《纸的发明》课件部编版

你知道中国古代的四大发明是你知道中国古代的四大发明是哪些吗？哪些吗？造纸术造纸术 你知道中国古代的四大发明是哪些吗？造纸术印刷术印刷术印刷术指南针指南针指南针火药火药火药10 10 纸的发明纸的发明国家统编教材国家统编教材三年级语文下册三年级语文下册10 纸的发明国家统编教材三年级语文下册造纸术造纸术 伟大伟大 创造创造 记录记录 相册相册 铸刻铸刻 阅读阅读 携带携带 保保 存存 丝帛丝帛 蚕茧蚕茧 制造制造篾席篾席 薄片薄片 棉麻棉麻 比较比较 大约大约 蔡蔡 伦伦 积累积累 经验经验 改进改进 破碎破碎 捣烂捣烂 木浆木浆 传承传承朝鲜朝鲜 阿拉伯阿拉伯 欧欧 洲洲 促进促进 社会社会 字词学习字词学习我会读我会读shshccwiwichunchunzhzhmmcncnyuyuxixijiojioyuyususulnlnjinjinynyndodoxinxin cicillbbboboiijinjinuu zhuzhumimichnchnccshshbobozhzhlili造纸造纸术术 伟伟大大 创创造造 记记录录 相相册册 铸铸刻刻 阅阅读读 携携带带 保保 存存 丝丝帛帛 蚕蚕茧茧 制制造造篾篾席席 薄薄片片 棉棉麻麻 比比较较 大大约约 蔡蔡 伦伦 积积累累 经经验验 改改进进 破破碎碎 捣捣烂烂 木木浆浆 传传承承朝朝鲜鲜 阿阿拉伯拉伯 欧欧 洲洲 促促进进 社社会会 造纸术 伟大 创造 记录 相册 铸刻 携携创创制制蔡蔡欧欧累累伦伦纸飞机纸飞机存存鲜鲜洲洲社社携创制蔡欧累伦纸飞机存鲜洲社术术伟伟录录册册保保验验阿阿欧欧洲洲存存社社约约术伟录册保验阿欧洲存社约上下结构上下结构左右结构左右结构录录 伟、保、约、验、伟、保、约、验、阿、欧、洲、社阿、欧、洲、社独体字结构独体字结构半包围结构半包围结构术、册术、册存存上下结构左右结构录 伟、保、约、验、独体字结构半包围结构术1.1.想出新方法、建立新理论、做出新想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。（的成绩或东西。（）2.2.形容读书多，学问大。（形容读书多，学问大。（）3.3.重量较小，建造较易或使用方便。重量较小，建造较易或使用方便。（）4.4.（质料）不精细，不光滑。（质料）不精细，不光滑。（）A.A.粗糙粗糙 B.B.创造创造 C.C.学富五车学富五车D.D.轻便轻便BACD词语解释词语解释1.想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。（）A整体感知整体感知 课文共有课文共有 自然段，可以分为哪几个部自然段，可以分为哪几个部分，分别主要讲了什么？分，分别主要讲了什么？五五整体感知 课文共有 自然段，可以分为哪几个部分，第一部分（第一部分（1 1）第二部分第二部分（2-32-3）第三部分（第三部分（4 4）造纸术的发明。造纸术的发明。蔡伦改进造纸术之前的记录情况。蔡伦改进造纸术之前的记录情况。蔡伦改进造纸术。蔡伦改进造纸术。第四部分（第四部分（5 5）造纸术的深远影响。造纸术的深远影响。第一部分（1）第二部分第三部分（4）造纸术的发明。蔡伦改进造课文解读课文解读第一部分第一部分（1 1）中国造纸术的历史地位是怎样的？中国造纸术的历史地位是怎样的？造纸术的发明，造纸术的发明，是中国对世界文明是中国对世界文明的伟大贡献之一的伟大贡献之一。课文解读第一部分中国造纸术的历史地位是怎样的？造纸术第二部分第二部分（2-32-3）默读这部分并找一找：在蔡伦改进造纸默读这部分并找一找：在蔡伦改进造纸术前，人们用什么来书写文字？术前，人们用什么来书写文字？龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛、麻纸。帛、麻纸。第二部分 默读这部分并找一找：在蔡伦改进造纸术前，人们载体载体优点优点缺点缺点易保存易保存原料广原料广轻便轻便价格低廉价格低廉费时费力费时费力阅读、携带、阅读、携带、保存不方便保存不方便价钱昂贵价钱昂贵粗糙、不好粗糙、不好书写书写龟甲、兽骨、龟甲、兽骨、青铜器青铜器竹片、木片竹片、木片帛帛麻纸麻纸根据课文内容填写表格根据课文内容填写表格载体优点缺点易保存原料广轻便价格低廉费时费力阅读、携带、保存第三部分第三部分（4 4）大约在一千九百年前的东汉时代，有个大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。改进了造纸术。说明造纸术是说明造纸术是_ _。中国古代劳动人中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶民长期经验的积累和智慧的结晶第三部分 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人 他把树皮、麻头、稻草、他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。便又好用的纸。他把树皮、麻头、稻草、他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种出来晒干，就成了一种既既轻轻便便又又好用好用的纸。的纸。蔡伦纸的制作方法是怎样的呢？蔡伦纸的制作方法是怎样的呢？他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里纸的发明课件部编版 蔡伦纸具有哪些其他书写载体无可比蔡伦纸具有哪些其他书写载体无可比拟的优越性？拟的优越性？原料：原料：便捷程度：便捷程度：价格：价格：容易得到容易得到便宜便宜可以大量制造；能可以大量制造；能满足多数人的需要满足多数人的需要传承传承下来下来 蔡伦纸具有哪些其他书写载体无可比拟的优越性？原料：便龟甲龟甲兽骨兽骨青铜器青铜器竹片、木片竹片、木片帛帛麻纸麻纸蔡伦纸蔡伦纸龟甲兽骨青铜器竹片、木片帛麻纸蔡伦纸第四部分第四部分（5 5）我国的造纸术对全世界来说起到了哪我国的造纸术对全世界来说起到了哪些深远的作用？些深远的作用？我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界展，影响了全世界。第四部分 我国的造纸术对全世界来说起到了哪些深远的作用结构梳理结构梳理纸的发明纸的发明贡献巨大贡献巨大聪明智慧聪明智慧改进造纸术前：龟甲、改进造纸术前：龟甲、兽骨、竹片、木片、帛、兽骨、竹片、木片、帛、麻纸麻纸改进造纸术后：造出的纸改进造纸术后：造出的纸轻便、好用、价格便宜轻便、好用、价格便宜结构梳理纸的发明贡献巨大改进造纸术前：龟甲、兽骨、竹片、木片主旨概括主旨概括 本文通过介绍中国纸的发明及蔡伦对本文通过介绍中国纸的发明及蔡伦对造纸术的改进，表明中国的造纸术对世界造纸术的改进，表明中国的造纸术对世界文明的伟大贡献，赞扬了中国人民的智慧文明的伟大贡献，赞扬了中国人民的智慧与才干。与才干。主旨概括 本文通过介绍中国纸的发明及蔡伦对造纸术的改进拓展延伸拓展延伸纸的家族纸的家族书写纸书写纸拓展延伸纸的家族书写纸复印纸复印纸复印纸包装纸包装纸包装纸餐巾纸餐巾纸餐巾纸随堂练习随堂练习一、比一比，再组词。一、比一比，再组词。验（验（）洲（洲（）社（社（）检（检（）州（州（）杜（杜（）经验经验检查检查亚洲亚洲杭州杭州社会社会杜鹃杜鹃随堂练习一、比一比，再组词。经验检查亚洲杭州社会杜鹃二、按课文内容填空。二、按课文内容填空。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料他把树皮、麻头、稻草、破布等原料（）碎或）碎或（）断，断，（）在水在水里里（）烂成浆；再把浆烂成浆；再把浆（）出来出来（）干，就成了一种既干，就成了一种既（）又又（）的纸。的纸。剪剪晒晒切切捞捞捣捣浸浸轻便轻便好用好用二、按课文内容填空。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料 用这种方法造的纸，原料用这种方法造的纸，原料（）得得到，可以到，可以（）制造，价格又制造，价格又（），能满足能满足（）人的需要，所以这种造纸人的需要，所以这种造纸方法就方法就（）下来了。下来了。大量大量便宜便宜传承传承多数多数容易容易 用这种方法造的纸，原料（）得到，可以（课后习题课后习题默读课文，想想每个自然段的意思，再默读课文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。照样子填写下面的图表。造纸术发造纸术发明以前明以前 用龟甲、兽骨、用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木青铜器、竹片、木片、帛写字。片、帛写字。西汉时代西汉时代制作出麻纸。制作出麻纸。东汉时代东汉时代 蔡伦改进造纸蔡伦改进造纸术，制造出既轻便术，制造出既轻便又好用的纸。又好用的纸。后来后来 造纸术传到了造纸术传到了全世界，极大地促全世界，极大地促进了文化的发展。进了文化的发展。课后习题默读课文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图结合课文中的相关语句，说说为什么只有结合课文中的相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。蔡伦改进的造纸术传承下来了。在蔡伦改进造纸术之前，人们为了记录一件在蔡伦改进造纸术之前，人们为了记录一件事情，事情，“就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上把文字铸刻在青铜器上”，但是这种方法费时又，但是这种方法费时又费力；后来，人们又将文字刻在竹片、木片上，费力；后来，人们又将文字刻在竹片、木片上，由竹片、木片制成的书笨重，由竹片、木片制成的书笨重，“阅读、携带、保阅读、携带、保存都很不方便存都很不方便”；结合课文中的相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来再后来，人们在帛上写字，虽然帛比竹片、木片再后来，人们在帛上写字，虽然帛比竹片、木片轻便，但是轻便，但是“价钱太贵，只有少数人能用，不能价钱太贵，只有少数人能用，不能普及普及”；两千多年前的西汉时代，人们懂得用麻；两千多年前的西汉时代，人们懂得用麻来造纸，但是麻纸比较粗糙，不好书写。大约在来造纸，但是麻纸比较粗糙，不好书写。大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进了造纸术，一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进了造纸术，用蔡伦的方法制造出来的纸既轻便又好用，而且用蔡伦的方法制造出来的纸既轻便又好用，而且造纸原料易得，价钱也便宜，能够满足多数人的造纸原料易得，价钱也便宜，能够满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。需要，所以这种造纸方法就传承下来了。再后来，人们在帛上写字，虽然帛比竹片、木片轻便，但是“价钱太课外作业课外作业1.1.我们的祖先运用自己的智慧和才干造出了我们的祖先运用自己的智慧和才干造出了纸，为促进人类社会的进步和文化的发展纸，为促进人类社会的进步和文化的发展做出了巨大的贡献。你想对我们的祖先说做出了巨大的贡献。你想对我们的祖先说些什么呢？些什么呢？2.2.搜集资料，了解我国古代四大发明中的其搜集资料，了解我国古代四大发明中的其他三项发明。他三项发明。课外作业我们的祖先运用自己的智慧和才干造出了纸，为促进人类社活动提示活动提示 你们小组开展了哪些活动？了解了哪你们小组开展了哪些活动？了解了哪些传统节日？小组内交流一下。整理收集些传统节日？小组内交流一下。整理收集到的资料，再商量商量，打算怎样展示活到的资料，再商量商量，打算怎样展示活动的成果，还可以补充哪些资料。动的成果，还可以补充哪些资料。活动提示 你们小组开展了哪些活动？了解了哪些传统节日？活动展示活动展示漫话中秋漫话中秋1.1.中秋节概况中秋节概况活动展示漫话中秋1.中秋节概况2 2.神话传说神话传说嫦娥奔月嫦娥奔月 羿射下九日，为民造福，王母娘娘赐给他一羿射下九日，为民造福，王母娘娘赐给他一包不死药，羿不想离开妻子嫦娥，就将不死药交包不死药，羿不想离开妻子嫦娥，就将不死药交给嫦娥保管。羿的弟子逢（给嫦娥保管。羿的弟子逢（p p n n）蒙知道后，趁）蒙知道后，趁羿不在家时威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己羿不在家时威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己根本不是逢蒙的对手，拿出不死药一口吞了下去，根本不是逢蒙的对手，拿出不死药一口吞了下去，飞到了月亮上。飞到了月亮上。2.神话传说嫦娥奔月 羿射下九日，为民造福，王母娘娘赐傍晚，羿回到家，知道缘由后悲痛欲绝，仰望夜傍晚，羿回到家，知道缘由后悲痛欲绝，仰望夜空呼唤嫦娥。这时，他发现今天的月亮格外明亮，空呼唤嫦娥。这时，他发现今天的月亮格外明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥，便派人摆上香案，而且有个晃动的身影酷似嫦娥，便派人摆上香案，放上嫦娥爱吃的蜜食鲜果，遥祭月宫里的嫦娥。放上嫦娥爱吃的蜜食鲜果，遥祭月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，祈求嫦娥吉祥平安。从此，中秋节拜摆设香案，祈求嫦娥吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗就在民间传开了。月的风俗就在民间传开了。傍晚，羿回到家，知道缘由后悲痛欲绝，仰望夜空呼唤嫦娥。这时，3.3.相关诗句相关诗句圆魄上寒空，皆言四海同。圆魄上寒空，皆言四海同。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。此生此夜不长好，明月明年何处看。此生此夜不长好，明月明年何处看。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。3.相关诗句圆魄上寒空，皆言四海同。4.4.图片秀场图片秀场4.图片秀场纸的发明课件部编版1课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再质疑问难，在交流中理解课文的意思。太空育种培育出的蔬菜、花卉，有的学生可能有所接触，可以在交流中让学生说说，也可以提示学生在以后的生活中留意。文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。2用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，教师应引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，在交流时也可以让学生说一说哪些词语或句子表达得很清楚，或表达得很生动。3课文中有些字的字音容易读错，应根据学生的实际情况加以提醒。如，“特殊”的“殊”应读sh，不读ch；“处于”的“处”字作动词用时应读ch，不读ch；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读ch，不能读ch；“比较”的“较”字应读jio，不要误读为jio。4学习本课之后，教师可以推荐选读课文中的人造发光植物一文让学生阅读，进一步激发学生阅读科技类文章的热情，产生热爱科学的情感和努力探索科学的愿望。这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度，我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看，学生对工具书用的并不太好，有很多同学手里没有字、词典，而有的同学却很会利用字、词典，对词语的意思理解的也很到位。在今后的教学中我还得进一步指导学生用好工具书，教给学生理解词语的方法。通过读课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记，有的同学画的很好，感受也很深，谈的也不错，这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好，在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。1课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再部部编版三年版三年级下册下册语文文期中复习要点部编版三年级下册语文期中复习要点一、连一连，帮词语找到合适的解释。一、连一连，帮词语找到合适的解释。【泥融泥融】【芦芽芦芽】【】【河豚河豚】【小溪泛尽小溪泛尽】芦苇的嫩芽。芦苇的嫩芽。乘小船走到小溪的尽头。乘小船走到小溪的尽头。这里指泥土湿润。这里指泥土湿润。一种有毒的鱼。一种有毒的鱼。随堂练习一、连一连，帮词语找到合适的解释。【泥融】芦苇的嫩芽状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才一、连一连，帮词语找到自己的朋友。一、连一连，帮词语找到自己的朋友。【活泼活泼】【吹拂吹拂】【生趣生趣】【荡漾荡漾】【赶集赶集】（微风）掠过；拂拭。（微风）掠过；拂拭。生活的情趣。生活的情趣。到集市上买卖货物。到集市上买卖货物。生动自然；不呆板。生动自然；不呆板。（水波）一起一伏地动。（水波）一起一伏地动。随堂练习随堂练习状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读一读，记一记，再说几个这样的词语。读一读，记一记，再说几个这样的词语。剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画光彩夺目的图画 旷亮无比的天空旷亮无比的天空kunkun状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 老师指导：这四个短语都是老师指导：这四个短语都是“容词容词+名名词词”的形式，形容词用来修饰后面的名词。的形式，形容词用来修饰后面的名词。参考答案：扇子似的尾巴参考答案：扇子似的尾巴 憨态可掬的大熊猫憨态可掬的大熊猫 色彩鲜艳的图画色彩鲜艳的图画 湛蓝湛蓝的天空湛蓝湛蓝的天空 老师指导：这四个短语都是“容词+名词”的形式，形容词状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。像一个个碧绿的大圆盘。总起句总起句比喻比喻色彩色彩形态形态挨挨ii（）ii（）挨家挨户挨家挨户挨饿挨饿状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的有的有的有的有的有的排比：荷花多、形态各异排比：荷花多、形态各异露露lulu（）l l（）露馅儿露馅儿露水露水状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一、连一连，帮词语找到合适的解释。一、连一连，帮词语找到合适的解释。【挨挨挤挤挨挨挤挤】【饱胀饱胀】【】【仿佛仿佛】【姿势姿势】【翩翩起舞翩翩起舞】饱满得发胀。饱满得发胀。身体呈现的样子。身体呈现的样子。形容轻快地跳舞。形容轻快地跳舞。挤来挤去。常形容人多杂乱。挤来挤去。常形容人多杂乱。似乎；好像。似乎；好像。随堂练习随堂练习一、连一连，帮词语找到合适的解释。【挨挨挤挤】饱满得发胀。随 是每个小眼睛都看到一个小形象，合成是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？部分，合成一个完整的形象？一连两个问题写出了作者的疑惑，一连两个问题写出了作者的疑惑，为下文作了铺垫。为下文作了铺垫。看看knkn（）knkn（）看守看守看见看见 是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每一、多音字组词。一、多音字组词。待待ddi iddi i（）（）为为wiwiwiwi（）（）等待等待待会待会行为行为因为因为随堂练随堂练习习一、多音字组词。待didi（）（）为状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路【奚落奚落】【傲慢傲慢】【轻蔑轻蔑】【谦虚谦虚】【相提并论相提并论】u轻视别人，对别人没有礼貌。轻视别人，对别人没有礼貌。u把不同的或相差悬殊的人或事把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。用于否定式）。u用尖刻的话数说别人的短处，用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。使人难堪；讥讽嘲笑。u虚心，不自满，肯接受批评。虚心，不自满，肯接受批评。u轻视；不放在眼里。轻视；不放在眼里。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路谦虚谦虚_和睦和睦_懦弱懦弱_朴素朴素_虚心虚心友好友好软弱软弱朴实朴实谦虚谦虚_轻蔑轻蔑_懦弱懦弱_朴素朴素_骄傲骄傲敬重敬重刚强刚强华丽华丽近义词反义词谦虚_和睦_懦弱_【倒映倒映】【倒影倒影】【抱怨抱怨】【没精打采没精打采】【灰心丧气灰心丧气】u形容精神不振，提不起劲头。形容精神不振，提不起劲头。u倒着的影子。倒着的影子。u心中不满，数说别人不对。心中不满，数说别人不对。u形容因失败或不顺利而失去信形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。心，意志消沉。u物体的形象倒着映射到另一物物体的形象倒着映射到另一物体上。体上。词语解释【倒映】形容精神不振，提不起劲头。匀称匀称_抱怨抱怨_逼近逼近_欣赏欣赏_均匀均匀埋怨埋怨接近接近观赏观赏犹豫犹豫_凶猛凶猛_别致别致_美丽美丽_果断果断温和温和普通普通丑陋丑陋近义词反义词匀称_抱怨_逼近_一、多音字组词。一、多音字组词。称称chnchnchnchn（）（）撒撒ssss（）（）匀称匀称称号称号撒娇撒娇播撒播撒随堂练习随堂练习一、多音字组词。称chnchn（）（）【蜿蜒蜿蜒】【贯穿贯穿】【推究推究】【遵循遵循】【应验应验】u遵照。遵照。u穿过；连通。穿过；连通。u推求研究。推求研究。u原来的预言或估计与事后的结原来的预言或估计与事后的结果相合或得到证实。果相合或得到证实。u指指(山脉，河流，道路等山脉，河流，道路等)弯弯弯弯曲曲地延伸的样子。曲曲地延伸的样子。词语解释【蜿蜒】遵照。尊循尊循_安闲安闲_推究推究_淤塞淤塞_遵从遵从安逸安逸探究探究堵塞堵塞蜿蜒蜿蜒_柔软柔软_懒惰懒惰_衰退衰退_笔直笔直坚硬坚硬勤劳勤劳增长增长近义词反义词尊循_安闲_推究_一、给加点字选择正确的读音。一、给加点字选择正确的读音。随堂练随堂练习习忙忙碌碌（l ll l）尊尊循循（xn snxn sn）你既然答你既然答应应(yn yn ynyn)了别人一起了别人一起去图书馆就去图书馆就应应(ynyn yn yn)该准时赴约。该准时赴约。一、给加点字选择正确的读音。随堂练习忙碌（l l）一、将下列诗句补充完整。一、将下列诗句补充完整。千门万户曈曈日，千门万户曈曈日，_。借问酒家何处有？借问酒家何处有？_。_，每逢佳节倍思亲。，每逢佳节倍思亲。总把新桃换旧符总把新桃换旧符随随堂堂练练习习牧童遥指杏花村牧童遥指杏花村独在异乡为异客独在异乡为异客一、将下列诗句补充完整。千门万户曈曈日，_状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.1.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。二、翻译下列诗句。二、翻译下列诗句。清明节这天，下起了纷纷扬扬的清明节这天，下起了纷纷扬扬的春雨，路上的行人心情更加愁闷，好春雨，路上的行人心情更加愁闷，好像断魂一样迷乱凄凉。像断魂一样迷乱凄凉。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路2.2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。我一个人客居在异地他乡，每到我一个人客居在异地他乡，每到重阳佳节就加倍思念亲人。重阳佳节就加倍思念亲人。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路节日日过节时间节日日习俗俗春春节农历正月初正月初一一吃吃饺子，子，贴春春联，拜年，拜年元宵元宵节农历正月十正月十五五吃吃汤圆，赏花灯花灯端午端午节农历五月初五月初五五吃粽子，吃粽子，赛龙舟，挂艾舟，挂艾蒿蒿活动展示：活动展示：节日过节时间节日习俗春节农历正月初一吃饺子，贴春联，拜年元宵节日日过节时间节日日习俗俗七夕七夕农历七月初七七月初七乞巧乞巧重阳重阳节农历九月初九九月初九登高，插茱萸，喝登高，插茱萸，喝菊花酒菊花酒腊八腊八节农历腊月初八腊月初八喝腊八粥喝腊八粥节日过节时间节日习俗七夕农历七月初七乞巧重阳节农历九月初九登u想出新方法、建立新理论、做想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。（出新的成绩或东西。（）u形容读书多、学问大。（形容读书多、学问大。（）u（质料）不精细；不光滑。（质料）不精细；不光滑。（）u传授和继承。（传授和继承。（）创造创造学富五车学富五车粗糙粗糙传承传承想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。（）创造发明发明_记录记录_吸收吸收_改进改进_发现发现记载记载吸取吸取改造改造笨重笨重_粗糙粗糙_便宜便宜_进步进步_轻便轻便细腻细腻昂贵昂贵倒退倒退近义词反义词发明_记录_吸收_状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。种既轻便又好用的纸。东汉时代：东汉时代：累累累累lililili（）（）lili（）积累积累果实累累果实累累劳累劳累状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人来社会的进步和文化的发展，大地促进了人来社会的进步和文化的发展，影响了全世界。影响了全世界。齐读第齐读第5 5自然段，说一说：我国自然段，说一说：我国造纸术的传播对世界文化产生了怎造纸术的传播对世界文化产生了怎样的影响？样的影响？我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极极大地促进了人来社会的进步和文化的发展，大地促进了人来社会的进步和文化的发展，影响了全世界。影响了全世界。鲜鲜鲜鲜xixin nxixin n（）（）鲜艳鲜艳朝鲜朝鲜状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路chun zo xi di ci lnchun zo xi di ci ln（）（）（）sh hu u zhu cho xin sh hu u zhu cho xin（）（）（）一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。创创 造造携携 带带蔡蔡 伦伦社社 会会随随堂堂练练习习欧欧 洲洲朝朝 鲜鲜chun zo xi di c爪爪zhzho ozhuzhu（）（）张牙舞爪张牙舞爪爪子爪子济济j j j j（）（）经济经济济济一堂济济一堂爪zhozhu（）（）张设设计计横横跨跨智智慧慧遗遗产产两脚分跨在物体两边，站定两脚分跨在物体两边，站定支撑着。支撑着。辨析判断、发明创造的能力。辨析判断、发明创造的能力。在正式做某项工作之前，根在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。定方法、图样等。泛指历史上遗留下来的精神泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。财富或物质财富。设计两脚分跨在物体两边，站定支撑着。_惊动扰乱。惊动扰乱。_在中国和外国都很有名，形容在中国和外国都很有名，形容名声很大。名声很大。_手工业工场。手工业工场。_风格和面貌。风格和面貌。_指形状、神态各不相同。指形状、神态各不相同。A.A.惊扰惊扰 B.B.作坊作坊 C.C.形态各异形态各异D.D.名扬中外名扬中外 E.E.风貌风貌A AD DB BE EC C_惊动扰乱。A.惊扰 B.作坊 热闹热闹_完整完整_悠闲悠闲_喧闹喧闹完好完好清闲清闲热闹热闹_完整完整_悠闲悠闲_冷清冷清残缺残缺忙碌忙碌近义词反义词热闹_完整_悠闲_状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路人物形态人物形态各异各异 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的，是走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。闲地在街上溜达。街市热闹街市热闹非凡非凡作作作作zuzu zuzu（）（）作坊作坊作业作业状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上那乘轿子马笼头，这才没撞上那乘轿子你看，张择端画的你看，张择端画的画，是多么传神啊！画，是多么传神啊！形象传形象传神神场面描场面描写写乘乘乘乘chnchn shnshn（）（）乘船乘船千乘之国千乘之国状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路【争奇斗争奇斗艳艳】【欣然怒欣然怒放放】【淡雅淡雅】【适宜适宜】【苏醒苏醒】竞相展示形貌、色竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，彩的奇异、艳丽，以比高下。以比高下。形容花开得很盛。形容花开得很盛。素净雅致；素淡典雅。素净雅致；素淡典雅。合适；相宜。合适；相宜。昏迷后醒过来。昏迷后醒过来。【争奇斗艳】词语解释竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下艳丽艳丽 _舒展舒展 _ _适宜适宜 _ _吻合吻合 _ _亮丽亮丽艳丽艳丽 _ _舒展舒展 _ _干燥干燥 _ _苏醒苏醒 _ _伸展伸展合适合适符合符合淡雅淡雅收缩收缩潮湿潮湿沉睡沉睡艳丽 _亮丽艳丽 _伸展合适符合状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课课文文解解读读 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。的花开放的时间是不同的。斗斗斗室斗室斗争斗争dudududu总述总述句句状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第一自然段告诉我们：第一自然段告诉我们：一天中不同的花开放的一天中不同的花开放的_不同。不同。时间时间第一自然段告诉我们：时间 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。拓拓展展延延伸伸 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，拓展延伸状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路