用打点计时器测速度课件

课课题题第一章 运动的描述用打点计时器测速度用打点计时器测速度4、实验：用打点计时器测速度高一物理组课题第一章 运动的描述用打点计时器测速度4、实验：用打点计一一 两两种种打打点点计计时时器器电磁打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器一两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器一一 两两种种打打点点计计时时器器1、电磁打点计时器、电磁打点计时器 （1）构造）构造 （2）原理）原理 （3）工作电压：工作电压：6伏以下交流电压伏以下交流电压多大？多大？多大？多大？直流？直流？直流？直流？交流？交流？交流？交流？一两种打点计时器1、电磁打点计时器多大？直流？交流？一一 两两种种打打点点计计时时器器2、电火花计时器、电火花计时器（1）构造：）构造：（2）原理：）原理：脉冲电流经脉冲电流经 放电针、放电针、墨粉纸盘放电墨粉纸盘放电 （3 3）工作电压：工作电压：220V 220V 交流电压交流电压尖端放电尖端放电尖端放电尖端放电一两种打点计时器2、电火花计时器尖端放电一一 两两种种打打点点计计时时器器3、打点计时器的作用、打点计时器的作用 （1）测时间）测时间 (电源频率电源频率50Hz50Hz，每隔，每隔_秒打一个点秒打一个点)（2）测位移）测位移 （3）研究纸带）研究纸带 研究物体运动研究物体运动0.02一两种打点计时器3、打点计时器的作用0.02二二二二 练练练练习习习习使使使使用用用用打打打打点点点点计计计计时时时时器器器器1、操作步骤、操作步骤 （1）固定计时器）固定计时器 （2）穿纸带）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后）启动电源，拉纸带，随后立即关电源立即关电源 (4)取下纸带，处理纸带取下纸带，处理纸带怎样怎样分析分析纸带纸带？二 练习使用打点计时器1、操作步骤怎样分析纸带？探探究究纸带的处理纸带的处理纸带的处理纸带的处理 ：1.1.运动性质的判断运动性质的判断运动性质的判断运动性质的判断2.2.测平均速度测平均速度测平均速度测平均速度 t t？x x？点的疏点的疏点的疏点的疏密与速密与速密与速密与速度的关度的关度的关度的关系系系系（1 1）需测量的量需测量的量需测量的量需测量的量：x x t t （2 2）关系式：）关系式：）关系式：）关系式：探究纸带的处理：t？x？点的疏密与速度的关系（初初识识制制表表看书并回答：看书并回答：看书并回答：看书并回答：哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？如何设计表格？如何设计表格？如何设计表格？如何设计表格？t t/S Sx x/mm2-42-40-20-23-43-42-32-31-21-20-10-1区间区间区间区间表表1 1 手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度)/(1-smv01234初识制表看书并回答：t/Sx/m2-40-23-42初初识识制制表表看书并回答：看书并回答：看书并回答：看书并回答：哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？如何设计表格？如何设计表格？如何设计表格？如何设计表格？13.913.94 428.528.523.223.25 516.516.511.311.38 80.160.160.080.080.080.080.080.080.080.08t t/S S2.232.232.282.281.861.861.321.320.910.91x x/c/cmm2-42-40-20-23-43-42-32-31-21-20-10-1区间区间区间区间表表1 1 手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度)/(1-scmv01234初识制表看书并回答：13.9428.523.2516.5 7654321 8 16 24 32 40 t/10-2sx/cm位移时间 图像 7 8 16 13头头脑脑风风暴暴2.2.2.2.如何测出如何测出如何测出如何测出E E点点点点的瞬时速度？的瞬时速度？的瞬时速度？的瞬时速度？D DF FD DF FD D F F原则：准确性 可行性头脑风暴2.如何测出E点的瞬时速度？DFDFDF原则：准三三 测测瞬瞬时时速速度度1、测量原理、测量原理2、测量几个时刻的瞬时速度、测量几个时刻的瞬时速度看书并回答：看书并回答：哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？如何设计表格？如何设计表格？三 测瞬时速度1、测量原理看书并回答：0 01 12 23 3x0 x1x2x3表表表表2 2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度手拉纸带在几个时刻的瞬时速度手拉纸带在几个时刻的瞬时速度手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置位置位置位置0 01 12 23 3t/st/s0 00.10.10.20.20.30.3x xv/sv/s0123x0 x1x2x3表2 手拉纸带在几个时刻的瞬思思考考用打点计时器测量物体速度的方法能用在用打点计时器测量物体速度的方法能用在什么地方？什么地方？只能测量单向直线运动的常规物理过程只能测量单向直线运动的常规物理过程思考用打点计时器测量物体速度的方法能用在什么地方？只能测量单体体会会展示细展示细节，有节，有助于更助于更好的研好的研究过程究过程体会展示细节，有助于更好的研究过程频频闪闪照照相相 时间特点：时间特点：_ 位移特点：位移特点：_ 可以怎样研究运动？可以怎样研究运动？频闪照相 时间特点：_四四 用用图图像像表表示示速速度度1 1、图像特点：直观、图像特点：直观、图像特点：直观、图像特点：直观2 2、常用作图法、常用作图法、常用作图法、常用作图法 （1 1）描点作图）描点作图）描点作图）描点作图 （2 2）据函数关系式作图）据函数关系式作图）据函数关系式作图）据函数关系式作图3 3、作图步骤、作图步骤、作图步骤、作图步骤 （1 1）建坐标系）建坐标系）建坐标系）建坐标系 （2 2）描点）描点）描点）描点 （3 3）作）作）作）作图图手手手手是是是是如如如如何何何何运运运运动动动动的的的的？四 用图像表示速度1、图像特点：直观手是如何运动的？n n0 01 12 23 34 45 56 67 7V V m/sm/s0.050.050.10.10.20.20.30.30.280.280.280.280.40.40.540.540 1 2 3 4 5 6 7t/10-1sv/(ms-1)四：四：用用图图象象表表示示速速度度0.60.50.40.30.20.10n01234567V m/s0.050.10.20.30.20 1 2 3 4 5 6 7 80.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(ms-1)四：四：用用图图象象表表示示速速度度n n0 01 12 23 34 45 56 67 7V m/sV m/s0.050.050.10.10.20.20.30.30.280.280.280.280.40.40.540.540 1 2 3 4 5 6 7 80.6t/1四实例探究例例例例1 1一同学在使用打点计时器时，纸带上点一同学在使用打点计时器时，纸带上点一同学在使用打点计时器时，纸带上点一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（）A A接在直流电源上接在直流电源上接在直流电源上接在直流电源上 B B电源电压不稳电源电压不稳电源电压不稳电源电压不稳C C电源频率不稳电源频率不稳电源频率不稳电源频率不稳 D D打点针压得过紧打点针压得过紧打点针压得过紧打点针压得过紧解析：解析：解析：解析：A A接在直流电源上不会打点。接在直流电源上不会打点。接在直流电源上不会打点。接在直流电源上不会打点。A A错。错。错。错。B B打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。B B错。错。错。错。C C频率不同打的点仍为圆点。故频率不同打的点仍为圆点。故频率不同打的点仍为圆点。故频率不同打的点仍为圆点。故C C错。错。错。错。D D打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。D D正确。正确。正确。正确。答案：答案：答案：答案：D D 四实例探究 例1一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆