《保护环境-从我做起》主题班会ppt课件

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人生的哲理,大多蕴藏和镶嵌在我们生活的细节里。一篇优秀的哲理散文值人生的哲理,大多蕴藏和镶嵌在我们生活的细节里。一篇优秀的哲理散文值得我们去阅读。下面是美文网小编为大家整理的描述人生的哲理散文作品,欢迎得我们去阅读。下面是美文网小编为大家整理的描述人生的哲理散文作品,欢迎大家参阅。描述人生的哲理散文作品篇一:对自己的人生负责我们活在大家参阅。描述人生的哲理散文作品篇一:对自己的人生负责我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根别人。不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。因为这种爱,所以尽责本身就成了生因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一命意义的一保护环境保护环境 从我做起从我做起人生的哲理,大多蕴藏和镶嵌在我们生活的细节里。一篇优秀的1 在茫茫的宇宙中在茫茫的宇宙中,地球是我们惟一的家园。地球是我们惟一的家园。在这个家园里在这个家园里,人是地球的主人人是地球的主人.除了我们人类以外除了我们人类以外,还有许还有许许多多有生命的物质许多多有生命的物质,如花草树木如花草树木,虫鱼鸟兽等虫鱼鸟兽等.这些生物与我们这些生物与我们生活在同一环境中生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭共同组成了这个大家庭.水是生命之源水是生命之源,人的人的生命离不开水生命离不开水.人体中所含的水分约占体重的人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损如果人体损失失10%以上的水分以上的水分,就会导致死亡就会导致死亡.空气空气,是人赖以生存的必要条是人赖以生存的必要条件件,人无时无刻不在呼吸空气人无时无刻不在呼吸空气.氧气来源于植物的光合作用氧气来源于植物的光合作用,各类各类植物是氧气的加工厂植物是氧气的加工厂.如果地球上没有了植物如果地球上没有了植物,我们人类和其他我们人类和其他生命将不复存在生命将不复存在.野生动物依赖于植物野生动物依赖于植物,也可以保护植物也可以保护植物.以鸟类以鸟类为例为例,90%的鸟类以昆虫为食的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼许多益鸟是庄稼,树木的卫士树木的卫士,是害是害虫的天敌虫的天敌.100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一而一对大山雀一天可以吃对大山雀一天可以吃400多条虫子多条虫子.如果没有这些益鸟如果没有这些益鸟,害虫就会害虫就会泛滥成灾泛滥成灾.在地球上在地球上,人类植物和动物人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的实际上是一个互相依赖的“生物圈生物圈”、“朋友圈朋友圈”,谁也离不开谁谁也离不开谁.人类之所以能在地球上生人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故存是因为生态平衡的缘故.地球给我们人类乃至所有生命的形地球给我们人类乃至所有生命的形式式,提供了一个生命支持系统提供了一个生命支持系统-空气、水、适当的光和热、以及空气、水、适当的光和热、以及能源等等能源等等.事实上事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到.自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机遭到了人类机大的破坏大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人人类的前景才是乐观的类的前景才是乐观的.保护环境,其实就是保护我们自己。保护环境,其实就是保护我们自己。在茫茫的宇宙中,地球是我们惟一的家园。2美美丽丽的的地地球球将将不不再再美美丽丽美丽的地球将不再美丽3家园在呻吟慰蓝明镜般的天空,清新的空气,清澈慰蓝明镜般的天空,清新的空气,清澈见底的河流,绿色的森林原野,这是人见底的河流,绿色的森林原野,这是人类祖先享受过的最佳自然环境。如今,类祖先享受过的最佳自然环境。如今,科学技术高速发展,生产资料和生活水科学技术高速发展,生产资料和生活水平也高速增长平也高速增长,但伴随来的是生产和生活但伴随来的是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请君看看,天上地下白、黑、黄色污染都君看看,天上地下白、黑、黄色污染都不同程度地影响着我们的健康。不同程度地影响着我们的健康。家园在呻吟慰蓝明镜般的天空,清新的空气,清澈见底的河流,绿色4大家知道为什么吗?大家知道为什么吗?大家知道为什么吗?5大气污染大气污染大气污染6水污染水污染水污染7固体废弃物固体废弃物固体废弃物8固体废弃物固体废弃物志愿者在清洁广场固体废弃物志愿者在清洁广场9固体废弃物固体废弃物生活垃圾固体废弃物生活垃圾10乱砍乱伐乱砍乱伐11我们能做些什么?我们能做些什么?12我们能做的:1、爱惜水资源,平时节约用水。、爱惜水资源,平时节约用水。2、爱护环境,不乱丢垃圾。、爱护环境,不乱丢垃圾。3、少用一次性物品。、少用一次性物品。4、向周围的亲友宣传要保护保护环境向周围的亲友宣传要保护保护环境我们能做的:1、爱惜水资源,平时节约用水。13 我们学校面临的环境问题主要有哪些?1、花草树木的破坏2、水资源的浪费3、随手乱丢垃圾我们学校面临的环境问题主要有哪些?1、花草树木的破坏14谈谈同学们在校用水谈谈同学们在校用水情况、卫生情况情况、卫生情况谈谈同学们在校用水情况、卫生情况15试分析浪费水资源的原因试分析浪费水资源的原因1.没有环保意识没有环保意识2.没有节约观念没有节约观念3.不是自家的水不是自家的水试分析浪费水资源的原因1.没有环保意识16保护我们的家园保护我们的家园让我们从身边做起,从自己做起爱护环境保护自然,拯救地球,还自己一个绿色世界!保护我们的家园让我们从身边做起,从自己做起爱护环境保护自然,17国家领导重视环保国家领导重视环保国家领导重视环保18国家领导重视环保国家领导重视环保国家领导重视环保19国家领导重视环保国家领导重视环保国家领导重视环保20 让我们从身边做起,爱护环境保让我们从身边做起,爱护环境保护自然护自然,拯救地球拯救地球,还人类一个绿色世还人类一个绿色世界界!让慰蓝明镜般的天空、清新的空让慰蓝明镜般的天空、清新的空气、清澈见底的河流、绿色的森林原气、清澈见底的河流、绿色的森林原野成为地球永远的风景。野成为地球永远的风景。让我们从身边做起,爱护环境保护自然,拯救地球,还21
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