儿科护理学第1章-绪论-课件

儿科护理学儿科护理学(第二版第二版)儿科护理学(第二版)1第1章 绪 论第1章 绪 论2主要内容第1节 儿科护理学概述第2节 小儿年龄分期及各期特点第3节 儿科护士的角色及素质要求第4节 我国儿科护理学的发展与展望 主要内容第1节 儿科护理学概述31理解儿科护理学的任务、范围及特 点，儿科护士的角色及素质要求。2掌握小儿年龄分期及各期特点。3了解我国儿科护理学的发展与展望。学习目标1理解儿科护理学的任务、范围及特 学习目标4第1节 儿科护理学概述（一）儿科护理学的任务 儿科护理学的任务是从体格、智能、行为和社会等各方面来研究和保护儿童，对儿童提供综合性、广泛性的护理，以增强儿童体质，降低儿童发病率和死亡率，保障和促进儿童健康，提高生命质量。一、儿科护理学的任务和范围一、儿科护理学的任务和范围 第1节 儿科护理学概述 一、儿科护理学的任务和范围 5（二）儿科护理学的年龄范围精卵细胞结合精卵细胞结合青春期结束青春期结束（约（约1818 2020岁）岁）我国卫生部规定的临床服务对象：我国卫生部规定的临床服务对象：出生至满出生至满1414周岁周岁第1节 儿科护理学概述（二）儿科护理学的年龄范围精卵细胞结合青春期结束我国卫生部规6第1节 儿科护理学概述（二）儿科护理学的内容范围正常小儿正常小儿身心方面身心方面的保健和的保健和健康促进健康促进患病小儿患病小儿的护理与的护理与疾病预防疾病预防与儿童与儿童心理学、心理学、社会学、社会学、教育学等教育学等多门学科多门学科广泛联系广泛联系第1节 儿科护理学概述（二）儿科护理学的内容范围正常小儿患病7第1节 儿科护理学概述儿科护理的特点 小儿机体特点小儿机体特点小儿疾病特点小儿疾病特点第1节 儿科护理学概述儿科护理的特点 小儿机体特点小儿疾病特8第1节 儿科护理学概述小儿机体特点解剖特点生理特点免疫特点心理特点第1节 儿科护理学概述小儿机体特点解剖特点生理特点免疫特点心9 外观上，小儿与成人不同，头大、躯干长，下肢短。解剖特点 外观上，小儿与成人不同，头大、躯干长，下肢短10 不同年龄小儿的生理、生化正常值各不相同。生理特点 不同年龄小儿的生理、生化正常值各不相同。生理特点11 小儿的非特异性免疫、特异性免疫功能都不成熟。新生儿可从母体获得IgG，故生后6个月内患某些传染病的机会较少，但6个月后来自母体的IgG浓度下降，而自行合成IgG的能力一般要到67岁才达到成人水平；母体IgM不能通过胎盘，故新生儿血清IgM浓度低，易患革兰氏阴性细菌感染；婴幼儿期SIgA也缺乏，易患呼吸道及消化道感染。免疫特点 小儿的非特异性免疫、特异性免疫功能都不成熟。免疫特12 小儿期是心理行为发育和个性发展的重要时期，护理中应以小儿及其家庭为中心。心理行为发育方面 小儿期是心理行为发育和个性发展的重要时期，护理13第1节 儿科护理学概述小儿疾病特点病理特点疾病特点预后特点预防特点第1节 儿科护理学概述小儿疾病特点病理特点疾病特点预后特点预14 小儿病理变化、疾病种类及临床表现往往与年龄有关。病理特点 小儿病理变化、疾病种类及临床表现往往与年龄有关。病15 儿童疾病种类及临床表现与成人不同，而且不同年龄的小儿疾病谱也不完全相同。疾病特点 儿童疾病种类及临床表现与成人不同，而且不同年龄的小儿16 小儿患病时起病急，变化小儿患病时起病急，变化快，病情转归有正反两方面倾快，病情转归有正反两方面倾向。从正面而言，如诊治及时、向。从正面而言，如诊治及时、有效、护理恰当、疾病往往迅有效、护理恰当、疾病往往迅速好转恢复。但从反面而言，速好转恢复。但从反面而言，小儿病情危重可能在未见明显小儿病情危重可能在未见明显临床症状时即发生猝死。临床症状时即发生猝死。预后特点 小儿患病时起病急，变化快，病情转归有正反两方面倾向。17 加强预防措施是使小儿发病率和死亡率下降的重要环节。预防特点 加强预防措施是使小儿发病率和死亡率下降的重要环节。18青春期学龄期学龄前期幼儿期婴儿期新生儿期胎儿期第2节 小儿年龄分期及各期特点青学学幼婴新胎第2节 小儿年龄分期及各期特点19胎儿期从精、卵细胞结合至胎儿娩出。此期从精、卵细胞结合至胎儿娩出。此期约约4040周（周（280280天）天）生长发育迅速，一切营养物质和氧来生长发育迅速，一切营养物质和氧来自母体。自母体。加强孕期保健加强孕期保健胎儿期从精、卵细胞结合至胎儿娩出。此期约40周（280天）生20新生儿期从胎儿娩出脐带结扎到生后满从胎儿娩出脐带结扎到生后满2828天天。适应能力差，发病率高，死亡率高。适应能力差，发病率高，死亡率高。须加强保暖、合理喂养、消毒隔离、须加强保暖、合理喂养、消毒隔离、清洁卫生等宣教和护理。清洁卫生等宣教和护理。新生儿期从胎儿娩出脐带结扎到生后满28天。适应能力差，发病21婴儿期 自出生到满1周岁。生长发育快，运动功能发育快，抵生长发育快，运动功能发育快，抵抗力低下。抗力低下。提倡母乳喂养和合理添加辅食，有提倡母乳喂养和合理添加辅食，有计划接受预防接种，重视培养良好的卫计划接受预防接种，重视培养良好的卫生习惯，做好消毒隔离工作。生习惯，做好消毒隔离工作。婴儿期 自出生到满1周岁。生长发育22幼儿期1周岁至满3周岁 体格发育减慢，智力发育增快体格发育减慢，智力发育增快。加强早期教育，注意防止意外事故发生。加强早期教育，注意防止意外事故发生。幼儿期1周岁至满3周岁 体格发育减慢，智力发育增快。加强早期23学龄前期3周岁到67岁 体格发育减慢，智力发育加快。体格发育减慢，智力发育加快。培养小儿良好的道德品质和生活能培养小儿良好的道德品质和生活能力；防止自身免疫性疾病的发生。力；防止自身免疫性疾病的发生。学龄前期3周岁到67岁 体格发育减慢，智力发育加快。24学龄期从67岁至1214岁 体格发育增快，智力发育快。体格发育增快，智力发育快。防止近视，预防龋齿，端正体位，防治防止近视，预防龋齿，端正体位，防治精神或情绪异常。精神或情绪异常。学龄期从67岁至1214岁 体格发育增快，智力发育快。防25青春期女性女性:11:111212岁开始到岁开始到17171818岁岁男性男性:13:131414岁开始到岁开始到18182020岁岁 生长发育迅速，生殖系统发育迅速。生长发育迅速，生殖系统发育迅速。重视青春期保健、心理卫生和正确的性重视青春期保健、心理卫生和正确的性知识教育，注意加强营养，保证身心健知识教育，注意加强营养，保证身心健康。康。青春期女性:1112岁开始到1718岁生长发育迅速，生殖26第3节 儿科护士的角色及素质要求儿科护士的角色及素质要求（一）儿科护士的角色 儿科儿科护士护士第3节 儿科护士的角色及素质要求（一）儿科护士的角色 护理27第3节 儿科护士的角色及素质要求儿科护士的角色及素质要求（二）儿科护士的素质要求 思想道德素质科学文化素质专业素质身体、心理素质第3节 儿科护士的角色及素质要求（二）儿科护士的素质要求 28第4节 我国儿科护理学的发展与展望 钱乙钱乙钱乙钱乙（宋明道元年公元（宋明道元年公元（宋明道元年公元（宋明道元年公元1032 1032 1032 1032 政和政和政和政和1113111311131113），），），），“幼科之幼科之幼科之幼科之鼻祖鼻祖鼻祖鼻祖”。小儿药证直诀小儿药证直诀小儿药证直诀小儿药证直诀是我国现存的第一部儿科专是我国现存的第一部儿科专是我国现存的第一部儿科专是我国现存的第一部儿科专著，第一次系统地总结了小儿的辨证施治法，使儿科自著，第一次系统地总结了小儿的辨证施治法，使儿科自著，第一次系统地总结了小儿的辨证施治法，使儿科自著，第一次系统地总结了小儿的辨证施治法，使儿科自此发展成为独立的一门学科此发展成为独立的一门学科此发展成为独立的一门学科此发展成为独立的一门学科 扁鹊扁鹊（公元前（公元前407407前前310310），战国时医学家，），战国时医学家，秦国称为秦国称为“小儿医小儿医”，著内经外经，著内经外经 孙思邈孙思邈孙思邈孙思邈（541541541541或或或或581581581581682682682682）西魏时代唐代著）西魏时代唐代著）西魏时代唐代著）西魏时代唐代著名名名名道士道士道士道士，医药学家，著作千金要方，医药学家，著作千金要方，医药学家，著作千金要方，医药学家，著作千金要方第4节 我国儿科护理学的发展与展望 钱乙（宋明道元年公29第4节 我国儿科护理学的发展与展望 第4节 我国儿科护理学的发展与展望 30 谢谢儿科护理学第1章-绪论-课件31