人口统计学学生教学课件

人口统计学学生人口统计学学生6、法律的基础有两个，而且只有两个公平和实用。伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。查科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。德谟耶克斯Occupation(8)1、国家机关、党群组织、企事业负责人；国家机关、党群组织、企事业负责人；2 2、各类专业技术人员、各类专业技术人员;3 3、办事人员和有关人员；、办事人员和有关人员；4 4、商业、服务性工作人员；、商业、服务性工作人员；5 5、农林牧渔劳动者；、农林牧渔劳动者；6 6、生产工人、运输工人和有关人员；、生产工人、运输工人和有关人员；7 7、不便分类的其他劳动者；、不便分类的其他劳动者；8 8、不在业者（学生等）、不在业者（学生等）中华人民共和国职业分类大典（中华人民共和国职业分类大典（19991999完成修订）将我完成修订）将我国职业归为国职业归为8 8个大类，个大类，6666个中类，个中类，413413个小类，个小类，18381838个细类个细类(职业职业)。8 8个大类分别是：个大类分别是：不同时期女性在不同时期女性在6 6大类职业中大类职业中占比例及其变化占比例及其变化()：性别隔离：性别隔离n职业种类 1982年 l990年 2000年 2005年n管理人员 10.3 12.0 21.4 22.0 n专业技术人员 38.1 45.5 51.8 49.9 n办事人员 24.4 25.4 30.0 32.7 n商业、服务业员工 46.3 49.7 49.7 49.8 n农林牧渔业劳动者 46.8 47.9 48.5 49.8 n产业工人 35.4 35.2 33.5 33.2 不同职业人口性别构成，不同职业人口性别构成，2005 2005年年Industry(20):（国民经济行业分类，（国民经济行业分类，2002年年5月修订）月修订）1农、林、牧、渔业农、林、牧、渔业2采矿业采矿业3制造业制造业4电力、燃气及水的生产和供应业电力、燃气及水的生产和供应业5建筑业建筑业6交通运输、仓储和邮政业交通运输、仓储和邮政业7信息传输、计算机服务和软件业信息传输、计算机服务和软件业8批发和零售业批发和零售业9住宿和餐饮业住宿和餐饮业10金金融融业业11房地产业房地产业12租赁和商务服务业租赁和商务服务业13科学研究、技术服务和地质勘查业科学研究、技术服务和地质勘查业14水利、环境和公共设施管理业水利、环境和公共设施管理业15居民服务和其他服务业居民服务和其他服务业16教教育育17卫生、社会保障和社会福利业卫生、社会保障和社会福利业18文化、体育和娱乐业文化、体育和娱乐业19公共管理与社会组织公共管理与社会组织20国际组织国际组织行业行业全国全国北京北京金融业金融业70265180816信息传输、计算机服务和软件业信息传输、计算机服务和软件业5991998016科学研究、技术服务业科学研究、技术服务业5086681358电力、燃气及水的生产和供应业电力、燃气及水的生产和供应业4266878712文化、体育和娱乐业文化、体育和娱乐业3831971034采矿业采矿业3822457046卫生、社会保障和社会福利业卫生、社会保障和社会福利业3638065667公共管理和社会组织公共管理和社会组织3626857859交通运输、仓储和邮政业交通运输、仓储和邮政业3622446109教育教育35042580092010年行业年收入排行年行业年收入排行(前十前十,元元)5、文化、文化/教育教育(Education)受教育程度分类（含未毕业）：受教育程度分类（含未毕业）：n没有上过学没有上过学n小学小学n初中初中n高中高中（中专）（中专）n大专大专/大学大学/研究生研究生也可按上学年数调查：也可按上学年数调查：中国人口受教育程度（中国人口受教育程度（2000年，年，2010年）年）（6岁及以上人口）岁及以上人口）教育程度教育程度五普五普(%)六普六普(%)未上学未上学7.85.0扫盲班盲班1.8小学小学38.228.7初中初中36.541.7高中高中8.615.0中中专3.4大大专2.55.5大本大本1.23.7研究生研究生0.080.3中国定义（文盲中国定义（文盲/半文盲）：半文盲）：15岁岁及及15岁岁以以上上，识识字字不不足足1500个个、不不能能阅阅读读通通俗俗书报、不能写便条的人。书报、不能写便条的人。文盲文盲/半文盲半文盲文盲文盲/半文盲（半文盲（illiteracy）：）：Definition(UN):Literacy is defined as theabilityofapersontobothreadandwrite,withunderstanding,ashortsimplestatementonhiseverydaylife.Apersonwhocannotmeetthiscriterionisregardedasilliterate.分析教育水平的指标：分析教育水平的指标：（1）构成比：构成比：（2）文盲）文盲/半文盲率半文盲率=文文盲盲/半半文文盲盲人人数数15岁岁&+人口数人口数或总人口数或总人口数n中国文盲率中国文盲率(2010年年census,占占15岁岁&+）：）：n4.88%(比五普的比五普的6.7%降低降低)（3）小学（中学）入学率）小学（中学）入学率=进入小（进入小（/中）学人数中）学人数相应年龄人口总数相应年龄人口总数毛入学率毛入学率;净入学率净入学率;=小学小学/中学最后年级在学人数中学最后年级在学人数小学小学/中学入学人数中学入学人数中国（中国（2006年）：年）：小学小学5年级在学率（年级在学率（%）：）：100/98（男（男/女）；女）；(2)、(3)、(4)是国际监测人口发展状况的教育指标是国际监测人口发展状况的教育指标（4）小学）小学/中学最后年级在学率中学最后年级在学率（5）平均受教育年数（）平均受教育年数（15岁岁&+)n中国（近年的一些报道）：中国（近年的一些报道）：8-9年年n发达国家，如美国、英国：达发达国家，如美国、英国：达15-16年年6、婚姻状况、婚姻状况讨论：作业（I)1.请解释从请解释从Figure3.1看出了什么看出了什么?说明什么说明什么?(2)2.用用Myersblendedmethod（MyersIndex）评价评价2010年中国人口普查的年龄报告质量年中国人口普查的年龄报告质量(女女)。思。思考并回答：为什么需要加权混合。考并回答：为什么需要加权混合。(3分分)3.利用中国利用中国2010年资料年资料,计算计算Whipplesindex(23-62岁岁),并与并与Philippines1990年资料的计算结年资料的计算结果比较果比较.(1分分)作业作业(I)：n4.计算计算2010年中国人口年龄的年中国人口年龄的MedianAge,并解释计算结果。并解释计算结果。(1分分)n5.利用利用2010年人口年龄构成资料，计算中年人口年龄构成资料，计算中国与其他国家的国与其他国家的ID指标指标,自选三个国家自选三个国家,三三类类(青年型、中年型、老年型）各选一个国青年型、中年型、老年型）各选一个国家家(2分分).并解释结果并解释结果.讨论题:1.1.“年龄报告质量年龄报告质量”评价的应用实例介绍评价的应用实例介绍;2.2.中国的中国的”人口红利人口红利”问题问题,对公共卫生的启对公共卫生的启示示;3.3.中国的中国的”人口老化人口老化”问题问题,对公共卫生的启对公共卫生的启示示;4.4.性别分析与公共卫生性别分析与公共卫生;(2012年11月02日讨论：作业1、3、4、5题，及讨论作业2、1-4题)第三章第三章 婚姻分析婚姻分析Single,未婚未婚Married,在婚在婚 first-married,初婚初婚 re-married,再婚再婚Widowed,丧偶丧偶Divorced,离婚离婚(Separated),分居分居Ever-married已婚已婚1、婚姻状况（婚姻状况（MaritalStatus）有配偶有配偶无配偶无配偶构成比指标构成比指标(一般只包括一般只包括15岁及以上人口）岁及以上人口）2.分析婚姻状况的指标分析婚姻状况的指标中国人口婚姻状况构成（中国人口婚姻状况构成（15岁以上，）岁以上，）prevalence 未婚未婚在婚在婚离婚离婚丧偶丧偶1990年年21.170.00.348.562000年年20.273.30.905.582010年年21.671.31.395.68Marriagelegalunionofpersonofoppositesex;Thelegalityoftheunionmaybeestablishedbycivil,religiousorothers;Consensualunionestablishmentofamaritalunionwithoutrecordedlegalsanction 3.分析结婚发生频率的指标（分析结婚发生频率的指标（Incidence）CMR=M/P*1000P：Mid-yearpopulation；M：numberofmarriages,notnumberofpeoplegettingmarried中国：中国：CMR=8.1(1995年年)；CMR=6.7(2000年年);CMR=6.3(in2005年年)：逐年下降逐年下降?（1）CrudeMarriageRate,CMR,粗结婚率粗结婚率(简称简称:结婚率结婚率)CMR=9.3(in2010年）年）2010年年部分国家的部分国家的CMR，2008年，年，伊朗伊朗(2005年年)11.5哈萨克斯坦哈萨克斯坦 8.6日本日本 5.8德国德国 4.6法国法国 4.3美国美国 7.1中国中国 8.3Note:CMR 受年龄构成影响受年龄构成影响（2）GeneralMarriageRate,GMR总结婚率总结婚率GMR=M/Pf15+*1000注意注意:分母不是书上的分母不是书上的15-49岁妇女数岁妇女数（3）AgeSpecificMarriageRate,ASMR年龄别结（初）婚率年龄别结（初）婚率ASMR=Ma/Pa*1000Note:usuallysex-specific.一般以一般以1岁一组岁一组n初婚率峰值年龄初婚率峰值年龄(女女)：21岁岁n峰值：峰值：1702000年年:TMR=ASMRTotalnumberofmarriageapersonwillhaveattheendofhis/hermarriageageifhe/shefollowsthegivenscheduleofmarriage.（4）TotalMarriageRate,TMRTFMR=ASMR1ForcohortTFMR1;e.g.1981TotalFirstMarriageRate,TFMR婚姻挤压是用来表示婚姻市场中性别间不平衡的婚姻挤压是用来表示婚姻市场中性别间不平衡的的一个名词的一个名词;男性婚姻挤压男性婚姻挤压表示适龄的未婚男性人数多于女性表示适龄的未婚男性人数多于女性人数，男性面临终身无法成婚的危险人数，男性面临终身无法成婚的危险;女性婚姻挤压女性婚姻挤压表示表示婚姻挤压婚姻挤压（MarriageSqueeze）1)计算:ASMR1 for male or female 2)用寿命表方法计算:Proportion that never-marry till age x;一般 x=50岁(终身不婚比例终身不婚比例）marriage squeeze index(MSI)；表示婚姻挤压的大小和方向表示婚姻挤压的大小和方向Measuresofmarriagesqueeze:Schoen婚姻挤压指数（婚姻挤压指数（MSI）如果如果MSI为正，则存在男性婚姻挤压，如果为正，则存在男性婚姻挤压，如果MSI为负，为负，则存在女性婚姻挤压。则存在女性婚姻挤压。Schoen婚姻挤压指数（婚姻挤压指数（MSI）MSI=其中其中A、B是男、女性终生不婚的比例。是男、女性终生不婚的比例。分母是男女平均结婚比例分母是男女平均结婚比例对对(男性男性)生殖保健提出了新的挑战生殖保健提出了新的挑战分析离婚发生频率的指标分析离婚发生频率的指标:同分析结婚同分析结婚一般用粗离婚率表示，简称离婚率一般用粗离婚率表示，简称离婚率:CDR=D/P*1000P：Mid-yearpopulation；D：numberofdivorces,notnumberofpeoplegettingdivorced离婚离婚(Divorce)中国：中国：1980年年:0.35；2000年：年：0.962010年：年：2.0离婚变化趋势离婚变化趋势国家国家离婚率离婚率,美国美国英国英国澳大利亚澳大利亚法国法国日本日本蒙古蒙古墨西哥墨西哥中国中国3.4(in2010年年)2.62.62.5(in2008年）年）2.00.70.82.0(in2010)近近1010年持续走高年持续走高表表部分国家粗离婚率部分国家粗离婚率()来源来源:联合国人口统计年鉴联合国人口统计年鉴20102010年年离婚率计算的误区离婚率计算的误区/混淆：混淆：分子为离婚分子为离婚(对对)数而不是人数数而不是人数,分母为人口数分母为人口数;离婚率离婚率:离婚对数离婚对数/结婚对数结婚对数(媒体经常这么媒体经常这么用用););n(离婚结婚比离婚结婚比)n美国美国:40%-50%:40%-50%n中国：中国：20+%20+%？年年（粗）离婚率（粗）离婚率离婚结婚比（离婚结婚比（%）20002.020023.4502007200820102.839（全国之最）（全国之最）北京离婚变化情况北京离婚变化情况MedianAgeatFirstMarriageMeanAgeatFirstMarriageMean=ni xi/N +0.5StandardMeanAgeatFirstMarriage4、分析初婚年龄的指标、分析初婚年龄的指标StandardMeanAgeatFirstMarriagen ASMR1 XinMean=-+0.5n TFMR优点优点:?:?SingulateMeanAgeatMarriage结婚时平均单身年结婚时平均单身年问题提出：问题提出：一般的调查是询问婚姻的状况，一般的调查是询问婚姻的状况，没有询问初婚的年龄，这时如何估计初婚没有询问初婚的年龄，这时如何估计初婚年龄呢？年龄呢？Age妇女未婚比例（妇女未婚比例（%）(forIndianin1991)15-1964.2720-2416.9925-294.1830-341.7735-390.9440-440.9745-490.7350-540.76(1)(1)在在15-4915-49岁之间度过的未婚人年；岁之间度过的未婚人年；(1)64.27+16.99+4.18+1.77=89.85x5=449.25（2 2）1515岁之前度过的未婚人年：岁之前度过的未婚人年：100 x15=1500(4)50(4)50岁时仍未婚者岁时仍未婚者:1/2(PS45-49+PS50+55)=1/2(0.76+0.73)=0.74（5 5）5050岁时仍未婚者度过的未婚人年岁时仍未婚者度过的未婚人年:0.74x50=37（6 6）5050岁之前结婚者度过的未婚人年岁之前结婚者度过的未婚人年:1949.25-37=1912.25（7 7）已婚人数）已婚人数(/100):(/100):100-0.74=99.26(8)(8)已婚者结婚前度过的平均未婚年已婚者结婚前度过的平均未婚年:1912.25/99.26=19.3(年年)（3）0-49岁度过的未婚人年：岁度过的未婚人年：1500+449.25=1949.2549SMAM=S(x)50*S(50)/(1-S(50)0间接估计平均结婚年龄的方法；假设的一个队列间接估计平均结婚年龄的方法；假设的一个队列;SingulateMeanAgeatMarriage(SMAM)结婚时平均度过的单身年结婚时平均度过的单身年结果表示：结果表示：对于对于50岁以前结婚者，结婚之前平均未婚岁以前结婚者，结婚之前平均未婚的年数，即，平均初婚年龄的年数，即，平均初婚年龄;是间接计算平均初婚年龄的方法是间接计算平均初婚年龄的方法;(假设：假设：15岁之前、岁之前、50岁后无初婚发生岁后无初婚发生)。4、婚姻与公共卫生、婚姻与公共卫生.pp.105-107,自学自学年龄年龄妇女未婚比例（妇女未婚比例（%）(forUSAin2000)15-1994.320-2470.325-2938.630-3421.635-3914.340-449.945-497.250-547.2SingulateMeanAgeatMarriage:作业作业(II)-11.利用利用20002000年中国人口普查年中国人口普查1515岁以上妇女婚姻状况岁以上妇女婚姻状况(pp.100,(pp.100,表表6.2 6.2 假设假设50-50-组未婚比例是组未婚比例是0.13%)0.13%)，及，及20002000年美国妇女未婚比例计算年美国妇女未婚比例计算Singulate Mean Singulate Mean Ages at Marriage.Ages at Marriage.解释该结果并对解释该结果并对Singulate Singulate Mean Ages at Marriage Mean Ages at Marriage 方法给以评论。方法给以评论。(2(2分分)评论评论:内涵内涵?反映真实反映真实?优点优点?缺点缺点?谢谢！61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿