人教版高中生物必修三第三章第3节《其他植物激素》规范训练(无答案)

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植物激素复习-限时标准训练1如图1是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。在图2曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是()AB C D2如下图 ,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验 ,d为一植株被纸盒罩住 ,纸盒的一侧开口 ,有单侧光照。以下对实验结果的描述 ,正确的选项是()Aa、b向光弯曲生长 ,c背光弯曲生长 Ba直立生长 ,b、c向光弯曲生长C图d中如果固定植株 ,旋转纸盒 ,一段时间后 ,植株向左弯曲生长D图d中如果将纸盒和植株一起旋转 ,那么植株向纸盒开口方向弯曲生长 3如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果 ,以下分析正确的选项是()A去顶芽能促进主根生长B去顶芽植株不能合成生长素C生长素由顶芽向下非极性运输D外源生长素能替代顶芽促进主根生长4.某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响 ,实验结果如下图。以下判断中最合理的是()Aa浓度生长素抑制杨树侧芽生长Bb浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂Cc浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度D三种浓度的大小关系为:bca5如图表示不同浓度的生长素对芽生长的作用效应和植物的芽在不同浓度生长素溶液中的生长情况。左图中的a、b、c、d点所对应的右图中生长状况 ,正确的选项是()Aa Bb Cc Dd6瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关 ,鲜重累积增加率下降时插花衰败。以下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响 ,以下表达错误的选项是()A蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用B蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物C同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低7.赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对其植物种子胚轴生长速率影响的实验(不考虑参加外源物质后对植物自身激素合成的影响) ,先参加CaCl2溶液 ,后在a、b、c某点参加赤霉素 ,结果如下图。以下表达中正确的选项是()A一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起到了促进作用B参加赤霉素溶液的时间最可能是在图中的c点Cbc段赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影响D在a点只有CaCl2溶液促进胚轴细胞壁的伸展8植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节 ,如下图 ,有关表达正确的选项是()A越冬休眠时 ,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加B秋末过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量 ,提高光合作用速率C夏季过程能增加植物体内细胞分裂素含量 ,促进植物生长D各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节9.如图 ,大麦种子的胚乳外面环绕着一种特殊的细胞 ,叫糊粉层。种子萌发期间 ,糊粉层合成和释放水解酶 ,分解储藏在胚乳中的营养物质;而胚在萌发期间会产生赤霉素。科学家将大麦种子的胚除去 ,发现种子不能萌发 ,于是推测胚在种子萌发时的作用是产生赤霉素诱导糊粉层合成水解酶。为证实这个观点 ,需做的实验是()A向结构完整的种子中参加赤霉素 ,观察种子是否萌发B向除去胚的种子中参加赤霉素 ,观察种子是否萌发C向除去糊粉层的种子中参加赤霉素 ,观察种子是否萌发D向同时除去糊粉层和胚的种子中参加赤霉素 ,观察种子是否萌发10下表所示为五类植物激素的局部生理效应(:促进作用;:抑制作用)。以下表达错误的选项是 ()种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同B在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素C表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果D解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法11水杨酸是植物体产生的一种激素 ,对植物的生长发育和抗逆性有重要作用。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响 ,研究人员进行了相关实验 ,结果如下图:请答复:(1)水杨酸作为水稻细胞的_分子 ,可改变细胞的生理活动 ,使相关蛋白质含量增加 ,提高水稻幼苗的抗病能力。(2)实验说明 ,水杨酸对品系YTA幼苗叶片中蛋白质含量的增加均具有_作用 ,其中_molL1浓度的作用效果最为显著。水杨酸对品系YTB幼苗叶片中蛋白质含量变化的作用具有_的特点。据图分析可知 ,在实验处理浓度范围内 ,品系_对水杨酸的浓度变化较敏感。(3)研究说明 ,水杨酸能使水稻幼苗可溶性糖的含量增加和蒸腾速率下降 ,从而提高了水稻幼苗的_性。水杨酸还能抑制乙烯的生成 ,延缓果实的_。(4)研究说明 ,水杨酸能适度地减小气孔的开放。在外源施用水杨酸时 ,除了要注意施用的浓度外 ,还要注意施用的_ ,以便到达最正确的施用效果。12某兴趣小组用离体蚕豆叶的左右小叶和细胞分裂素(CTK)进行了实验 ,过程及结果如下图。一段时间后检测 ,A组左侧有14C分布 ,B组左侧没有14C分布。(1)本实验的目的是_。(2)本实验设计是否严谨?_。假设不严谨 ,请补充:_。(3)本实验的结论是_。13赤霉素是植物体内的一种重要激素 ,下面是科学家以赤霉素为研究对象开展的实验研究。研究1:感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株 ,要比周围健康植株高很多 ,患病植株结实率很低。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上 ,也出现了恶苗病的病症 ,并从赤霉菌培养基中提取出其中有效的活性物质赤霉素。研究2:赤霉素与生长素对茎生长的作用机理如下图:根据上述研究成果答复相关问题:(1)研究1能否说明赤霉素是植物激素?_(填“能或“不能)。理由为_。(2)植物激素在发挥作用时 ,不直接参与细胞代谢 ,也不提供能量 ,而是作为一种_起作用。(3)从图中的作用机理可以看出 ,赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的 ,由此可推知图中X表示_作用。两种激素对于茎生长的作用关系表现为_。(4)遗传学研究说明 ,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显 ,而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见 ,控制玉米茎秆高度的基因可能与_有关。(5)赤霉素能打破种子的休眠 ,促进种子萌发。某研究性学习小组想探究促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度 ,首先进行_ ,大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度范围。该实验的自变量是_ ,因变量是_。2 / 2
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