中考复习第十八章电功率综述课件

第十八章第十八章 电功率电功率中考复习中考复习一、电能和电功一、电能和电功1、电能的转化：电能可以转化为 能。2、电功的单位和能量的单位是一样的。国际主单位是 ；常用单位有 .1KWh=J3、电能表（1）电能表是测量 的仪器。（2）电能表俗称电度表，电能表计数器上前后两次 就是这段时间内用电的度数。其他形式的其他形式的J J3.63.6106 kWkWh电能电能差差（3）电能表的铭牌上通常标有的内容有:220V表示这电能表的 ，是在家庭电路中使用的；10A表示 ；20A表示 ；720r/(kWh)表示用电器每消耗 ，电能表的转盘 转。4、公式：W=。应该在在220V220V的的电路中使用；路中使用；标定定电流流为10A10A额定最大定最大电流流为20A20A1 1千瓦千瓦时电时电能能720720UItUIt【读【读练练】【填一填【填一填】能量的能量的转化化各种各各种各样的的发电厂把不同形式的能厂把不同形式的能转化化为_ _能。能。电灯把灯把电能能转化化为_能能,电动机把机把电能能转化化为_能能,电热器把器把电能能转化化为_ _能。能。电光光机械机械内内【示范【示范题】(2015(2015永州中考永州中考)如如图,小王家的小王家的电能表表能表表盘上上标有有“600 r/(kW600 r/(kWh h)”字字样,他将他将电视机机单独接在独接在该电能表上正常工作能表上正常工作30 min,30 min,电能表上的能表上的转盘转过6060转,该电视机在机在这段段时间内消耗的内消耗的电能能为kWkWh h;小王小王家同家同时工作的用工作的用电器器总功率不得超功率不得超过W W。0.10.122002200变式拓展：（变式拓展：（2013齐齐哈尔）齐齐哈尔）电子式电能表表盘上标有“3000imp/kWh”的字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数），将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次，则该用电器在上述时间内消耗的电能是 kWh，该用电器的功率是 W。0.10.1200 200 二、电功率二、电功率1、电功率：表示电流做功的 物理量。符号用 表示.2、电功率的单位是 ，简称 ，符号为 ，即用电器在1s内消耗1J的电能，其功率就是1W。还有 也是常用的单位。3、定义式：P=。4、变形公式：P=；P=；P=。瓦瓦 快慢快慢P W WKwKw瓦特瓦特 W W/t tUI UI U U2 2/R/R I I2 2R R 5、额定电压：用电器在 的电压叫做额定电压。额定功率：用电器在 下消耗的功率叫做额定功率。实际电压：用电器实际使用时其两端的电压叫做实际电压。实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率叫做实际功率。正常工作正常工作时时额定电压额定电压6 6、实际电压、实际功率、灯泡亮度的关系：、实际电压、实际功率、灯泡亮度的关系：电压功率功率灯泡亮度灯泡亮度U U实UU额P P实_ _P_P额灯泡偏灯泡偏_ _U U实U 亮亮 暗暗=正常正常发光光例例1 (2013泉港)关于电功和电功率，下列说法中正确的是()A.电功率是表示电流做功快慢的物理量 B.用电器消耗的电能越多，电功率越大C.用电器所消耗的电功率一定等于它的额定功率 D.额定功率越大的用电器，消耗的电能一定越多A A【辨一辨【辨一辨】灯泡的功率灯泡的功率在日常使用的在日常使用的节能灯上可以看到能灯上可以看到“220 V220 V”和和“24 W24 W”字字样,这说明明该节能灯的能灯的额定定电压是是_,_,额定功率是定功率是_W,_W,若接在若接在200 V200 V的的电压下下,节能灯能灯_正常工作正常工作,此此时它的它的实际功率功率_24 W_24 W。220 V220 V2424不能不能小于小于示范示范题 (2013(2013邵阳中考邵阳中考)灯的亮度由它灯的亮度由它实际消耗的功消耗的功率决定。率决定。现有甲、乙两有甲、乙两盏电灯灯,分分别标有有“220 V220 V36 36 W W”和和“36 V36 V36 W36 W”字字样,如果它如果它们都正常都正常发光光,则()A.A.甲灯亮甲灯亮B.B.乙灯亮乙灯亮 C.C.一一样亮亮 D.D.无法确定无法确定C C【备选例例题】1.(20151.(2015益阳中考益阳中考)如如图甲所示的甲所示的电路中路中,电源两端的源两端的电压恒恒为6 V6 V。闭合开关后合开关后,电流表流表A A1 1的示数的示数如如图乙所示乙所示,电流表流表A A2 2的示数的示数为0.3 A0.3 A。求。求:(1)(1)灯泡灯泡L L2 2消耗的功率。消耗的功率。(2)(2)灯泡灯泡L L1 1的的电阻。阻。答案答案:(1)1.8 W(1)1.8 W(2)30(2)30 三、测定小灯泡的功率三、测定小灯泡的功率1、原理：2实验器材：电源、开关、导线若干、小灯泡、滑动变阻器。3.电路图：（如右图）P P=UIUI电流表电流表电压表电压表【示范案例【示范案例】(2015(2015邵阳中考邵阳中考)小小红同学在同学在“测小灯泡小灯泡额定功率定功率”的的实验中中,电源源电压为3 V,3 V,小灯泡的小灯泡的额定定电压为2.5 V2.5 V。(1)(1)她在她在连接如接如图甲所示甲所示电路路时,导线M M的另一端的另一端应接在接在电压表表(选填填“3 3”或或“1515”)V)V接接线柱上。柱上。(2)(2)闭合开关前合开关前,应将滑将滑动变阻器的滑片阻器的滑片P P移到移到(选填填“a a”或或“b b”)端。端。(3)(3)在在实验过程中程中,她根据她根据实验数据数据绘制了如制了如图乙所示的乙所示的I-UI-U图像。根据像。根据图像可知像可知,当当电流表示数如流表示数如图丙所示丙所示时,小小灯泡的灯泡的电阻是阻是 。小灯泡的。小灯泡的额定功率是定功率是W W。7.57.50.6250.6253 3b b2.(20142.(2014遂宁中考遂宁中考)在在“测定小灯泡的定小灯泡的电功率功率”的的实验中中,选用如用如图甲所示的器材甲所示的器材,其中其中电源源电压为6 V,6 V,小灯小灯泡泡额定定电压为2.5 V(2.5 V(灯灯丝电阻阻约为12)12)。(1)(1)为能能顺利完成利完成该实验探究探究,下列两种下列两种规格的滑格的滑动变阻阻器器应选用用。A.A.“10100.5 A0.5 A”的滑的滑动变阻器阻器B.B.“20200.5 A0.5 A”的滑的滑动变阻器阻器(2)(2)用笔画用笔画线代替代替导线,将将图甲所示的甲所示的实物物电路路连接完整。接完整。(3)(3)连接接电路路时,开关开关应,闭合开关前合开关前,应将将图甲甲中所示的滑中所示的滑动变阻器的滑片滑到阻器的滑片滑到(选填填“A A”或或“B B”)端。端。B B断开断开A A(4)(4)闭合开关后合开关后,移移动滑滑动变阻器的滑片阻器的滑片,发现小灯泡始小灯泡始终不不发光光,电压表有示数表有示数,电流表无示数流表无示数,若若电路只有一路只有一处故障故障,则故障原因是故障原因是 。(5)(5)排除故障后排除故障后,闭合开关合开关,移移动滑片滑片,发现电压表的示数如表的示数如图乙所乙所示示,其其读数是数是V;V;为了了测量小灯泡的量小灯泡的额定功率定功率,应将滑将滑动变阻器的滑片向阻器的滑片向(选填填“A A”或或“B B”)端移端移动。(6)(6)通通过小灯泡的小灯泡的电流随它两端流随它两端电压变化的关系如化的关系如图丙所示。分析丙所示。分析图像可知像可知:该小灯泡正常小灯泡正常发光光时的的电阻是阻是 ;额定功率定功率为 W W。小灯泡灯小灯泡灯丝的的电阻是阻是变化的化的,主要是受主要是受_ _变化的影响。化的影响。灯泡断路灯泡断路2.22.2B B12.512.50.50.5温度温度【课堂精堂精炼】1 1、(2015(2015临沂中考沂中考)如如图所示所示,将将标有有“12 V12 V6 W6 W”的灯泡的灯泡L L1 1和和“6 V6 V6 W6 W”的灯泡的灯泡L L2 2并并联后后,接在接在6 V6 V的的电源上源上(设灯灯丝电阻不阻不变),),则()A.A.两灯的两灯的实际功率之和等于功率之和等于12 W12 WB.B.两灯的两灯的实际功率之和大于功率之和大于12 W12 WC.C.灯泡灯泡L L1 1比灯泡比灯泡L L2 2亮亮D.D.灯泡灯泡L L2 2比灯泡比灯泡L L1 1亮亮D D2 2、(2015(2015岳阳中考岳阳中考)如如图甲是一甲是一电热饮水机。通水机。通过机内机内温控开关温控开关S S进行自行自动控制控制,实现加加热和保温两种功能。和保温两种功能。电路路原理如原理如图乙所示。乙所示。电源源电压恒恒为220 V,220 V,当开关当开关S S接接a a时,电路中路中电流流为5 A,5 A,当开关当开关S S接接b b时,电路消耗的功率路消耗的功率为66 W66 W。求求:(1)R(1)R1 1的阻的阻值。(2)(2)开关开关S S接接b b时,电路中路中电流。流。(3)(3)该饮水机在保温状水机在保温状态工作工作100 s,R100 s,R2 2产生的生的热量。量。答案：答案：(1)44(1)44(2)0.3 A(2)0.3 A(3)6 204 J(3)6 204 J3、(哈尔滨市哈尔滨市2013).如图4电源电压恒定，闭合S0.当S闭合、甲乙两表为电压表时，两表示数之比U甲:U乙7:5；当S断开、甲乙两表为电流表时，两表示数之比I甲:I乙 ，此时R1、R2消耗的功率之比P1:P2 .2:72:75:2 5:2 4、将“220V 15W”的灯泡L1和“220V 45W”的灯泡L2，串联在220V的电源上，(设灯丝电阻不变)，则灯泡L1比灯泡L2 ；并联在110V的电源上，则灯泡L1比灯泡L2 。亮亮暗暗5 5、(2014(2014青海中考青海中考)如如图所示所示,将将额定定电压相同的两个相同的两个灯泡灯泡L L1 1、L L2 2串串联后接入后接入电路中路中,接通接通电路后路后,发现L L1 1要亮要亮一些。一些。则下列判断正确的是下列判断正确的是 ()A.LA.L1 1的的电阻比阻比L L2 2的小的小B.LB.L1 1的的额定功率比定功率比L L2 2的大的大C.LC.L1 1、L L2 2正常工作正常工作时,L,L1 1发光要暗一些光要暗一些D.D.若将若将L L1 1、L L2 2并并联接入接入电路路,L,L1 1发光要亮一些光要亮一些C C【填一填【填一填】电学学综合合小明在只使用小明在只使用电暖器取暖暖器取暖时,发现电能表的示数在能表的示数在4 h4 h内内由甲由甲图变为乙乙图,电暖器的暖器的铭牌如牌如图丙。丙。(1)(1)电暖器工作暖器工作时,将将电能能转化化为能。能。(2)(2)在在4 h4 h内内,电暖器消耗的暖器消耗的电能能为kWkWh h,应付付电费元。元。电费价格按价格按0.550.55元元/(kW/(kWh h)计算算(3)(3)这个个电暖器正常工作暖器正常工作时的的电流是流是A,A,电阻是阻是。(4)(4)在在200 V200 V的的电压下下电暖器的暖器的实际功率是功率是W W。(按按电阻不阻不变计算算)内内3.83.82.092.093.643.6460.560.5661.2661.2第第2 2课时课时 焦耳定律焦耳定律四、焦耳定律四、焦耳定律1.1.电流的流的热效效应：电流通流通过导体体时电能能转化成化成_的的现象。象。2.2.电热的的计算算焦耳定律：焦耳定律：(1)(1)表述：表述：电流通流通过导体体产生的生的热量跟量跟电流的流的_成成正比，跟正比，跟导体的体的_成正比，跟成正比，跟_成正比。成正比。(2)(2)公式：公式：_。内能内能二次方二次方电阻阻通通电时间Q=IQ=I2 2RtRt3.3.电热的利用和防止：的利用和防止：(1)(1)利用：利用：电热水器、水器、电饭锅、电熨斗、熨斗、电热孵化器等。孵化器等。(2)(2)防止：防止：用用电器装有器装有风扇、散扇、散热窗等，将窗等，将产生的生的热散散去。去。【练一一练】焦耳定律焦耳定律如如图是探究是探究电流通流通过导体体时产生生热量与量与_ _的关系的关系,当通当通过R R1 1的的电流是流是2 A2 A时,10 s,10 s内内电流通流通过R R1 1产生的生的热量量是是_。电阻阻200 J200 J电能电能W与电热与电热Q的关系的关系例1：（2013黑河）将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（）A.三个用电器产生的热量一样多B.电风扇产生的热量最多C.电视机产生的热量最多D.电烙铁产生的热量最多D D变式拓展变式拓展1：（2013宜宾）在如图所示的电器中，属于利用电流热效应工作的是（）C【示范案例【示范案例】(2014(2014长沙中考沙中考)在做在做“电流通流通过导体体时产生的生的热量与什么因素有关量与什么因素有关”的的实验时,小于采用了小于采用了如如图甲所示的甲所示的实验装置。两个透明的容器中密装置。两个透明的容器中密闭了等了等量的空气量的空气,U,U形管中液面形管中液面变化反映了密化反映了密闭空气温度的空气温度的变化。化。(1)(1)若通若通电时间相同相同,发现B B玻璃管内液面上升玻璃管内液面上升较高高,这表表明明:在在电流和通流和通电时间相同的情况下相同的情况下,导体的体的 越大越大,产生的生的热量越多。量越多。(2)(2)小小刚采用了如采用了如图乙所示的乙所示的实验装置装置,通通电相同相同时间,发现A A玻璃管液面上升玻璃管液面上升较高高,这表明表明:在在电阻和通阻和通电时间相同的情况下相同的情况下,通通过导体的体的越大越大,产生的生的热量越多。量越多。(3)(3)该实验中用到的研究物理中用到的研究物理问题的方法是的方法是法法和和转换法。法。电阻电阻电流电流控制变量控制变量【备选例例题】1.(20151.(2015衡阳中考衡阳中考)为了探究了探究电流流产生的生的热量跟什么因素有关量跟什么因素有关,王王军设计了如了如图所示的甲、乙两所示的甲、乙两种装置种装置,他将两根阻他将两根阻值不同的不同的电阻阻丝(R(R1 1RR2 2)分分别密封在密封在两个完全相同的两个完全相同的烧瓶中瓶中,并通并通过短玻璃管与相同的气球短玻璃管与相同的气球相相连,两次两次实验电源源电压不不变。(1)(1)实验中通中通过的的变化来比化来比较电流通流通过电阻阻丝产生的生的热量的多少。量的多少。(2)(2)甲装置可探究甲装置可探究电流流产生的生的热量与量与的关系。的关系。(3)(3)在装置甲、乙的两次在装置甲、乙的两次实验中中,通通过比比较相同相同时间里气里气球球B B与与D D的的变化情况化情况,可探究可探究电流流产生的生的热量与量与 的的关系。关系。(4)(4)甲、乙两装置同甲、乙两装置同时实验,在相同的通在相同的通电时间里里,与与(填气球字母填气球字母标号号)气球相通的气球相通的电阻阻丝产生的生的热量最量最多。多。气球的体积气球的体积电阻电阻电流大小电流大小C C二、二、用电器的加热状态和保温状态的分析用电器的加热状态和保温状态的分析例2：（20132013南通）南通）如图1所示是家用饮水机的工作原理电路，其中S是温度控制开关，当水温升高到一定温度时，饮水机从加热状态自动切换到保温状态，已知电阻R0=55，R=2365.（1）当开关S处于“2”挡时，通过电阻R和R0的电流强度各为多大？（2）当开关S分别处于“1”挡和“2”挡时，饮水机的总功率各是多少？（3）请判断当开关S处于“1”挡时，饮水机处于加热状态还是保温状态？简述理由。结结 束束