《扬州慢》ppt教学讲解课件

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观扬州慢扬州慢姜夔姜夔扬州慢姜夔扬州慢姜夔1扬州慢扬州慢ppt教学讲解课件教学讲解课件2瘦西湖瘦西湖瘦西湖瘦西湖3瘦西湖瘦西湖瘦西湖瘦西湖4瘦西湖钓鱼台瘦西湖钓鱼台瘦西湖钓鱼台5五亭桥五亭桥五亭桥五亭桥6大名鼎鼎的廿十四桥大名鼎鼎的廿十四桥大名鼎鼎的廿十四桥大名鼎鼎的廿十四桥7扬州慢扬州慢ppt教学讲解课件教学讲解课件8扬州慢扬州慢ppt教学讲解课件教学讲解课件9扬州慢扬州慢ppt教学讲解课件教学讲解课件10扬州慢扬州慢ppt教学讲解课件教学讲解课件11扬州慢扬州慢ppt教学讲解课件教学讲解课件12送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵 李白李白广陵广陵扬州扬州故人西辞黄鹤楼故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽孤帆远影碧空尽唯见长江天际流唯见长江天际流 送孟浩然之广陵广陵送孟浩然之广陵广陵扬州故人西辞黄鹤楼扬州故人西辞黄鹤楼13 腰缠十万贯，骑鹤下扬州。腰缠十万贯，骑鹤下扬州。天下三分明月夜，天下三分明月夜，二分无赖是扬州。二分无赖是扬州。唐唐徐凝徐凝忆扬州忆扬州腰缠十万贯，骑鹤下扬州。腰缠十万贯，骑鹤下扬州。天下三分明月夜，天下三分明月夜，二分无赖是扬州二分无赖是扬州14扬州地当要冲，多富商大贾。扬州地当要冲，多富商大贾。旧唐书旧唐书地理志地理志扬州富庶甲天下。扬州富庶甲天下。资治通资治通鉴鉴扬州地当要冲，多富商大贾。扬州地当要冲，多富商大贾。15 扬州，在隋唐、北宋间是著名扬州，在隋唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾用的繁华之地。古代诗人曾用“春风十里春风十里扬州路扬州路”，“十里长街市井连十里长街市井连”等诗句等诗句来描绘它的繁华。但是南宋时金兵两次来描绘它的繁华。但是南宋时金兵两次侵犯扬州，扬州城变得破败不堪，侵犯扬州，扬州城变得破败不堪，1515年年后，词人来到这里，目睹了扬州之景，后，词人来到这里，目睹了扬州之景，感慨今昔感慨今昔，写下这首词。，写下这首词。扬州，在隋唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾用扬州，在隋唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾用16江湖雅士江湖雅士 姜夔，字尧章，姜夔，字尧章，号白号白石道人石道人。南宋中后期。南宋中后期婉约派婉约派代表词人代表词人。词风。词风超逸空灵超逸空灵。姜夔精于书画、擅长音乐、姜夔精于书画、擅长音乐、能诗善文，具有多方面艺术能诗善文，具有多方面艺术才能。才能。作者简介作者简介江湖雅士江湖雅士作者简介作者简介17眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观扬州慢扬州慢 姜夔姜夔淮左名都，淮左名都，竹西佳处，竹西佳处，解鞍少驻初程。解鞍少驻初程。过春风十里，过春风十里，尽荠麦青青。尽荠麦青青。自胡马窥江去后，自胡马窥江去后，废池乔木，废池乔木，犹厌言兵。犹厌言兵。渐黄昏，渐黄昏，清角吹寒，清角吹寒，都在空城。都在空城。杜郎俊赏，杜郎俊赏，算而今、算而今、重到须惊。重到须惊。纵豆蔻词工，纵豆蔻词工，青楼梦好，青楼梦好，难赋深情。难赋深情。二十四桥仍在，二十四桥仍在，波心荡、波心荡、冷月无声。冷月无声。念桥边红药，念桥边红药，年年知为谁生！年年知为谁生！扬州慢扬州慢姜夔淮左名都，姜夔淮左名都，竹西佳处，竹西佳处，解鞍少驻初程。解鞍少驻初程。18扬州慢 小序淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有以为有黍离黍离之悲也。之悲也。1、词前小序交待了什么内容？、词前小序交待了什么内容？写作时间写作时间淳熙丙申至日淳熙丙申至日所见所闻所见所闻夜雪初霁，荠麦弥望。夜雪初霁，荠麦弥望。四顾萧条，四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。写作缘由写作缘由感慨今昔感慨今昔其他人的评价其他人的评价有有黍离黍离之悲之悲黍离之悲：指黍离之悲：指国破家亡之国破家亡之痛痛 黍离黍离彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者，谓我知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。何求。悠悠苍天，此何人哉。悠悠苍天，此何人哉。(一章一章)彼黍离离，彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。人哉。(二章二章)彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者，谓我中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。何求。悠悠苍天，此何人哉。(三章三章)扬州慢扬州慢小序淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥小序淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥19眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观扬州慢扬州慢 姜夔姜夔淮左名都，淮左名都，竹西佳处，竹西佳处，解鞍少驻初程。解鞍少驻初程。过春风十里，过春风十里，尽荠麦青青。尽荠麦青青。自胡马窥江去后，自胡马窥江去后，废池乔木，废池乔木，犹厌言兵。犹厌言兵。渐黄昏，渐黄昏，清角吹寒，清角吹寒，都在空城。都在空城。杜郎俊赏，杜郎俊赏，算而今、算而今、重到须惊。重到须惊。纵豆蔻词工，纵豆蔻词工，青楼梦好，青楼梦好，难赋深情。难赋深情。二十四桥仍在，二十四桥仍在，波心荡、波心荡、冷月无声。冷月无声。念桥边红药，念桥边红药，年年知为谁生！年年知为谁生！扬州慢扬州慢姜夔淮左名都，姜夔淮左名都，竹西佳处，竹西佳处，解鞍少驻初程。解鞍少驻初程。20眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观&翻译：翻译：扬州是淮河东边著名的大都，在竹西亭美好的住处，扬州是淮河东边著名的大都，在竹西亭美好的住处，解下马鞍少为停留，这是最初的路程。走在昔日繁华的解下马鞍少为停留，这是最初的路程。走在昔日繁华的街道上，到处都是青青的荠菜和麦子。自从金兵进犯长街道上，到处都是青青的荠菜和麦子。自从金兵进犯长江以后，荒废了池苑，伐去了乔木，至今还讨厌说起旧江以后，荒废了池苑，伐去了乔木，至今还讨厌说起旧日用兵。天气渐渐进入黄昏，号角悲鸣，使人顿觉寒冷，日用兵。天气渐渐进入黄昏，号角悲鸣，使人顿觉寒冷，这都是在劫后的扬州城。这都是在劫后的扬州城。杜牧有卓越的鉴赏才能，料想今天，重来此地一定杜牧有卓越的鉴赏才能，料想今天，重来此地一定吃惊。即使吃惊。即使“豆蔻豆蔻”词语精工，青楼美梦的诗意很好，词语精工，青楼美梦的诗意很好，也难以表达出深厚的感情。二十四桥仍然还在，但桥下也难以表达出深厚的感情。二十四桥仍然还在，但桥下月色凄冷，处处寂静无声。怀念桥边的红药，不知它为月色凄冷，处处寂静无声。怀念桥边的红药，不知它为何人开花繁生！何人开花繁生！翻译：翻译：扬州是淮河东边著名的大都，在竹西亭美好的住扬州是淮河东边著名的大都，在竹西亭美好的住21眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观&再读：再读：1 1、昔日的扬州城是什么样？、昔日的扬州城是什么样？2 2、今日的扬州城呢？、今日的扬州城呢？(用上阕的一用上阕的一个词语概括个词语概括)3 3、今昔截然不同是什么导致的？、今昔截然不同是什么导致的？再读：再读：1、昔日的扬州城是什么样？、昔日的扬州城是什么样？22眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观荠麦青青荠麦青青 废池乔木废池乔木 清角吹寒清角吹寒 荡漾波心荡漾波心无声冷月无声冷月 桥边红药桥边红药景景视视听、有声衬无声听、有声衬无声淮左名都淮左名都 竹西佳处竹西佳处春风十里春风十里二十四桥二十四桥想象想象对比对比空空惊惊词人是从什么角度来渲词人是从什么角度来渲染染“空城空城”的？的？为何而为何而“惊惊”？情情昔日昔日今日今日难赋深情难赋深情荒芜荒芜冷寂冷寂繁华繁华极胜极胜用典用典情景交融情景交融荠麦青青荠麦青青废池乔木废池乔木景视听、有声衬无声淮左名都景视听、有声衬无声淮左名都想象对比想象对比23造成今昔对比的原因是什么？造成今昔对比的原因是什么？“胡马窥江胡马窥江”南宋初年，金兵屡次南下，扬州遭惨重破南宋初年，金兵屡次南下，扬州遭惨重破坏。本词写作时间时距完颜亮南侵已有十五年，坏。本词写作时间时距完颜亮南侵已有十五年，但作者经过扬州时依然但作者经过扬州时依然“荠麦青青荠麦青青”，疮痍满目，疮痍满目，不禁追忆丧乱不禁追忆丧乱，“感慨今昔感慨今昔”。造成今昔对比的原因是什么？造成今昔对比的原因是什么？24眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观王国维在王国维在人间词话人间词话中说：中说：“一切景语皆情语一切景语皆情语”，“以我观物，故物皆着我之色彩。以我观物，故物皆着我之色彩。”(有我之有我之境境),),能从文中找出相应的句子来鉴赏吗能从文中找出相应的句子来鉴赏吗?赏析名句赏析名句 过春风十里，尽荠麦青青过春风十里，尽荠麦青青自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言言二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。王国维在人间词话中说：王国维在人间词话中说：“一切景语皆情语一切景语皆情语”，“以我观物，以我观物，25眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观。“过春风十里，尽荠麦青青过春风十里，尽荠麦青青”化用杜牧化用杜牧赠别赠别中中“春风十里春风十里扬州路，卷上珠帘总不如扬州路，卷上珠帘总不如”诗句。杜诗句。杜牧诗句极言扬州之美，词人化用来作牧诗句极言扬州之美，词人化用来作了一个对比：听说扬州繁华富丽、但了一个对比：听说扬州繁华富丽、但一路之上，触目之处，却尽是青青的一路之上，触目之处，却尽是青青的野生荠麦，一片荒凉景象野生荠麦，一片荒凉景象,造成了强造成了强烈反差。烈反差。“过春风十里，尽荠麦青青过春风十里，尽荠麦青青”化用杜牧赠别中化用杜牧赠别中“春风十春风十26眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵言兵“明确：明确：这三句用了拟人的写法。废池、乔木这三句用了拟人的写法。废池、乔木是没有知觉的东西，词人将它们人格化，意是没有知觉的东西，词人将它们人格化，意即它们是即它们是1515年前那场浩劫的目击者，战争的年前那场浩劫的目击者，战争的恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留在它们恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留在它们心中；它们心中；它们“犹厌言兵犹厌言兵”，更何况当地的人，更何况当地的人民呢？这样写，深刻地反映了人民对侵略战民呢？这样写，深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨争的极端痛恨。“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵“明确：明确：这三句用了拟这三句用了拟27眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”“冷月无声冷月无声”，月本来无声，可这么一说，月本来无声，可这么一说，反而觉得它是本该有声的了。为什么呢？因为反而觉得它是本该有声的了。为什么呢？因为从前的二十四桥明月夜，游人极盛，笑语盈耳，从前的二十四桥明月夜，游人极盛，笑语盈耳，还有美女吹箫唱歌，月儿见此光景也陶醉了，还有美女吹箫唱歌，月儿见此光景也陶醉了，它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢？它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢？“二十二十四桥仍在四桥仍在”，而歌声笑语却听不到了，甚至连，而歌声笑语却听不到了，甚至连月儿也没有声息了，只是沉浸在冷冰冰的湖水月儿也没有声息了，只是沉浸在冷冰冰的湖水中，随波荡漾。如此冷落凄凉的景象，怎能不中，随波荡漾。如此冷落凄凉的景象，怎能不令人伤怀呢？令人伤怀呢？“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”“冷月冷月28眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观寂寞红药寂寞红药借景抒情借景抒情“驿外断桥驿外断桥边，寂寞开无主边，寂寞开无主”，感时伤乱，感时伤乱 。二十四桥无声冷月二十四桥无声冷月移情移情“物是人非事事休，欲语泪先流物是人非事事休，欲语泪先流”，凄清冷落。，凄清冷落。寂寞红药寂寞红药借景抒情借景抒情“驿外断桥边，寂寞开无主驿外断桥边，寂寞开无主”，感时伤乱，感时伤乱29全诗抒发了词人什么情感？全诗抒发了词人什么情感？抒发了他对战争的厌恶与痛恨，抒发了他对战争的厌恶与痛恨，对昔日繁华的追忆和怀念，对今日山对昔日繁华的追忆和怀念，对今日山河残破的哀思。河残破的哀思。全诗抒发了词人什么情感？全诗抒发了词人什么情感？抒发了他对战争的厌恶与抒发了他对战争的厌恶与30眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 上阕纪行写景，以对比起笔，概写劫后上阕纪行写景，以对比起笔，概写劫后扬州的荒凉。扬州的荒凉。下阕运用联想，伤今怀古，不胜家国下阕运用联想，伤今怀古，不胜家国黍离黍离之悲。之悲。小结全词小结全词上阕纪行写景，以对比起笔，概写劫后扬州的荒凉。上阕纪行写景，以对比起笔，概写劫后扬州的荒凉。下阕运用下阕运用31眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观1.1.对比、反衬手法，写景抒情对比、反衬手法，写景抒情 2.2.用典用典艺术特色艺术特色1.对比、反衬手法，写景抒情对比、反衬手法，写景抒情2.用典艺术特色用典艺术特色32永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古 辛弃疾辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否颇老矣，尚能饭否?比较阅读比较阅读 扬州慢姜夔扬州慢姜夔淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！年年知为谁生！永遇乐永遇乐京口北固亭怀古比较阅读京口北固亭怀古比较阅读33扬州慢扬州慢永遇乐永遇乐京口北顾亭怀古京口北顾亭怀古 思考：两首词皆吊古抚思考：两首词皆吊古抚今、吟咏古人、即景抒今、吟咏古人、即景抒怀，所写内容和所抒发怀，所写内容和所抒发的感情有什么不同特点的感情有什么不同特点?辛弃疾辛弃疾姜夔姜夔比较阅读比较阅读扬州慢永遇乐扬州慢永遇乐京口北顾亭怀古京口北顾亭怀古思考：两首词皆吊古思考：两首词皆吊古34景景情情一个是雄浑壮阔之景一个是雄浑壮阔之景 一个是清冷萧条之景一个是清冷萧条之景 一个有杀敌报国的雄心和报国无门的一个有杀敌报国的雄心和报国无门的悲愤悲愤一个对侵略战争的痛恨和繁华尽去的一个对侵略战争的痛恨和繁华尽去的感伤感伤拓展延伸拓展延伸 缘景明情缘景明情景情一个是雄浑壮阔之景景情一个是雄浑壮阔之景拓展延伸拓展延伸缘景明情缘景明情35