记叙文写作指导课件

记叙文写作指导记叙文写作指导 记叙文写作指导1一、记叙文知识概要一、记叙文知识概要1、概念：以记叙和描写为主要表达方式的文章。广义包括记叙性文学作品，如散文、小说；狭义包括消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记等。2、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。3、线索：可以是人物、事件、行踪、思想感情变化等。一、记叙文知识概要1、概念：以记叙和描写为主要表达方式的文章24、主要表达方式：叙述、描写、抒情、议论（1）叙述：第一人称：便于作者直接充分地表达感情，让人感到亲切自然。第三人称：以局外人身份叙述他人，自由客观。叙述有多种方式：顺叙：从前到后，线索清楚。要注意详略得当，重点突出。倒叙：将结局或突出点放在开头，然后自前到后。插叙：在本事叙述中插进另外一件仅仅有关的小事，然后再按原来的本事来写。补叙：对本事前面未叙述的部分在作文后面给以补充。4、主要表达方式：叙述、描写、抒情、议论（1）叙述：叙述有多3主要（2）描写：人物描写：有肖像描写；语言描写；行动描写；心理描写环境描写：分自然景物描写和社会环境描写自然景物描写可以交代时间、地点。烘托作者或人物的感情心境，为人物活动提供背景，推动情节发展；社会环境描写一是指某种社会生活情景的展示，如子夜的开头；二是对人物活动的具体环境的描写。场面描写：对有中心人物活动的生活画面的描写。细节描写：对有典型意义的细枝末节的描写。（3）抒情和议论：都是记叙文的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有裨益。主要（2）描写：人物描写：有肖像描写；语言描写；行动描写；心4二、常见记叙文写作技巧：二、常见记叙文写作技巧：1、选材与组材：时空交织；镜头剪辑；粗笔勾勒；以小见大；一线串珠2、构思技巧：巧设悬念；一波三折；曲径通幽；蓄情造势；欲扬先抑；穿插流动3、表现手法：前后照应；烘托照应；粗笔勾勒；浓墨重彩二、常见记叙文写作技巧：1、选材与组材：2、构思技巧：3、表5三、重点技巧突破：三、重点技巧突破：（一）、选材方面的突破：1、逆向思维，选用反常的材料。A、老大伯给看书的小伙子让座。（尊重知识与人才）B、妈妈拜儿子为师。（不耻下问）三、重点技巧突破：（一）、选材方面的突破：1、逆向思维，选用62、发散思维，材料与立意相连。如：“钓鱼”A、妈妈为了筹钱交学费，劳累过度，病倒在床。星期天我去钓鱼，准备给妈妈补补身体。（母子情深）B、我是钓鱼能手，可大半天才钓到两条鱼。我感到纳闷，向爸爸一问，得知一个月之前，河上游建了一家工厂。（环保）C、我偷偷地到王大伯的养鱼池钓鱼，妈妈得知后，让我向王大伯认错，并给了钱。（母亲对子女的严格要求）D、几位领导干部利用公款钓鱼。（社会不良现象）2、发散思维，材料与立意相连。如：“钓鱼”A、妈妈为了筹钱交73、要素特殊化。比较下列几组材料：（1）、A、妈妈给我买礼物。B、继母给我买礼物。（人物）（2）、A、爸爸送我到医院。（时间）B、爸爸在一个风雨交加的夜晚送我到医院。（3）、A、王老师认真上课。（情况）B、儿子生病了，王老师仍坚持上课。（4）、A、银行办起了电脑培训班。B、农村办起了电脑培训班。（地点）3、要素特殊化。比较下列几组材料：（1）、A、妈妈给我买礼物8(二)、烘托照应（1）、烘托艺术文章构思中的烘托就是从侧面通过描绘某件事、某种景或某样人的方法来衬托出主要人或事，又称“衬托法”。如江老师的婚事：因为江老师“把学生看得比对象还重要”，所以三次恋爱，三次失败。写的是“私事”，表现的却是江老师对教育事业的执著追求。(二)、烘托照应（1）、烘托艺术文章构思中的烘9A、篇首点题，篇末升华成长的味道开头：成长是有味道的，它是酸的，是甜的，是苦的，也是辣的。结尾：“成长的味道虽然有酸，但经历了辛酸之后，我们更能感受到成长的幸福；成长的味道虽然有苦，但经历了困苦之后，我们更能感受到成长的甘甜。”（2）、照应一般有以下几种：内容与标题相照应；行文中间照应；结尾与开头照应。这里重点分析一下结尾与开头的照应艺术：A、篇首点题，篇末升华成长的味道开头：成长是10B、篇首设疑，篇末解惑当我面对姐姐出嫁的时候开头：“元旦那天，我家门口喇叭声声，鞭炮齐鸣。打扮得花枝招展的姐姐，在喜庆音乐和爆竹的轻烟中坦然地登上了结婚的香车面对这喜庆的场面，我却心如刀绞，泪流满面。”为什么姐姐出嫁而作者这么悲伤？内容极富悬念感。当作者再次描写姐姐远去的身影时，感激与愧疚之情油然而生，情感变得异常充沛。C、篇首写景，篇末融情开头：细雨绵绵，如同那扯不断剪不断的缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝，没有尽头。结尾：我呆呆地伫立”雨“中，望着妇女俩消失在茫茫的雨雾中。心中忽然静静地淌过一阵热流。雨依然飘洒，不过雨丝却成了母亲的双手，在轻抚着奔跑的我。B、篇首设疑，篇末解惑当我面对姐姐出嫁的时候开头11（三）蓄情造势A、要为情节高潮的出现设置必要的铺垫。一个年纪轻轻的小孩，选择父亲竟是为了报复，下笔惊人，接着用父亲再婚和小弟出生两个情节蓄势，将“我”的愤怒推到了极致，“学费”事件以后，一切真相大白，留下的是自己无尽的悔恨与歉疚。B、让最感人的一幕作为情感爆发的窗口。妈妈，我想对你说：文章开头就请妈妈“不要让所有的苦楚都藏在心底，不要把所有的艰难都独自承受”，铺下感情基调。随后交代爸爸死后，妈妈独自撑起家庭重担，她一再强调自己“有份好工作，每月有500多块钱的工资”。文章的高潮是星期天“我”站在商场楼上，无意中发现妈妈在大街上卖报纸，突然明白她早已下岗。文章写道：（三）蓄情造势A、要为情节高潮的出现设置必要的铺垫。B、让最12“一阵大风卷着扬尘吹过来，你侧着身子站在那里，一只手举到额前遮住眼睛，一只手将报纸揽在怀里，半天站着不敢动。迎面而来的一辆自行车倒在你身旁，你伸出手去一挡，怀里的报纸顿时随风飞舞起来。“我的报纸，我的报纸啊！”你在风中无助的喊着，却怎么也留不住那些报纸的脚步！我看见你呆立在风中，又痛苦地坐到地上，头低在两膝之间，肩膀在颤抖。我仿佛听见你“嘤嘤”的哭泣声。我再也忍不住，冲下楼去”C、对高潮内容要作细腻而又优美的描写。如上文中对“无助呼喊”、“呆立风中”、“痛苦坐地”和“报纸飞舞”的描写，很到位，很感人。“一阵大风卷着扬尘吹过来，你侧着身子站在那里，一只手举到额前13作文练习：以其实我一直都懂你为题，写开头和结尾，要求首尾呼应。作文练习：14激励学生学习的名言格言激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。247、两粒种子，一片森林。248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。激励学生学习的名言格言15