中考专题复习-修改病句课件

修改病句复习专题四：2011年年4月月8日日修改病句修改病句 句容市天王中学中学 丁月云考考试说明：明：能辨能辨识和改正常和改正常见语病，包括病，包括语序不序不当、当、搭配不当、成分残缺搭配不当、成分残缺和和句式杂糅。一、语序不当：注意词语排列顺序（1）词序不当）词序不当1，各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自，各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯己不良的卫生习惯（逻辑上应是先（逻辑上应是先“认识认识”，再，再“改正改正”。）。）（2）主客颠倒：）主客颠倒：数学对我不感兴趣。数学对我不感兴趣。（主体（主体“我我”，客体，客体“数学数学”，改为，改为“我对数学不感兴趣。我对数学不感兴趣。”）（3）句子成分顺序不当）句子成分顺序不当A。定语与中心语搭配不当。定语与中心语搭配不当 我国的棉花的生产，长期不能自给。我国的棉花的生产，长期不能自给。我国生产的棉花，长期不能自给。（3）句子成分顺序不当）句子成分顺序不当B。定语与状语混淆，位置不当。定语与状语混淆，位置不当在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生升学的问题交换了广泛的意见。升学的问题交换了广泛的意见。广泛的交换了意见（3）句子成分顺序）句子成分顺序C。关联词语位置不当。关联词语位置不当 要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。“文字”与“即使”交换位置例例1、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。二、搭配不当：二、搭配不当：注意主谓宾，注意主谓宾，中心语与修饰语的搭配关系中心语与修饰语的搭配关系（1 1）、主谓搭配不当）、主谓搭配不当（“月光月光”与与“发出发出”搭配不当搭配不当）二。搭配不当：例例2：他那锐利的他那锐利的眼睛眼睛投向了人群。投向了人群。例例3：临近期末，同学们的学习临近期末，同学们的学习态度态度有了明显的有了明显的提高。提高。（主谓搭配不当，把（主谓搭配不当，把“眼睛眼睛”改为改为“目光目光”）（学习态度不能用提高，可改成（学习态度不能用提高，可改成“端正端正”或或“改进改进”。）。）（2 2）主宾搭配不当）主宾搭配不当 “五一兵乓球馆五一兵乓球馆”是经体育局和民是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。团体。（“团体团体”应该改成应该改成“机构机构”或或“单位单位”）解放前，爸爸和哥哥两人挣解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生来的钱还不够养活一家人的生活。活。（3 3）动宾搭配不当）动宾搭配不当“养活养活”的只能是人，不能的只能是人，不能是是“生活生活”。应删去。应删去“的生的生活活”（4）定语和中心语搭配不当）定语和中心语搭配不当自己有双聪明能干的手，什么都能造自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。出来。（“聪明聪明”与与“手手”搭配不当）搭配不当）大扫除时大扫除时 ，我们把教室打我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。扫得干干净净、整整齐齐。（5）补语和中心语搭配不当）补语和中心语搭配不当一个球的输赢，不仅仅关系到个人一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。的面子，而是关系到班级的荣誉。（6）关联词语搭配不当）关联词语搭配不当（“而是而是”改成改成“而且而且”）(7)一面与两面前后不搭配例例1：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。得成功的关键。例例2：团结一致是能否搞好工作的关键。：团结一致是能否搞好工作的关键。例例3：具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优：具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。异成绩的基本保障。（前后不呼应，前面的主语是正反两面的意思，后面（前后不呼应，前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，前后不呼应。）的宾语只有正面一面的意思，前后不呼应。）三、成分残缺三、成分残缺A.A.通过这次谈话，使我明白了通过这次谈话，使我明白了许多道理。许多道理。b.b.当山林中的老枫树伸开它依然绿当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。千手观音。C.C.从上次有目共睹的事实中，证明从上次有目共睹的事实中，证明了当的方针和政策是群众中来的。了当的方针和政策是群众中来的。（1 1）缺少主语）缺少主语可删除“通过”或“使”删除“当”和“时”删除“从”和“中”发射通讯卫星取得圆满成功，发射通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主，自力更表明我国已经独立自主，自力更生地建成，研制，发射，跟踪，生地建成，研制，发射，跟踪，测控和试验地球同步通讯卫星工测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。程体系的能力。（2 2）缺少谓语）缺少谓语在“独立”前加“具备”只要有勤奋、肯吃苦，什么样的只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。难题都难不倒你。（3 3）缺少宾语）缺少宾语在“肯吃苦”后加上“的决心”四、句式杂糅句式杂糅：把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。例1、我们向政府提意见是人民的责任例2、听了他的报告，对我启发教育很大。（把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种）例例3 3、这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自、这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。信心不够的表现。“壮举是壮举是表现表现”“壮举背后是壮举背后是”两种句两种句式套在一起了。去掉式套在一起了。去掉“背后背后”或或“的表现的表现”。例例4、你可知道，要出版一本译作是要经过、你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。多少人的努力以后，才能与读者见面的。（是把（是把“要出版要出版.的努力的努力”和和“一本译作一本译作.见面的见面的”凑在一块儿，用哪一句都可以。）凑在一块儿，用哪一句都可以。）例5：刘翔的成功靠的是个人的拼搏奋斗取得的。或说“靠的是个人的拼搏奋斗”，或说“是个人拼搏奋斗取得的”。1.我我们班的同学都好学，上班的同学都好学，上课时我我们都能都能认真听真听讲。（主（主语）2.他他正在正在进行行打球，可上打球，可上进了。（了。（谓语）3.其其实这是多是多虑的想法（的想法（宾语）4.我在我在心里心里由衷的感由衷的感谢他他们（状（状语）5.这话里面包含多少里面包含多少无声的无声的潜台潜台词啊啊（定（定语)6.为精精简数字，不得不略加数字，不得不略加删改改一些一些(补语）五、成分赘余“更加更加变本加本加厉”“让它它任其自然任其自然”“忍俊不禁忍俊不禁地笑起来地笑起来”“从心里从心里发自肺腑自肺腑”“显得得相形相形见绌”“一气呵成一气呵成地写就地写就”“浑身被打得身被打得遍体遍体鳞伤”“一个一个刻骨刻骨铭心心的的难忘的教忘的教训”“互相厮打互相厮打”“这其中，其中，这其其间”“亲眼目睹眼目睹”“共同共同协商商”“特特别嗜好嗜好”“过度酗酒度酗酒”“过分溺分溺爱”“一致公一致公认”“前来光前来光顾”“开始启开始启动”“多余的多余的废话”“热切渴望切渴望”“悬殊很大殊很大”“多年的夙愿多年的夙愿”“无数莘莘学子无数莘莘学子”“可堪称可堪称”“炎炎热的酷暑的酷暑”“使人民生灵涂炭使人民生灵涂炭”“至少。以上至少。以上”“切忌不要切忌不要贪睡睡”“凯旋而旋而归”“多年的夙愿多年的夙愿”“囊括全部囊括全部”“”突然恍然大悟突然恍然大悟4下面语段划线处都有语病，请改正过来。(4分)（2008）生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安事晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才全走进新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布一一我很重要!(1)第处词语赘余，应删去的词语是 (2)第处成分残缺，应在句末添加 (3)第处搭配不当，应将 (4)第处语序不当，应调整为“应该”或“必须”的对象“走进”改为“翻开”4.下面语段划线处都有语病请加以改正。（4 分）（2009）“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展送红色短信，我们可以 在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。（l）第处词语赘余，应删去_（2）第处搭配不当，应将_改为_。（3）第处成分残缺，应在句末添加_。（4）第处语序不当，应调整为_4下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）（2010）与发达地区相比，重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，影响危害了视力健康。有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。（1）第处成分残缺，应在句末添加 。（2）第处搭配不当，应将 改为 。（3）第处词语赘余，应删去 。（4）第处语序不当，应调整为 。链接中考试题链接中考试题题型一：题型一：下列句子都有语病，在下列句子都有语病，在原句上原句上改正过来改正过来。能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。链接中考试题链接中考试题题型二题型二下列句中下列句中没有语病没有语病的一项是（的一项是（）A.我们要利用一切人类的优秀成果，为我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国的建设服务。祖国的建设服务。B.当国民党主席吴伯雄率团到达南京时，当国民党主席吴伯雄率团到达南京时，受到了受到了“台办台办”主任陈云林及江苏省领主任陈云林及江苏省领导人的热烈欢迎。导人的热烈欢迎。C.能否保持一颗平常心是考试发挥好坏能否保持一颗平常心是考试发挥好坏的关键。的关键。链接中考试题链接中考试题题型三题型三对下面病句的修改不正确的一项是（对下面病句的修改不正确的一项是（）A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉到了大家庭的温暖。（去掉“由于由于”或者或者“使使”）B、3月月14日，十届全国人大四次会议通过并审议日，十届全国人大四次会议通过并审议了了“十一五发展规划纲要十一五发展规划纲要”的决议。（的决议。（“通过并审通过并审议议”改为改为“审议并通过审议并通过”）C、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（滥杀动物。（“控诉控诉”改为改为“揭露揭露”)D、北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌、北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在曲征集活动。（在“举办举办”前加前加“宣布宣布”）链接中考试题链接中考试题 题型四题型四下面这段文字中两处画线句有语病，下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。请逐一进行修改。为了增强全民健康意识，淮安市积极倡为了增强全民健康意识，淮安市积极倡 导导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，的生活方式，主要是解决人们膳食不平主要是解决人们膳食不平衡和运动不足衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。上升的趋势。收到收到“小康看健康，健康护小小康看健康，健康护小康康”的目标的目标。修改一：修改一：修改二：修改二：链接中考试题链接中考试题 题型五题型五请对下面的病句提出修改意见。请对下面的病句提出修改意见。为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。生防疫部门采取了许多行之有效的措施。修改意见：修改意见：国务院办公厅下发通知，明确要求从国务院办公厅下发通知，明确要求从2008年年6月月1日起，在全国范围内禁止销日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超毫米的超薄塑料购物袋。薄塑料购物袋。修改意见：修改意见：36写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDonTGiveUp,StickToTheEnd感谢你的到来与聆听学习并没有结束，希望继续努力Thanksforlistening,thiscourseisexpectedtobringyouvalueandhelp