“地质之光”李四光PPT-岳麓版课件

第第2121课课“地质之光地质之光”李四光李四光课标要求：课标要求：了解李四光的主要事迹，认识其对社会发展所了解李四光的主要事迹，认识其对社会发展所作的贡献。作的贡献。第五单元杰出的科学家第21课“地质之光”李四光课标要求：1邓小平提出邓小平提出“科学技术是第一生科学技术是第一生产力产力”，新中国的经济建设在很大程，新中国的经济建设在很大程度上也是依靠科学技术，依靠一批具度上也是依靠科学技术，依靠一批具有崇高的爱国精神和奉献精神的科学有崇高的爱国精神和奉献精神的科学家打下的基础。家打下的基础。李四光就是这些科学家中具有代李四光就是这些科学家中具有代表性的人物之一。表性的人物之一。今天，就让我们一起来了解为新今天，就让我们一起来了解为新中国开发出石油资源的科学巨星中国开发出石油资源的科学巨星李四光。李四光。邓小平提出“科学技术是第一生产力”，新中国的经济建设在很2一求学生涯二第四纪冰川三甩掉贫油的帽子本课目录3一求学生涯4在李四光的一生中，面临在李四光的一生中，面临无数次的选择，你能从本课的无数次的选择，你能从本课的学习过程中领会到这种选择的学习过程中领会到这种选择的艰难吗？艰难吗？在李四光的一生中，面临无数次的选择，你能从本课的学习过程5一、一、早年早年经历经历颇具颇具传奇传奇色彩色彩的李的李四光四光一、早年经历颇具传奇色彩的李四光晚清时期：1889-19116面临选择一：出国学什么？面临选择一：出国学什么？留学日本：留学日本：选择选择学习造船学习造船 19051905年，年仅年，年仅1616岁的李四光在岁的李四光在日本宣誓加入同盟会，成为同盟会日本宣誓加入同盟会，成为同盟会中年龄最小的会员。孙中山赞赏李中年龄最小的会员。孙中山赞赏李四光的志向，勉励他：四光的志向，勉励他：“努力向学，蔚为国用。努力向学，蔚为国用。”留学英国：留学英国：选择选择学习采矿、地质学习采矿、地质面临选择一：出国学什么？留学日本：选择学习造船1907面临选择二：留在国外还是回国？面临选择二：留在国外还是回国？1920年，李四光在英国伯明翰大学收到一封电报年，李四光在英国伯明翰大学收到一封电报和一封信。和一封信。电报电报是印度友人发来的，表示想聘请他去是印度友人发来的，表示想聘请他去当工程师，待遇优厚当工程师，待遇优厚；他又打开了那封；他又打开了那封信信，它是，它是蔡元培从国内寄来的，当时蔡元培担任北京大学校长，蔡元培从国内寄来的，当时蔡元培担任北京大学校长，正在四处招揽人才，当他得知李四光在英国学成毕业正在四处招揽人才，当他得知李四光在英国学成毕业时，便来信聘请他为北京大学地质系教授时，便来信聘请他为北京大学地质系教授李四光毅然李四光毅然选择选择回国回国，在北京大学从事科，在北京大学从事科学研究和为国培养地质人才。学研究和为国培养地质人才。面临选择二：留在国外还是回国？1920年，李四8二第四纪冰川9第四纪冰川、微体古生物、地质力学第四纪冰川、微体古生物、地质力学（一）第四纪冰川（一）第四纪冰川1、含义：、含义：冰川：冰川：在高山或两极地区，积雪由于自身的压力在高山或两极地区，积雪由于自身的压力变成冰块（或积雪融化、下渗冻结成冰块），又因重变成冰块（或积雪融化、下渗冻结成冰块），又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的大冰块力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的大冰块叫做冰川。叫做冰川。在地质上的新生代第四纪，气候非常寒冷，在地质上的新生代第四纪，气候非常寒冷，世界上的许多地方被冰川覆盖，称世界上的许多地方被冰川覆盖，称第四纪冰川第四纪冰川。第四纪：第四纪：地质历史的最后一个纪。约从距今地质历史的最后一个纪。约从距今250万年前至今。此时高纬度地区广泛地发生了多次冰万年前至今。此时高纬度地区广泛地发生了多次冰川作用。川作用。第四纪冰川、微体古生物、地质力学（一）第四纪冰川1、含义：10北极冰川北极冰川北极冰川11北极科学家拍摄到的海上冰川北极科学家拍摄到的海上冰川北极科学家拍摄到的海上冰川12第四纪冰川遗迹第四纪冰川遗迹第四纪冰川遗迹13唐古拉山冰川唐古拉山冰川唐古拉山冰川14第四纪冰川第四纪冰川第四纪冰川15第四纪冰川第四纪冰川第四纪冰川16二、李四光的科学贡献二、李四光的科学贡献（一）第四纪冰川（一）第四纪冰川冰川是发生在极地或高山地区沿地面运动的巨大冰体，可分为大陆冰冰川是发生在极地或高山地区沿地面运动的巨大冰体，可分为大陆冰川和山岳冰川两大类。冰川的分布是研究地质构造的重要依据，它的出现川和山岳冰川两大类。冰川的分布是研究地质构造的重要依据，它的出现对全球气候和生物发展的影响很大，特别是第四纪冰川，直接作用于人类对全球气候和生物发展的影响很大，特别是第四纪冰川，直接作用于人类的生存环境，研究和确认第四纪冰川既有特殊的理论意义也有普遍的现时的生存环境，研究和确认第四纪冰川既有特殊的理论意义也有普遍的现时意义，因此一直吸引着人们为此付出不懈的努力。意义，因此一直吸引着人们为此付出不懈的努力。在我国，有些外国人进行考察后断言：在我国，有些外国人进行考察后断言：“中国没有第四纪冰川中国没有第四纪冰川”，这，这种结论被世界地质权威所公认。对此，李四光却提出种结论被世界地质权威所公认。对此，李四光却提出“让事实说话让事实说话”。结。结果，李四光在果，李四光在19211921年即已在年即已在山西大同及河北太行山东麓山西大同及河北太行山东麓发现了冰川漂砾，发现了冰川漂砾，识别出冰川流动形成的擦痕，首次发现了第四纪冰川的遗迹。识别出冰川流动形成的擦痕，首次发现了第四纪冰川的遗迹。3030年代，他年代，他又在江西庐山等地发现冰川遗迹，撰写了经典名著又在江西庐山等地发现冰川遗迹，撰写了经典名著冰期之庐山冰期之庐山，为中，为中国第四纪冰川学研究奠定了基础，对发展新中国的建设事业发挥了重要作国第四纪冰川学研究奠定了基础，对发展新中国的建设事业发挥了重要作用。用。二、李四光的科学贡献（一）第四纪冰川冰川是发生在极地或高17二、李四光的科学贡献二、李四光的科学贡献（一）第四纪冰川（一）第四纪冰川2、确立的地位及意义：、确立的地位及意义：1）是我国第四纪地质学和气候学研究上）是我国第四纪地质学和气候学研究上的一个重要里程碑；的一个重要里程碑；2）对掌握地下的水文和构造、寻找地下水资）对掌握地下的水文和构造、寻找地下水资源，对发展建设事业起了十分重要的地位。源，对发展建设事业起了十分重要的地位。（兴修水利、发展灌溉、防止水旱灾害、开兴修水利、发展灌溉、防止水旱灾害、开垦荒地、扩大耕地面积、发展山区经济、改垦荒地、扩大耕地面积、发展山区经济、改良土壤、开展水土保持工作良土壤、开展水土保持工作）二、李四光的科学贡献（一）第四纪冰川2、确立的地位及意义：118二、李四光的科学贡献二、李四光的科学贡献（二）地质力学（二）地质力学1、含义：、含义：“它的一条腿站在地质学方面，另一条腿站在力它的一条腿站在地质学方面，另一条腿站在力学方面。反映地壳运动的一切现象是地质力学考察学方面。反映地壳运动的一切现象是地质力学考察和研究的对象和研究的对象”。即用力学原理研究地壳构造和地即用力学原理研究地壳构造和地壳运动及其起因的科学壳运动及其起因的科学二、李四光的科学贡献（二）地质力学1、含义：“它的一19二、李四光的科学贡献二、李四光的科学贡献（二）地质力学（二）地质力学2、创立过程（、创立过程（补充补充）1）萌芽：）萌芽：1926年，发表年，发表地球表面形象变迁的主因地球表面形象变迁的主因（地质力学萌芽时期的代表作）（地质力学萌芽时期的代表作）2）正式提出：）正式提出：1945年，年，地质力学之基础与方法地质力学之基础与方法（正式提出（正式提出“地质力学地质力学”名词）名词）3）载入史册：）载入史册：1948年，在伦敦国际地质科学大会年，在伦敦国际地质科学大会上上 作作新华夏海的起源新华夏海的起源的报告的报告（地质力学正式载入史册）（地质力学正式载入史册）4）系统总结：）系统总结：60年代初，年代初，地质力学概论地质力学概论（地质力学的代表作和里程碑）（地质力学的代表作和里程碑）二、李四光的科学贡献（二）地质力学2、创立过程（补充）1）萌20二、李四光的科学贡献二、李四光的科学贡献（二）地质力学（二）地质力学3、作用：、作用：1）对矿产的分布规律、工程地质、地震地质等）对矿产的分布规律、工程地质、地震地质等方面问题的解决都有重要意义。方面问题的解决都有重要意义。2）为新中国建立后在中国大陆寻找大型油）为新中国建立后在中国大陆寻找大型油田打下了理论基础。田打下了理论基础。二、李四光的科学贡献（二）地质力学3、作用：1）对矿产的分布21二、李四光的科学贡献二、李四光的科学贡献（二）地质力学（二）地质力学4、成功运用：、成功运用：1）寻找石油资源，为我国经济建设提供）寻找石油资源，为我国经济建设提供能源保障；能源保障；2）寻找铀矿，发展核能事业；）寻找铀矿，发展核能事业；3）预测地震。）预测地震。二、李四光的科学贡献（二）地质力学4、成功运用：1）寻找石油22（二）地质力学（二）地质力学5、地质力学的成功运用之、地质力学的成功运用之甩掉贫油的帽子甩掉贫油的帽子1）1950年回国后组建僵的地质机构，规年回国后组建僵的地质机构，规划地质科学研究、勘探与教育事业，担任划地质科学研究、勘探与教育事业，担任“中国地质工作计划指导委员会中国地质工作计划指导委员会”主任；主任；2）1952年，地质部成立后担任部长；年，地质部成立后担任部长；3）1953年底提出建议，在松辽平原、华北平年底提出建议，在松辽平原、华北平原开始了大规模的石油普查；原开始了大规模的石油普查；4）50年代后期至年代后期至60年代，相继找到了大庆、年代，相继找到了大庆、胜利、大港、华北等大油田胜利、大港、华北等大油田二、李四光的科学贡献二、李四光的科学贡献（二）地质力学5、地质力学的成功运用之甩掉贫油的帽子1）1923二、李四光的科学贡献二、李四光的科学贡献（二）地质力学（二）地质力学5、地质力学的成功运用之、地质力学的成功运用之甩掉贫油的帽子甩掉贫油的帽子5）发现石油的意义）发现石油的意义A.政治上：政治上：打破了西方国家对中国的能源封锁；打破了西方国家对中国的能源封锁；B.经济上：经济上：促进了交通运输业的发展，从而促进了交通运输业的发展，从而促进了经济的发展；促进了经济的发展；C.摘掉了摘掉了“中国贫油中国贫油”的帽子，也使李四光的帽子，也使李四光的地质力学理论得到了有力的证明。的地质力学理论得到了有力的证明。二、李四光的科学贡献（二）地质力学5、地质力学的成功运用之甩24三甩掉贫油的帽子25中国的陆地一定有石油！中国的陆地一定有石油！李四光李四光 面临选择三：轻信权威还是挑战权威？面临选择三：轻信权威还是挑战权威？一战期间一战期间,为寻找石油为寻找石油,美国美国美孚美孚石油公司在中国西北打了石油公司在中国西北打了7 7口井，花了口井，花了几百万美元，因收获不大走掉了。几百万美元，因收获不大走掉了。19221922美国斯坦福大学教授断言：美国斯坦福大学教授断言：“中国中国东南部东南部找到石油的可能性不大；找到石油的可能性不大；西南部西南部找到石油的可能性更是遥远；找到石油的可能性更是遥远；西北部西北部不会成为一个重要的油田；不会成为一个重要的油田；东东北地区北地区不会有大量的石油。不会有大量的石油。”“中国贫油论中国贫油论”中国的陆地一定有石油！面临选择三：轻信权威还是挑战权威？26胜胜利利大大庆庆华华北北大大港港中国的陆地一定有石油中国的陆地一定有石油!李四光李四光 面临选择三：轻信权威还是挑战权威？面临选择三：轻信权威还是挑战权威？胜利大庆华北大港中国的陆地一定有石油!李四光面临选择三27对李四光的评价对李四光的评价 从小立志从小立志，为科学献身为科学献身 重视实践重视实践，不迷信权威不迷信权威 “让事实说话让事实说话”的科学精神的科学精神 目标专一，持之以恒目标专一，持之以恒 对李四光的评价从小立志，为科学献身28我国杰出的地质学家、地质力学的创建者，我国杰出的地质学家、地质力学的创建者，新中国地质事业的开拓者、奠基人。新中国地质事业的开拓者、奠基人。以杰出的成就为中国科学者树立了光辉的榜样，以杰出的成就为中国科学者树立了光辉的榜样，在中国科学发展史上有不可替代的位置。在中国科学发展史上有不可替代的位置。他把一生都献给了科学事业，献给祖国和人民。他把一生都献给了科学事业，献给祖国和人民。他早年立下报国之志，以国家强大、开发祖国地下他早年立下报国之志，以国家强大、开发祖国地下宝藏为己任，有强烈的民族自尊心和自信心。宝藏为己任，有强烈的民族自尊心和自信心。对李四光的评价对李四光的评价1、人格特征：、人格特征：2、学术地位：、学术地位：3、总体评价：、总体评价：周恩来高度评价李周恩来高度评价李四光四光“是一面旗帜，是是一面旗帜，是辛亥革命的老同志，为辛亥革命的老同志，为社会主义建设做出了很社会主义建设做出了很大贡献大贡献”。我国杰出的地质学家、地质力学的创建者，新中国地质事业的开29“地质之光”李四光PPT-岳麓版课件30作业布置作业布置:（1）阅读与思考阅读与思考（2）自我测评自我测评作业布置:31阅读与思考阅读与思考 参考答案：体现了他为社会主义建设忘我工作参考答案：体现了他为社会主义建设忘我工作的精神，也是爱国主义精神的体现。要取得一定的精神，也是爱国主义精神的体现。要取得一定的成绩，必须要放弃个人享受，要把为祖国的富的成绩，必须要放弃个人享受，要把为祖国的富强而努力作为自己的动力。强而努力作为自己的动力。自我测评自我测评参考答案：李四光发现的第四纪冰川，对掌握地参考答案：李四光发现的第四纪冰川，对掌握地下的水文和构造、寻找地下水资源，对工农业生下的水文和构造、寻找地下水资源，对工农业生产，都有重要意义。李四光应用地质力学理论，产，都有重要意义。李四光应用地质力学理论，在中国大陆成功找到了石油，使中国甩掉了贫油在中国大陆成功找到了石油，使中国甩掉了贫油的帽子，为经济建设提供了保证。的帽子，为经济建设提供了保证。探究活动探究活动探究活动32激励学生学习的名言格言激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。247、两粒种子，一片森林。248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。激励学生学习的名言格言33