激骨骼肌不收缩 用用a a刺激神经，在刺激神经，在c c处记录到电位，处记录到电位，骨骼肌不收缩，用骨骼肌不收缩，用b b刺激骨骼肌收缩刺激骨骼肌收缩 例题2：（09重庆卷）30（26分）不属于不能用a(二二)脑是神经系统中最高级的部分脑是神经系统中最高级的部分大脑大脑小脑小脑脑干脑干结构结构功能功能分左右两部分左右两部分分,特别发达特别发达脑干背侧脑干背侧,大大脑的后下方脑的后下方大脑的下面大脑的下面分别具有管分别具有管理人体不同理人体不同部位的功能部位的功能主要负责人主要负责人体动作的协体动作的协调性调性主要控制主要控制血液循环血液循环系统、呼系统、呼吸系统的吸系统的运动运动(二)脑是神经系统中最高级的部分大脑小脑脑干结构功能分左右两小脑的功能小脑的功能小脑小脑病变病变被切除小脑后被切除小脑后被切除小脑后被切除小脑后的狗的走姿的狗的走姿的狗的走姿的狗的走姿小小脑：主要：主要负责人体人体动作的作的协调性，性，协调肌肉的肌肉的活活动，如步行、奔跑等，并，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。保持身体平衡。小脑的功能小脑被切除小脑后的狗的走姿小脑：主要负责人体动作的运动运动皮肤感觉皮肤感觉听觉听觉视觉视觉小脑小脑脑干脑干语言语言嗅觉嗅觉大脑是人体中最复杂、是重要大脑是人体中最复杂、是重要的器官，它使人成了世界上的的器官，它使人成了世界上的万物之灵。万物之灵。运动皮肤感觉听觉视觉小脑脑干语言嗅觉大脑是人体中最复杂、是重（2 2）大脑皮层大脑皮层是是调节人体生理活动调节人体生理活动的的最高级中枢最高级中枢。（3 3）躯体）躯体运动中枢运动中枢的功能为：的功能为：管理管理身体身体对侧对侧骨骼肌的骨骼肌的运运动动。（4 4）躯体感觉中枢的功能为：）躯体感觉中枢的功能为：接受接受身体身体对侧对侧产生的产生的感感觉觉。（5 5）语言中枢语言中枢为为人类特有人类特有的神经中枢的神经中枢 （6 6）听觉中枢：与产生听觉有关。）听觉中枢：与产生听觉有关。（7 7）视觉中枢：与产生视觉有关）视觉中枢：与产生视觉有关 。（2）大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。（3）躯体运动躯体运动中枢躯体运动中枢顶部顶部控制下肢运动控制下肢运动下部下部控制头部运动控制头部运动躯体各部分的运动都由运动中枢的一定躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制部位控制皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是的关系是倒置倒置的。的。动作动作灵敏精确灵敏精确的器官在的器官在中央前回的投影区中央前回的投影区面积大面积大大脑皮层的功能区大脑皮层的功能区躯体运动中枢顶部控制下肢运动下部控制头部运动躯体各部大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤，将失去大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤，将失去相应的功能相应的功能中央前回是人中央前回是人体的运动功能体的运动功能区。全身骨胳区。全身骨胳肌在上面的投肌在上面的投影呈倒立的人影呈倒立的人形。形。动作灵敏动作灵敏精确的器官精确的器官在在中央前回的投中央前回的投影区面积大影区面积大大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤，将失去相应的功能中央书写语言中枢书写语言中枢（W区）区）运动性语言中枢运动性语言中枢（S区）区）视觉性语言中枢视觉性语言中枢（V区）区）听觉性语言中枢听觉性语言中枢（H区）区）S S区受损区受损:运动性失语症运动性失语症H H区受损区受损:听觉性失语症听觉性失语症书写语言中枢（W区）运动性语言中枢（S区）视觉性语言中枢（V学习和记忆是脑的高级功能之一。学习和记忆是脑的高级功能之一。学习和记忆是脑的高级功能之一。学习和记忆是脑的高级功能之一。、学习是学习是神经系统神经系统不不断受到断受到刺激刺激，获得，获得新的新的行为、习惯行为、习惯和和积累经验积累经验的过程。的过程。外界信息输入外界信息输入（通过视、听、触觉等）（通过视、听、触觉等）短期记忆短期记忆不重复不重复瞬时记忆瞬时记忆遗忘遗忘（信息丢失）（信息丢失）注注意意长期记忆长期记忆永久记忆永久记忆重重复复遗忘遗忘、记忆是将获得的经验、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。进行贮存和再现的过程。短期记忆：短期记忆：神经元神经元的的活动活动及及神经元神经元之间的之间的联系联系有关。有关。长期记忆：长期记忆：与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。学习和记忆涉及脑内神学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。蛋白质的合成。学习和记忆是脑的高级功能之一。、学习是神经系统不断受到刺激高级神经中枢的调节高级神经中枢的调节大脑皮层大脑皮层代表区位置与躯体各部分位置正好倒置代表区位置与躯体各部分位置正好倒置代表区的大小与躯体运动精细程度有关与躯体大小无关代表区的大小与躯体运动精细程度有关与躯体大小无关中央前回中央前回（第一运动区）（第一运动区）言语区言语区(人类特有人类特有)运动性语言中枢运动性语言中枢(中央前回底部之前中央前回底部之前S区区)，损伤引起，损伤引起运动性失语症（能看、能写、能听、运动性失语症（能看、能写、能听、不能说）不能说）听觉性语言中枢听觉性语言中枢(颞上回后部颞上回后部H区区)，损伤引起，损伤引起听觉性失语症（能看、能写、能说、听觉性失语症（能看、能写、能说、不能听）不能听）大脑皮层大脑皮层内侧面内侧面与内脏的活动也密切联系与内脏的活动也密切联系高级神经中枢的调节大脑皮层代表区位置与躯体各部分位置正好倒置脊髓脊髓1.1.脊髓是脑干的延续，脊髓是脑干的延续，位位于脊柱的椎管内，呈扁圆于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。脊髓中有许多神经柱形。脊髓中有许多神经元，形成许多神经中枢。元，形成许多神经中枢。2.2.脊髓是中枢神经的低级部脊髓是中枢神经的低级部分，主要有分，主要有传导传导和和反射反射两个方面的功能。两个方面的功能。3.3.脊髓中的许多神经中枢，可以独立完成脊髓中的许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动。一些反射活动。脊髓1.脊髓是脑干的延续，位