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长方体和正方体（二）长方体和正方体（二）专题简析在长方体、正方体问题中，我们还会常常遇到这样一些情况：把一个物体变形为另一种形状的物体；把两个物体熔化后铸成一个物体；把一个物体浸入水中，物体在水中会占领一部分的体积。解答上述问题，必须掌握这样几点：1，将一个物体变形为另一种形状的物体（不计损耗），体积不变；2，两个物体熔化成一个物体后，新物体的体积是原来物体体积的和；3，物体浸入水中，排开的水的体积等于物体的体积。专题简析在长方体、正方体问题中，我们还会常常遇到这样一些情例题例题1 有两个无盖的长方体水箱，甲水箱里有水，乙水箱空着。从有两个无盖的长方体水箱，甲水箱里有水，乙水箱空着。从里面量，甲水箱长里面量，甲水箱长40厘米，宽厘米，宽32厘米，水面高厘米，水面高20厘米；乙水箱长厘米；乙水箱长30厘厘米，宽米，宽24厘米，深厘米，深25厘米。将甲水箱中部分水倒入乙水箱，使两箱水厘米。将甲水箱中部分水倒入乙水箱，使两箱水面高度一样，现在水面高多少厘米？面高度一样，现在水面高多少厘米？典型例题精讲典型例题精讲1【思路导航】由于后来两个水箱里的水面的高度一样，我们可以这样思考：把两个水箱并靠在一起，水的体积就是（甲水箱的底面积+乙水箱的底面）水面的高度。这样，我们只要先求出原来甲水箱中的体积：403220=25600（立方厘米），再除以两只水箱的底面积和：40323024=2000（平方厘米），就能得到后来水面的高度。例题1 有两个无盖的长方体水箱，甲水箱里有水，乙水箱空着练一练练一练1：有两个水池，甲水池长8分米、宽6分米、水深3分米，乙水池空着，它长6分米、宽和高都是4分米。现在要从甲水池中抽一部分水到乙水池，使两个水池中水面同样高。问水面高多少？解：设两个池中水面的高度为x米，由题意得 86x+44x=863 48x+16x=144 64x=144 x=2.25 答：水面的高度是2.25米练一练1：有两个水池，甲水池长8分米、宽6分米、水深3分米，计算法：总水量是863=144立方分米甲的底面积是86=48平方分米乙的底面积是44=16平方分米两者水面高度是：144（48+16）=2.25（分米）答：水面的高度是2.25米计算法：总水量是863=144立方分米甲的底面积是8练一练练一练2：有一个长方体水箱，从面量长40厘米、宽30厘米、深35厘米，箱中水面高10厘米。放进一个棱长20厘米的正方体铁块后，铁块顶面仍高于水面。这时水面高多少厘米？水箱的底面积是：40301200（平方厘米）水的体积是：12001012000（立方厘米）正方体铁块的底面积是：2020400（平方厘米）水箱放入正方体铁块后,底面积变成了1200400800（平方厘米）现在水面高：1200080015（厘米）答：这时水面高15厘米。练一练2：有一个长方体水箱，从面量长40厘米、宽30厘米、深将表面积分别为将表面积分别为54平方厘米、平方厘米、96平方厘米和平方厘米和150平方厘米的三个铁质平方厘米的三个铁质正方体熔成一个大正方体（不计损耗），求这个大正方体的体积。正方体熔成一个大正方体（不计损耗），求这个大正方体的体积。分析 因为正方体的六个面都相等，而54=69=6（33），所以这个正方体的棱是3厘米。用同样的方法求出另两个正方体的棱长：96=6（44），棱长是4厘米；150=6（55），棱长是5厘米。知道了棱长就可以分别算出它们的体积，这个大正方体的体积就等于它们的体积和。体积=333+444+555=216立方厘米答：这个大正方体的体积是216立方厘米。典型例题精讲典型例题精讲2将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三练一练练一练1：:有三个正方体铁块，它们的表面积分别是24平方厘米、54平方厘米和294平方厘米。现将三块铁熔成一个大正方体，求这个大正方体的体积。246=4（平方厘米），因为22=4，所以棱长是2厘546=9（平方厘米），因为33=9，所以棱长是3厘米2946=49（平方厘米）因为77=49，所以棱长是7厘大正方体体积：222+333+777=378（立方厘米）答：这个大正方体的体积是378立方厘米练一练1：:有三个正方体铁块，它们的表面积分别是24平方厘米练一练练一练2：将表面积分别为216平方厘米和384平方厘米的两个正方体铁块熔成一个长方体，已知这个长方体的长是13厘米，宽7厘米，求它的高。两个正方体熔铸成一个长方体,体积不变.表面积为216平方厘米的正方体,一个面的面积为36平方厘米,棱长为6厘米,体积为666=216（平方厘米）表面积为384平方厘米的正方形,一个面的面积为64平方厘米,棱长为8厘米,体积为888=512（平方厘米）熔铸成的长方体的高为：（216+512）（137）=8（厘米）答：熔铸成的长方体的高为8厘米.练一练2：将表面积分别为216平方厘米和384平方厘米的两个典型例题精讲典型例题精讲3一个长方体盛水容器的底面是一个边长60厘米的正方形，容器里直立着一个高1米、底面边长15厘米的长方体铁块，这时容器里的水深0.5米，如果把铁柱取出，容器里的水深将是 多少厘米？【思路导航】将铁柱取出，下降的水的体积等于铁柱的体积，先根据长方体体积=长宽高计算出铁柱的体积，再除以长方体容器的底面积就可以求出下降的水的高度，用原来的高度减去下降的高度就是现在的水深0.5米=50厘米 501515=11250（立方厘米）112506060=3.125（厘米），50-3.125=46.875（厘米）答：容器里的水深是46.875厘米典型例题精讲3练一练练一练1有一块边长是5厘米的正方体铁块，浸没在一个长方体容器里的水中，取出铁块后，水面下降了0.5厘米，这长方体容器的底面积是多少平方厘米？5550.5，=1250.5，=250（平方厘米）答：长方体容器的底面积是250平方厘米。练一练1有一块边长是5厘米的正方体铁块，浸没在一个长方体容器练一练练一练2：有大中小三个长方形水池，它们的池口都是正方形，边长分别为6分米，3分米和2分米现在把两堆碎石分别沉入中小两个水池内这两个水池的水面分别升高了6厘米和4厘米如果把这两堆碎石都沉入大池内，那么，大池的水面将升高多少厘米？（结果保留整数）6分米=60厘米，3分米=30厘米，2分米=20厘米，放中池里碎石的体积：30306=5400（立方厘米），放小池里碎石的体积：20204=1600（立方厘米），两堆碎石总体积：5400+1600=7000（立方厘米），大水池的水面升高：7000（6060）2（厘米），答：大水池的水面升高了2厘米练一练2：有大中小三个长方形水池，它们的池口都是正方形，边长典型例题精讲典型例题精讲4有一个长方体容器（如下图），长30厘米、宽20厘米、高10厘米，里面的水深6厘米。如果把这个容器盖紧，再朝左竖起来，里面的水深应该是多少厘米？典型例题精讲4【思路导航】首先求出水的体积30206=3600（立方厘米）。当容器竖起来以后，水流动了，但体积没有变，这时水的形状是一个底面积是2010=200平方厘米的长方体。只要用体积除以底面积就知道现在水的深度了。30206（2010）=18（厘米）答：竖起来后水深18厘米。【思路导航】首先求出水的体积30206=3600（立方厘练一练练一练1：有两个长方体水缸，甲缸长3分米，宽和高都是2分米；乙缸长4分米、宽2分米，里面的水深1.5分米。现把乙缸中的水倒进甲缸，水在甲缸里深几分米？421.5（32）=126，=2（分米）答：水深2分米。练一练1：有两个长方体水缸，甲缸长3分米，宽和高都是2分米；练一练练一练:2：有一块边长2分米的正方体铁块，现把它煅造成一根长方体，这长方体的截面是一个长4厘米、宽2厘米的长方形，求它的长。222（42）=1（厘米）答：它的高是1厘米练一练:2：有一块边长2分米的正方体铁块，现把它煅造成一根长典型例题精讲典型例题精讲5一个长方体容器内装满水，现在有大、中、小三个铁球第一次把小球沉入水中；第二次把小球取出，把中球沉入水中；第三次把中球取出，把小球和大球一起沉入水中，已知每次从容器中溢出的水量的情况是：第二次是第一次的3倍，第三次是第一次的2.5倍那么大球的体积是小球的多少倍？典型例题精讲5【思路导航】第一次从容器中溢出的水量=小球的体积V1；第二次从容器中溢出的水量+小球的体积V1=中球的体积V2；即第二次从容器中溢出的水量=中球的体积V2-小球的体积V1=3V1，V2=4V1；第三次从容器中溢出的水量+中球的体积V2=大球的体积V3+小球的体积V1；即第三次从容器中溢出的水量=大球的体积V3+小球的体积V1-中球的体积V2=2.5V1，V3+V1-4V1=2.5V1V3=5.5V1，答：大球的体积是小球的5.5倍【思路导航】第一次从容器中溢出的水量=小球的体积V1；第二练一练练一练1：一个正方形容器，边长是25厘米，里面注满了水，有一根长50厘米，横截面是12平方厘米的长方体铁棒，现将铁棒垂直插入水中问会溢出多少立方厘米的水？1225=300（立方厘米）答：会溢出300立方厘米的水练一练1：一个正方形容器，边长是25厘米，里面注满了水，有一
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