九年级五班下学期家长会课件

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资源描述
家校同心,家校同心,师生同行师生同行九年级(九年级(5)班家长会)班家长会2016.5.71尊敬的各位家长:晚上好!您们能够在百忙之中抽出宝贵们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长时间来参加我校召开的毕业班家长会,我代表本班全体任课教师向您会,我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!校工作的大力支持和配合!2家长会的主题家长会的主题:一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。结合期末考试和本学期开学两次模拟考试的结合期末考试和本学期开学两次模拟考试的情况,分析学生的学习、生活和心理状况。情况,分析学生的学习、生活和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。三是针对初三下学期的特点和要求对各位家长提几点建议。3初三下学期特点:初三下学期特点:1、作业多,考试多。2、任务重,时间紧。3、各项收费多。2016.5,74一、班级情况。一、班级情况。1.任课老师情况。语文:张莉娜老师语文:张莉娜老师数学:杨晓婷老师数学:杨晓婷老师(电话(电话:):)英语:杨妮老师英语:杨妮老师(电话:(电话:.qq.824279658。班级群。班级群330729012。微信。微信y824279658)物理:韩少华老师物理:韩少华老师化学:韩万才老师化学:韩万才老师这些老师责任心都很强,特别是化学和数学老师,每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。物理老师经常下课后留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三(5)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。5二二、班级动态。班级动态。开学之初,我首先加强对学生进行良好开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规常规,在校期间秩序井然。课间无追逐打闹在校期间秩序井然。课间无追逐打闹现象,无吃零食现象。通过纪律上的整顿,现象,无吃零食现象。通过纪律上的整顿,有了有了良好的风气良好的风气,也形成了相互理解相互,也形成了相互理解相互尊重的尊重的融洽的师生关系融洽的师生关系,给我们学生的学,给我们学生的学习提供了良好环境。习提供了良好环境。6三、学习上更是花了心思三、学习上更是花了心思。除了给学生灌输校规和班规外,叫他们养成自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高课堂效率。每次模考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从前两次考试成绩看,取得了明显效果,出现了一些成绩优异和进步较大的学生。下面一起来对比分析两次考试的成绩。2016.5.77A.成绩分层分析与建议成绩分层分析与建议B.暴露的几个问题与对策暴露的几个问题与对策C.各科学习方法指导各科学习方法指导为决定性大战做准备为决定性大战做准备8进入全区前1800名4人91800名以前有名以前有4人人.这这4个同学,个同学,语数英语数英成绩成绩中等中等偏上偏上,其他其他四科的成绩处四科的成绩处在在7790阶段,增加阶段,增加课后课后巩固巩固的时间,有的时间,有计划计划性的性的复习复习,提高成绩比较容易。,提高成绩比较容易。10进入全区前3600名10人111801-3600名名(10人)人)这些同学的共同点是这些同学的共同点是三大主科有一科三大主科有一科薄弱薄弱,其他科成绩集中在,其他科成绩集中在78分分左右。左右。作业作业质量存在问题,学习伴有质量存在问题,学习伴有惰性惰性,有决心没恒心,有决心没恒心,但也不是完全没有学但也不是完全没有学习方法,至少他有个别科目达到习方法,至少他有个别科目达到优秀优秀的实力,这样的同学应的实力,这样的同学应加强督促加强督促,若,若力度大,就会立竿见影。力度大,就会立竿见影。12进入全区前4400名21人133601-4400这些同学的这些同学的语数英语数英问题严重,特别是问题严重,特别是数数学学和和英语英语,上课效率上课效率较低,较低,作业作业完成不佳,完成不佳,学习上略出现学习上略出现吃力吃力现象,但是有一点值得现象,但是有一点值得肯定,那就是肯定,那就是没有一个人放弃没有一个人放弃。应采取的。应采取的措施是措施是课堂笔记课堂笔记要加强,提高要加强,提高课堂效率课堂效率,加大课后加大课后巩固复习巩固复习的监督与落实,特别是的监督与落实,特别是放假放假期间。期间。144400-5000之间4人155000-6000名10人16172.本次期中考暴露出本次期中考暴露出的问题的问题A学生不会分配精力,往往造成顾此失彼。学生不会分配精力,往往造成顾此失彼。建议:合理分配时间,做到文理兼建议:合理分配时间,做到文理兼顾,特别顾,特别是是3600名之后的学生名之后的学生.B各科成绩集中在各科成绩集中在70分左右的学生居多。分左右的学生居多。建议:将精力略向这些科目倾斜,建议:将精力略向这些科目倾斜,力争达到力争达到85分,提高自己的优秀率分,提高自己的优秀率.C数学英语双差现象严重数学英语双差现象严重建议:及时采取相应的补救措施。建议:及时采取相应的补救措施。183.各科学习方式方法的指导各科学习方式方法的指导A物理,化学,数学:物理,化学,数学:检查学生的检查学生的当日作业当日作业完成情况,完成情况,经常翻看前一次作业的经常翻看前一次作业的批阅批阅情况,抽查学生的情况,抽查学生的错题本错题本订正情况,便于整体了解学生知识掌握态势。订正情况,便于整体了解学生知识掌握态势。B对于有不及格科目的同学,对于有不及格科目的同学,更要采取措施并加强监更要采取措施并加强监督。督。C英语英语:督促孩子单词听写,短语:督促孩子单词听写,短语及句型识记及句型识记。D政治,历史:政治,历史:检查检查课堂笔记课堂笔记及练习册的完成情况,及练习册的完成情况,经常督促学生拿出课本来经常督促学生拿出课本来巩固复习巩固复习,不能总是临时抱,不能总是临时抱佛脚。佛脚。19我们的建议我们的建议时间的计划:时间的计划:根据上届反馈初三年学生每天晚根据上届反馈初三年学生每天晚自修学习时间应达到自修学习时间应达到3个半小时个半小时。每天要坚持做。每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突到复习、预习。不可在考前才突 击。击。要要求求学学生生科科学学地地、有有计计划划地地进进行行合合理理安安排排。语语数数英英三三科科与与物物化化史史政政所所用用时时间间要要有有兼兼顾顾又又要要有有所所侧侧重重!每每天天晚晚上上学学习习时时间间不不宜宜超超过过1100,保保证证睡睡眠眠时时间间.关关注注孩孩子子学学习习时时的的学学习习状状态态,坐坐在在桌桌前前不不一定就是在读书一定就是在读书。20我们希望家长给予的帮助我们希望家长给予的帮助告之告之重要性重要性:初三只有一次,要打一个漂亮战,:初三只有一次,要打一个漂亮战,但求问心无愧!但求问心无愧!告之告之压力所在压力所在:初三的氛围是紧张的,从:初三的氛围是紧张的,从9月月1号号上课的第一天起就要准备好上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年,这是艰辛的一年,要有吃苦精神!要有吃苦精神!化解压力的化解压力的技巧技巧:压力是无处不在,但是要学会:压力是无处不在,但是要学会释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与老师交流!老师交流!督促和帮助督促和帮助复习:学习三年之后难免有惰性,家复习:学习三年之后难免有惰性,家长在家尽量督促学生自觉学习,学习是为了自己!长在家尽量督促学生自觉学习,学习是为了自己!21必须遵守的学校常规必须遵守的学校常规a.学校严禁携带手机。学校严禁携带手机。b.控控制制使使用用电电脑脑、上上网网玩玩游游戏戏。严严禁禁学学生生到到网网吧吧上上网。网。c.监监督督学学生生回回家家的的时时间间。下下午午7:00放放学学,周周五五下下午午5.50放学。放学。d.加加强强仪仪容容仪仪表表的的监监督督。穿穿着着整整洁洁,头头发发和和指指甲甲要要经常处理。经常处理。e.严禁未成年人驾驶摩托车,电动车,安全至上。严禁未成年人驾驶摩托车,电动车,安全至上。22我们的目标就是每个我们的目标就是每个孩子都有理想的高中孩子都有理想的高中可上!可上!健康成长最重要!健康成长最重要!23家长很重要家长很重要家长是孩子最贴心的人家长是孩子最贴心的人,是孩子最在是孩子最在意的人。意的人。孩子们希望得到您们公正、理智地评孩子们希望得到您们公正、理智地评价;孩子们需要您们的提醒、监督;价;孩子们需要您们的提醒、监督;孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。定。请多和您的孩子交流。请多和您的孩子交流。24心理咨询心理咨询家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要各方面关心和鼓励他(她),因为他们也很迷茫不各方面关心和鼓励他(她),因为他们也很迷茫不知道如何面对初三,正是因为迷茫所以害怕,我们知道如何面对初三,正是因为迷茫所以害怕,我们要努力消除他们的要努力消除他们的恐惧恐惧心理,勇敢冲向前去!心理,勇敢冲向前去!我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注重重考前考前和和考后考后的心理。考前减压,考后安慰和鼓励!的心理。考前减压,考后安慰和鼓励!矛盾矛盾的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽快解决,把注意力放到学习上来。快解决,把注意力放到学习上来。初三年可能会出现初三年可能会出现早恋早恋问题,家长要关注,及早发问题,家长要关注,及早发现,切不可武断处理!现,切不可武断处理!有任何问题及早与老师反映,有任何问题及早与老师反映,家校家校紧密联系。紧密联系。25调整对孩子的期望值,把大目标化为小目标,允调整对孩子的期望值,把大目标化为小目标,允许孩子逐步进步。许孩子逐步进步。实行爱心教育,注意教育学生保持良好的心态,实行爱心教育,注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切(心理学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切(心理健康很重要,对待老师的批评和对待家长的关心)健康很重要,对待老师的批评和对待家长的关心)实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。觉到自己的进步。26交流不等于唠叨花点时间和学生沟通,了解学生的思想动态,学习生活上的困惑。把学生的情况(综合和学生的谈心,对学生状态的侧面观察)及时与老师交流,家校联动做好学生工作。偶尔打个电话给科任老师,加深老师对孩子的印象。27家长要言传身教n有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。n心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。28n只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点,了解多一点,理解多一点,沟通多一点,理解多一点,沟通多一点,方法多一点,耐心多一点,方法多一点,耐心多一点,信心信心多一点多一点,一定会获得教,一定会获得教育的成功。育的成功。29请任课老师上台交流。请任课老师上台交流。30请家长代表上台交流。请家长代表上台交流。31请学生代表上台交流。请学生代表上台交流。32请家长提意见和建议。请家长提意见和建议。进入高中,考上好大学是进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要才能达到的目标,因此也要请请家长同志对学校和老师的工作家长同志对学校和老师的工作多加支持多加支持。下面就请家长们对。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。化意见和建议。33提问与解答环节Questions And Answers34谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal35
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