一年级数学上册6认识图形ppt课件苏教版

第六单元第六单元 认识图形认识图形 认识图形认识图形第六单元 认识图形 认识图形学习目标学习目标2.培养学生动手操作能力和观察能力，初步建立空间观念，发展学生的想象能力。1.通过分一分，看一看，摸一摸，数一数，初步认识长方体、正方体、圆柱、球以及它们的特征，会辨认这几种形状的物体。3.通过学生活动，激发学生兴趣，培养学生合作、探究和想象、创新的意识。学习目标2.培养学生动手操作能力和观察能力，初步建立空间观念探究新知探究新知这些小朋友们在干什么？这些小朋友们在干什么？你认识这些积木的形状吗？你认识这些积木的形状吗？探究新知这些小朋友们在干什么？探究新知探究新知这些积木是什么形状的？有没有相同的形这些积木是什么形状的？有没有相同的形状？状？能不能把它们分分类？能不能把它们分分类？探究新知这些积木是什么形状的？有没有相同的形状？能不能把它们探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知长方体长方体长长方方的，长长方方的，有平平的面。有平平的面。长方体有什么特点？长方体有什么特点？生活中哪些物体的形状是长方体？生活中哪些物体的形状是长方体？探究新知长方体长长方方的，有平平的面。长方体有什么特点？生活探究新知探究新知正方体正方体四四方方的，四四方方的，有平平的面。有平平的面。正方体有什么特点？正方体有什么特点？生活中哪些物体的形状是正方体？生活中哪些物体的形状是正方体？探究新知正方体四四方方的，有平平的面。正方体有什么特点？生活探究新知探究新知圆圆 柱柱直直的，上下一样粗，直直的，上下一样粗，两头是圆的。两头是圆的。圆柱有什么特点？圆柱有什么特点？生活中哪些物体的形状是圆柱？生活中哪些物体的形状是圆柱？探究新知圆 柱直直的，上下一样粗，两头是圆的。圆柱有什么特点探究新知探究新知球球圆圆的，没有平平的面。圆圆的，没有平平的面。球有什么特点？球有什么特点？生活中哪些物体的形状是球？生活中哪些物体的形状是球？探究新知球圆圆的，没有平平的面。球有什么特点？生活中哪些物体典题精讲典题精讲连一连。魔方是正方体，球筒是圆柱，足球是球，文具盒是长方体。典题精讲连一连。魔方是正方体，球筒是圆柱，足球是球，文具盒是典题精讲典题精讲4 44 42 22 2数一数，填一填。典题精讲4422数一数，填一填。典题精讲典题精讲3 31 16 6典题精讲316易错提醒易错提醒在圆柱下面打在圆柱下面打“”“”。易错提醒在圆柱下面打“”。易错提醒易错提醒在圆柱下面打在圆柱下面打“”“”。错误解答易错提醒在圆柱下面打“”。错误解答易错提醒易错提醒在圆柱下面打在圆柱下面打“”“”。错解分析：圆柱应是上下一样粗，上下两个面应是相等的圆形。易错提醒在圆柱下面打“”。错解分析：圆柱应是上下一样易错提醒易错提醒在圆柱下面打在圆柱下面打“”“”。在圆柱下面打在圆柱下面打“”“”。正确解答错误解答易错提醒在圆柱下面打“”。在圆柱下面打“”。正学以致用学以致用连一连。连一连。冰箱、灰色盒子、粉色盒子是长方体。垒球和足球是球。茶叶罐是圆柱。魔方是正方体。学以致用连一连。冰箱、灰色盒子、粉色盒子是长方体。垒球和足球数一数，填一填。有（有（）个，）个，有（有（）个，）个，有（有（）个，）个，有（有（）个。）个。2 23 32 24 4学以致用学以致用数一数，填一填。有（课堂小结课堂小结 今天我们认识了哪些图形？长方体、正方体、圆柱、球 如果把这四个图形分为两类，可以怎么分？长方体和正方体分为一类，它们都是方方的，每个面都是平平的；圆柱和球分为一类，从此这两个物体上可以找到曲面。课堂小结 今天我们认识了哪些图形？长方体、正方体、圆柱谢谢谢谢梦想的力量，梦想的力量，当我充满自信地，朝着梦想当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进，并且毫不畏惧的方向迈进，并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活，地，过着我理想中的生活，成功，会在不期然间忽然降成功，会在不期然间忽然降临！临！1有了坚定的意志，就等于给双有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。的人，才能到达彼岸。4 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。先读书。梦想的力量，1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。