6S培训怎样做好6S课件

6S6S知识培训知识培训20122012年年1010月月1010日日6S知识培训2012年10月10日16S6S知识培训知识培训6S知识培训23什么是6S？6S6S概念概念整理整理整理整理整顿整顿整顿整顿清洁清洁清洁清洁清扫清扫清扫清扫素养素养素养素养安全安全安全安全整理整理整理整理(SEIRI)整顿整顿整顿整顿(SEITON)清扫清扫清扫清扫(SEISO)清洁清洁清洁清洁(SEIKETSU)素养素养素养素养(SHITSUKE)安全安全安全安全(SECURITY)6S的排列的排列3什么是6S？6S概念整理整顿清洁清扫素养安全整理(SEIR46S6S起源起源 5S现场管理起源于日本,开始于上世纪五十年代,成熟于上世纪的八十年代。1955年日本的5S的宣传口号为“安全始于整理，终于整顿”,当时只推行了前两个S，其目的仅为了确保作业空间和安全。在日本主要是推行5S现场管理,由于以丰田公司为代表的日本企业推行5S现场管理取得了成功,之后很快传播到世界各地。5S现场管理上世纪90年代传入我国,从珠三角到长三角地区,由南往北快速发展。在5S现场管理发展过程中,以海尔为代表的一些企业又增加了一个S(安全),就变成了6S现场管理。6S现场管理是国际上最先进的现场管理工具和现场管理方法之一。46S起源 5S现场管理起源于日本,开始于上世纪五推行推行6S6S目的目的-培养员工的主动性和积极性培养员工的主动性和积极性-创造人和设备都非常适宜的环境创造人和设备都非常适宜的环境-培养团队及合作精培养团队及合作精神神-提升企业形象提升企业形象-减少浪费、提高效率、保证质量、安全保减少浪费、提高效率、保证质量、安全保障障-提高设备寿命、降低成本提高设备寿命、降低成本推行6S目的-培养员工的主动性和积极性5现场管理现场管理6S6S概念概念 6S6S是进行工作场所内务管理的有效方法之一。是进行工作场所内务管理的有效方法之一。它通过它通过“整理、整顿、清扫和整理、整顿、清扫和清洁清洁”等手段，强化现场管理，（等手段，强化现场管理，（6S6S管理的思路非常简单朴素，）它针对企业中每管理的思路非常简单朴素，）它针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事“讲究讲究”的习惯，从而达到提高整体工作质量的目的。的习惯，从而达到提高整体工作质量的目的。6 6S S=5 5S S+1 1S S序号序号中文中文作用作用典型例子典型例子1S整理排除现场空间的浪费定期处理不用的东西2S整顿排除找寻、拿取物品时间的浪费金牌标准：30秒就可以找到要找的东西3S清扫减少污染、维持干净的工作环境自己的区域自己负责清扫4S清洁维持上面三个项目的结果明确每天的6S时间5S素养养成遵守规定、有团队精神、文明素养高的人员工守则、文明礼貌用语6S安全构筑避免发生安全事故的现场识别安全隐患与不断改进的制度现场管理6S概念 6S是进行工作场所内务管理的有效方61S1S：整理：整理整理：整理：工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不需要的东西；目的目的:腾出空间腾出空间,防止误用防止误用,作业作业现场现场没有任何妨碍工作没有任何妨碍工作或有碍观瞻或有碍观瞻的东的东西。西。1S：整理整理：工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东7推进整理的步骤：推进整理的步骤：第一步第一步:现场检查现场检查 -注意发现死角区域注意发现死角区域第二步第二步:区分整理区分整理 -哪些需要哪些需要 、哪些不需要哪些不需要第三步第三步:清除不必要品清除不必要品 -把不需要的东西清理出来把不需要的东西清理出来第四步第四步:处理不必要品处理不必要品 -将不需要的东西进行处理将不需要的东西进行处理第五步第五步:循环整理循环整理 -今天的必要品今天的必要品,明天的不必要品明天的不必要品推进整理的步骤：第一步:现场检查-注意发现死角区域8整理之整理之不合格不合格图示：图示：工具摆放没有定位测试线布置不规范现场一片混乱现场一片混乱 某岗位某岗位某岗位某岗位 某某某某工工工工位位位位 某某某某库库库库房房房房整理之不合格图示：工具摆放没有定位测试线布置不规范现场一片混92S2S：整顿：整顿整顿：整顿：把要用的东西定位置摆放整齐，并做好标识进行管理。目的目的:一目了然一目了然,清除寻找时间清除寻找时间,创创造造井井有条井井有条的工作的工作秩序秩序.2S：整顿整顿：把要用的东西定位置摆放整齐，并做好标识进行管10推进整顿的步骤：推进整顿的步骤：第一步第一步:现况把握现况把握 -查找原因查找原因 追寻根源追寻根源第二步第二步:物品分类物品分类 -分门别类分门别类 制定标准制定标准第三步第三步:定置管理定置管理 -推行推行“三定原则三定原则”强化标识强化标识第四步第四步:实施改善实施改善 -现场现物现场现物 定置要求定置要求 “三定三定 原原则则”：=定置定置 -所所有放置的物有放置的物品大家都知道是什么品大家都知道是什么=定位定位 -所有的物品都有自己的位置大家都能找到所有的物品都有自己的位置大家都能找到=定量定量 -所有的物品量化管理大家都知道多少所有的物品量化管理大家都知道多少推进整顿的步骤：第一步:现况把握-查找原因 追寻根源11“三定三定”原则实施案例原则实施案例3 3、场所标识、场所标识类别2 2、整理放置场所、整理放置场所层数4 4、品名、数量、时间标识、品名、数量、时间标识最大存放量品种位次马上整顿5 5、整顿习惯化、整顿习惯化1 1、决定放置场所、决定放置场所“三定”原则实施案例3、场所标识类别2、整理放置场所层数4、12从简单工位来看整理、整顿的效果从简单工位来看整理、整顿的效果 整理、整顿前整理、整顿前整理、整顿前整理、整顿前立竿见影立竿见影 整理、整顿后整理、整顿后整理、整顿后整理、整顿后从简单工位来看整理、整顿的效果整理、整顿前立竿见影整理、整顿133S3S：清扫：清扫清扫：清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污垢状态目的目的:达到工作场所没有污秽尘垢达到工作场所没有污秽尘垢,使使员工员工永远感受永远感受到清新的工作氛围到清新的工作氛围,从而从而达到情绪达到情绪良好品质良好品质稳定稳定,零故障零故障,零零缺陷缺陷.15/333S：清扫清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无14推进清扫的步骤：推进清扫的步骤：第一步第一步第一步第一步:准备工作准备工作准备工作准备工作 -教育员工、教育员工、教育员工、教育员工、选定担当者选定担当者选定担当者选定担当者 、准备清扫工具、准备清扫工具、准备清扫工具、准备清扫工具第二步第二步第二步第二步:从我做起从我做起从我做起从我做起 -自己动手，清扫工作岗位的一切灰尘自己动手，清扫工作岗位的一切灰尘自己动手，清扫工作岗位的一切灰尘自己动手，清扫工作岗位的一切灰尘第三步第三步第三步第三步:清扫与点检清扫与点检清扫与点检清扫与点检 -设备的点检设备的点检设备的点检设备的点检 、保养、保养、保养、保养 、润滑、润滑、润滑、润滑、问题点问题点问题点问题点第四步第四步第四步第四步:处理问题处理问题处理问题处理问题 -凡在清扫中发现的问题点马上解决凡在清扫中发现的问题点马上解决凡在清扫中发现的问题点马上解决凡在清扫中发现的问题点马上解决第五步第五步第五步第五步:查明污染源查明污染源查明污染源查明污染源 -找到根源，彻底解决找到根源，彻底解决找到根源，彻底解决找到根源，彻底解决第六步第六步第六步第六步:区域责任区域责任区域责任区域责任 -划分区域划分区域划分区域划分区域 ，确定责任，确定责任，确定责任，确定责任第七步第七步第七步第七步:制定标准制定标准制定标准制定标准 -对象、方法、工具、重点、周期、责任人对象、方法、工具、重点、周期、责任人对象、方法、工具、重点、周期、责任人对象、方法、工具、重点、周期、责任人推进清扫的步骤：第一步:准备工作-教育员工、选定担156S培训怎样做好6S课件164S4S：清洁：清洁清洁：清洁：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生；目的目的:拥有整洁拥有整洁干净、明亮干净、明亮清爽清爽的的工作环境，成为工作环境，成为惯例和惯例和制度是标制度是标准准化的化的基础，企业基础，企业文化开始文化开始形成。形成。19/334S：清洁清洁：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员17推进清洁的步骤：推进清洁的步骤：第一步第一步第一步第一步:对活动作业人员进行培训教育对活动作业人员进行培训教育对活动作业人员进行培训教育对活动作业人员进行培训教育第二步第二步第二步第二步:延续整理方法延续整理方法延续整理方法延续整理方法第三步第三步第三步第三步:向作业者进行详细说明向作业者进行详细说明向作业者进行详细说明向作业者进行详细说明第四步第四步第四步第四步:将工作现场的不必要东西全部清走将工作现场的不必要东西全部清走将工作现场的不必要东西全部清走将工作现场的不必要东西全部清走第五步第五步第五步第五步:延续整顿的方法延续整顿的方法延续整顿的方法延续整顿的方法第六步第六步第六步第六步:将第五步方法向作业者详细说明将第五步方法向作业者详细说明将第五步方法向作业者详细说明将第五步方法向作业者详细说明第七步第七步第七步第七步:清扫并划出区域、明确责任区和负责清扫并划出区域、明确责任区和负责清扫并划出区域、明确责任区和负责清扫并划出区域、明确责任区和负责人人人人 注意：注意：注意：如果一个企业要推行6S，通常要经过以下几个步骤：做好整理；做好整顿；进行清扫，要把整理、整顿、清扫贯彻到底，也就是做到标准化、步骤化；清洁。推进清洁的步骤：第一步:对活动作业人员进行培训教育18清洁的典型问题清洁的典型问题“盲区盲区”A主要表现：突击打扫很卖力，清洁维持难长久。主要表现：突击打扫很卖力，清洁维持难长久。B、检查中常见问题：、检查中常见问题：F出于小团体的荣誉，为了应付检查评比经常搞突击性卫生打扫，出于小团体的荣誉，为了应付检查评比经常搞突击性卫生打扫，当时清爽宜人，事后不注意清洁效果的维持，也就是通常所说的一当时清爽宜人，事后不注意清洁效果的维持，也就是通常所说的一阵风；阵风；F简单地停留在扫干净的认识上，以为只要扫干净就是清洁了，简单地停留在扫干净的认识上，以为只要扫干净就是清洁了，结果除了干净之外，其他方面并没有多大的改善；结果除了干净之外，其他方面并没有多大的改善；F清洁化的对象只限于现场所管理的物品，对库房顶上、窗户外面清洁化的对象只限于现场所管理的物品，对库房顶上、窗户外面等没有清扫。等没有清扫。清洁的典型问题“盲区”A主要表现：突击打扫很卖力，清洁维持195S5S：素养：素养素养：素养：通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉遵守各项规章制度，养成良好的工作习惯，做到“以厂为家、以厂为荣”。目的目的:养成讲礼仪有道德自觉养成讲礼仪有道德自觉遵守遵守纪律纪律等等习惯，让习惯，让员工遵守各项员工遵守各项规章规章制度制度，培养培养具有良好习惯的具有良好习惯的人才，人才，体现体现团队精神与风貌团队精神与风貌205S：素养素养：通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉遵守 推进素养的步骤：推进素养的步骤：第一步第一步第一步第一步:全面学习了解各项规章制度及厂纪厂规全面学习了解各项规章制度及厂纪厂规全面学习了解各项规章制度及厂纪厂规全面学习了解各项规章制度及厂纪厂规第二步第二步第二步第二步:在学习的基础上必须做到全面理解在学习的基础上必须做到全面理解在学习的基础上必须做到全面理解在学习的基础上必须做到全面理解第三步第三步第三步第三步:变革自己变革自己变革自己变革自己 从我开始从我开始从我开始从我开始 努力遵守努力遵守努力遵守努力遵守第四步第四步第四步第四步:不断完善自我不断完善自我不断完善自我不断完善自我 成为他人学习的榜样成为他人学习的榜样成为他人学习的榜样成为他人学习的榜样第五步第五步第五步第五步:整体氛围在改变整体氛围在改变整体氛围在改变整体氛围在改变 具备了成功的素养具备了成功的素养具备了成功的素养具备了成功的素养 推进素养的步骤：第一步:全面学习了解各项规章制度及厂纪厂规216S6S：安：安 全全6S：安 全22定义：人身不受伤害，环境没有危险。人身不受伤害，环境没有危险。人身不受伤害，环境没有危险。人身不受伤害，环境没有危险。目的：创造对人、企业财产没有威胁、隐患的环境，避免安全事故创造对人、企业财产没有威胁、隐患的环境，避免安全事故创造对人、企业财产没有威胁、隐患的环境，避免安全事故创造对人、企业财产没有威胁、隐患的环境，避免安全事故苗头，减少工业灾害。苗头，减少工业灾害。苗头，减少工业灾害。苗头，减少工业灾害。定义：人身不受伤害，环境没有危险。23安全的推行要领安全的推行要领1 1 1 1、制订各种生产设备的操作规程及相关规定；、制订各种生产设备的操作规程及相关规定；、制订各种生产设备的操作规程及相关规定；、制订各种生产设备的操作规程及相关规定；2 2 2 2、组织安全培训及演习。、组织安全培训及演习。、组织安全培训及演习。、组织安全培训及演习。3 3 3 3、特殊工位无上岗证严禁上岗。、特殊工位无上岗证严禁上岗。、特殊工位无上岗证严禁上岗。、特殊工位无上岗证严禁上岗。4 4 4 4、物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危险状、物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危险状、物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危险状、物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危险状 况。况。况。况。5 5 5 5、正在维修或修理设备贴上标识。、正在维修或修理设备贴上标识。、正在维修或修理设备贴上标识。、正在维修或修理设备贴上标识。6 6 6 6、危险物品、区域、设备、仪器、仪表特别提、危险物品、区域、设备、仪器、仪表特别提、危险物品、区域、设备、仪器、仪表特别提、危险物品、区域、设备、仪器、仪表特别提 示。示。示。示。7 7 7 7、实行现场巡视，排除隐患。、实行现场巡视，排除隐患。、实行现场巡视，排除隐患。、实行现场巡视，排除隐患。安全的推行要领1、制订各种生产设备的操作规程及相关规定；24“6S6S”歌歌要与不要必分开要与不要必分开要与不要必分开要与不要必分开取舍弃用要明白取舍弃用要明白取舍弃用要明白取舍弃用要明白现场放置必需品现场放置必需品现场放置必需品现场放置必需品不用物品存在外不用物品存在外不用物品存在外不用物品存在外整顿其实很重要整顿其实很重要整顿其实很重要整顿其实很重要“三定三定三定三定”原则要记牢原则要记牢原则要记牢原则要记牢定品定品定品定品 定位定位定位定位 定数量定数量定数量定数量物品马上能找到物品马上能找到物品马上能找到物品马上能找到整理整理歌：歌：整顿整顿歌：歌：清扫清扫歌：歌：工作现场要清扫工作现场要清扫工作现场要清扫工作现场要清扫干净明亮心情好干净明亮心情好干净明亮心情好干净明亮心情好彻底清除脏乱差彻底清除脏乱差彻底清除脏乱差彻底清除脏乱差任何问题跑不了任何问题跑不了任何问题跑不了任何问题跑不了清洁歌：清洁歌：维持以上前三条维持以上前三条维持以上前三条维持以上前三条标准制度更重要标准制度更重要标准制度更重要标准制度更重要规范管理定基准规范管理定基准规范管理定基准规范管理定基准不断改善步步高不断改善步步高不断改善步步高不断改善步步高遵纪守法品行好遵纪守法品行好遵纪守法品行好遵纪守法品行好待人接物有礼貌待人接物有礼貌待人接物有礼貌待人接物有礼貌仪表整齐成习惯仪表整齐成习惯仪表整齐成习惯仪表整齐成习惯团队精神来铸造团队精神来铸造团队精神来铸造团队精神来铸造素养素养歌：歌：安全歌：安全歌：道路通畅人人好道路通畅人人好道路通畅人人好道路通畅人人好,宽广明亮人人爽宽广明亮人人爽宽广明亮人人爽宽广明亮人人爽,人员认真都负责人员认真都负责人员认真都负责人员认真都负责,安全事故立马少安全事故立马少安全事故立马少安全事故立马少.“6S”歌要与不要必分开整顿其实很重要整理歌：整顿歌：清扫歌25查找安全隐患查找安全隐患查找安全隐患26实实施施6S6S的意义的意义实施实施实施实施6S6S6S6S的意义：的意义：的意义：的意义：增加工作的效率增加工作的效率增加工作的效率增加工作的效率提升产品品质提升产品品质提升产品品质提升产品品质清除浪费，降低成本清除浪费，降低成本清除浪费，降低成本清除浪费，降低成本建立安全，健康，整洁的工作环境建立安全，健康，整洁的工作环境建立安全，健康，整洁的工作环境建立安全，健康，整洁的工作环境提升公司形象和塑造企业文化提升公司形象和塑造企业文化提升公司形象和塑造企业文化提升公司形象和塑造企业文化提升士气提升士气提升士气提升士气提升员工教养提升员工教养提升员工教养提升员工教养减少安全事故的发生减少安全事故的发生减少安全事故的发生减少安全事故的发生实施6S的意义实施6S的意义：27（1）工作上已经够忙的了,没有时间再做6S；（2）现在比以前已经好很多了,没有必要再搞了；（3）6S就是把清洁卫生做好；（4）现场管理6S不关我什么事情，有什么事找人力资源部；（5）6S没有什么用，其实办公桌、环境等只要看着舒服就行；讨论：讨论：（1）工作上已经够忙的了,没有时间再做6S；讨论：28谢谢！291、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。5月-245月-24Tuesday,May 21,20242、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:58:4121:58:4121:585/21/2024 9:58:41 PM3、越是没有本领的就越加自命不凡。5月-2421:58:4121:58May-2421-May-244、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。21:58:4121:58:4121:58Tuesday,May 21,20245、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。5月-245月-2421:58:4121:58:41May 21,20246、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。21五月20249:58:41下午21:58:415月-247、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。五月249:58下午5月-2421:58May 21,20248、业余生活要有意义，不要越轨。2024/5/2121:58:4121:58:4121 May 20249、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。9:58:41下午9:58下午21:58:415月-2410、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。5/21/2024 9:58:41 PM21:58:4121-5月-2411、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。5/21/2024 9:58 PM5/21/2024 9:58 PM5月-245月-2412、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。21-May-2421 May 20245月-2413、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Tuesday,May 21,202421-May-245月-2414、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。5月-2421:58:4121 May 202421:58谢谢大家谢谢大家1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。8月-238月-230