完整高三生物一轮复习群落的结构与演替课件

第第3333 讲群落的群落的结构与演替构与演替 同一同一时间内聚集在内聚集在一定区域一定区域中中各种生物各种生物种群种群的集合的集合 概概 念念 群群 落落 特特 征征 群落群落结构构 群落演替群落演替 物种物种组成成 种种间关系关系 第33讲群落的结构与演替 同一时间内聚集在一定区域中各种生物一、群落的物种一、群落的物种组成成 1 1、物种的、物种的组成成是区是区别不同群落不同群落 的重要特征。的重要特征。常常绿阔叶林叶林 用什么来区用什么来区别 不同群落呢？不同群落呢？常常绿针叶林叶林 群落的物种群落的物种数目多少如何表数目多少如何表示呢？示呢？2 2、群落中物种、群落中物种数目的多少称之数目的多少称之为丰富度丰富度 苔原苔原 一、群落的物种组成 1、物种的组成是区别不同群落 的重要特3 3、种群丰富度的、种群丰富度的统计有两种方法：有两种方法：一是一是（指在一定面（指在一定面积的的样个体个体较大、种群数量有限的大、种群数量有限的 地中，地中，目目测估估计法法 直接数出各种群的个体数目），直接数出各种群的个体数目），一般用一般用于于较多多 群落；群落；个体个体较小、数量小、数量较多多 二是二是（按（按预先确定的多度等先确定的多度等级来估来估计单位面位面积上个体数量的多少。等上个体数量的多少。等级划分表示方法有：非常多、多、划分表示方法有：非常多、多、较计名名计算法算法 3、种群丰富度的统计有两种方法：一是 二、种二、种间关系关系 竞争：是指两种或两种以上生物争争：是指两种或两种以上生物争夺资源和空源和空间等。等。两种生物生存能力不同，如两种生物生存能力不同，如图甲甲“你死我活你死我活”生存能力相当，如生存能力相当，如图乙乙“此消彼长此消彼长”二、种间关系 竞争：是指两种或两种以上生物争夺资源和空间等。捕食捕食 如果用坐如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，系来表示两种生物的捕食关系，则可表示可表示为 捕食：指一种生物以另一种生物作捕食：指一种生物以另一种生物作为食物的食物的现象。象。量量 生生物物BB数数 AA生物生物A A生物生物B B 时间 a.a.从最高点判断从最高点判断，捕食者数量少，被捕食者数量多；，捕食者数量少，被捕食者数量多；者者为捕食者。捕食者。b.b.从从变化化趋势看看，先，先“增增”先先“减减”为被捕食者，后为被捕食者，后“增增”后后“减减”捕食 如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为 捕食寄生寄生 寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物（寄主）的体内或体表，（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以取寄主的养分以维持生活。持生活。体内寄生：体内寄生：蛔虫、噬菌体等蛔虫、噬菌体等 体表寄生：体表寄生：虱和蚤等虱和蚤等 菟菟丝子寄生在豆科植物上子寄生在豆科植物上 BB寄生物寄生物 生生物物数数量量 时间 AABB体表寄生体表寄生 A A 寄主寄主 AA BB体内寄生体内寄生 寄生 寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物（寄主）的互利共生互利共生 互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利彼此有利。如根瘤菌与豆科植物；白如根瘤菌与豆科植物；白蚁与其体内的鞭毛虫；地衣中与其体内的鞭毛虫；地衣中的真菌与藻的真菌与藻类 用坐用坐标系来表示两种生物的共生关系：系来表示两种生物的共生关系：量量生生物物数数生物生物AA生物生物BBAABB时间 互利共生 互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有豆科植物与根瘤菌豆科植物与根瘤菌 豆科植物豆科植物 通通过光合作用提供有机养料光合作用提供有机养料 通通过固氮作用提供固氮作用提供N N 肥肥 根瘤菌根瘤菌 豆科植物与根瘤菌 豆科植物 通过光合作用提供有机养料 通过固完整高三生物一轮复习群落的结构与演替课件生物之生物之间的关系的关系种种 种内互助种内互助:护犊行行为、育育雏行行为 内内 关关 争争夺食物、空食物、空间、配偶的行、配偶的行为 种内斗争种内斗争:系系 互利共生互利共生:白白蚁与鞭毛虫、与鞭毛虫、大豆与根瘤菌大豆与根瘤菌 种种间互助互助 种种 动物与大物与大肠杆菌杆菌 间 寄生寄生:菟菟丝子与豆科植物、子与豆科植物、关关 病毒与宿主病毒与宿主 系系 种种间斗争斗争 竞争争:大小两个种的草履虫大小两个种的草履虫 狐与兔狐与兔 捕食捕食:猪猪笼草、草、牛吃草、牛吃草、种种间斗争、互助斗争、互助均有利于种群的均有利于种群的进化化 生物之间的关系 种 种内互助:护犊行为、育雏行为 内 三、群落的空三、群落的空间结构构?垂直垂直结构构 表表现:分分层现象象 陆生生:光照光照强度、温度度、温度 植物植物:影响因素影响因素:水生水生:光照、温度、光照、温度、O O22?水平水平结构构 表表现:镶嵌分布嵌分布 动物物:栖息空栖息空间和食物和食物 地形、土壤湿度和地形、土壤湿度和盐碱度、光照碱度、光照强影响因素影响因素:度、生物自身生度、生物自身生长特点、人和特点、人和动物物的影响等。的影响等。三、群落的空间结构?垂直结构 表现:分层现象 陆生:四、群落的演替四、群落的演替?概念：概念：随着随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。程。在一个从来没有被植物覆盖的地面在一个从来没有被植物覆盖的地面,或原来存或原来存?演替的演替的类型型 概念：概念：在在过植被，但被植被，但被彻底消底消灭了的地方了的地方发生的演替生的演替 初生演替初生演替:过程程:裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本阶段草本阶段灌木阶段灌木阶段森林阶段森林阶段 实例例:沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩上沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩上进行的演替。行的演替。概念：概念：原有的植被原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基已不存在，但原有土壤条件基 本保留，甚至本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的保留了植物的种子或其他的繁殖体的地方繁殖体的地方发生的演替。生的演替。次生演替次生演替:过程程:一年生草本植物一年生草本植物多年生草本植物多年生草本植物小灌木小灌木灌木丛灌木丛森林阶段森林阶段 实例例:火火烧演替、弃耕演替演替、弃耕演替?人人类活活动对演替的影响演替的影响 人人类活活动使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。行。四、群落的演替?概念：随着时间的推移，一个群落被另一个裸岩裸岩阶段段 裸岩阶段 地衣地衣阶段段 地衣阶段 粉芽粉芽 上皮上皮层 藻藻类 菌菌 丝 下皮下皮层 藻藻类地衣是地衣是 真菌真菌 和和 共同生活而成的共同生活而成的共生体共生体。地衣分泌的有机酸（地衣酸）可加速岩石分化形地衣分泌的有机酸（地衣酸）可加速岩石分化形成土壤。成土壤。粉芽 上皮层 藻类 菌 丝 下皮层 藻类地衣是 真菌 苔苔藓阶段段 苔苔藓的生的生长会会进一步使岩石一步使岩石分解分解 ，土，土层加厚加厚 ，有机，有机增多增多土壤中的微生物种土壤中的微生物种类也越来越也越来越 多多。物物苔藓阶段 苔藓的生长会进一步使岩石分解 ，土层草本植物草本植物阶段段 各种昆虫和小各种昆虫和小动物开始物开始进入到入到这个地区，个地区，在在动植物的共同作用下，土壤中的有机物植物的共同作用下，土壤中的有机物 丰富丰富，土壤的透气性越来越，土壤的透气性越来越好好。越来越越来越 草本植物阶段 各种昆虫和小动物开始进入到这个地区，在动灌木灌木阶段段 灌木的生灌木的生长起到遮阴、避起到遮阴、避风等作用，同等作用，同时提供了更提供了更为丰富的食物，于是成丰富的食物，于是成为许多多鸟类的栖息地。物种的栖息地。物种稳定定，抵御，抵御环境的境的的多的多样化使得群落的化使得群落的结构构较为能力能力增增强。灌木阶段 灌木的生长起到遮阴、避风等作用，同时提供了更为丰富森林森林阶段段 在森林在森林阶段，群落中段，群落中还能找到地衣、苔能找到地衣、苔 藓、种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是 思考思考 “优势取代优势取代”，而非，而非“取而代之取而代之”。草本植物和灌木草本植物和灌木吗？特特别 提醒提醒 森林阶段 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔 藓、讨论 如果一如果一块农田弃耕了，演替会如何田弃耕了，演替会如何进行？行？讨论 如果一块农田弃耕了，演替会如何进行？弃弃 耕耕 弃 耕 弃耕弃耕农田上的演替田上的演替 AABBCCDD多年生多年生杂草草 思考思考 在干旱的荒漠上很在干旱的荒漠上很难形成形成 内蒙古大草原内蒙古大草原为什么没有演替什么没有演替为树林？林？一年生一年生 杂草草小灌木小灌木 灌木林灌木林 树林林 弃耕农田上的演替 A B C D 多年生杂草 思考 在干旱的完整高三生物一轮复习群落的结构与演替课件人人类活活动对群落演替的影响群落演替的影响 过度放牧度放牧 导致草原退化致草原退化 过度砍伐度砍伐 导致森林破坏致森林破坏 污水排放水排放 破坏水域生物群落破坏水域生物群落 人人类活活动往往会使群落演替按照不同于往往会使群落演替按照不同于自然自然演替的速度和方向演替的速度和方向进行。行。退耕退耕还林、退牧林、退牧还草、退田草、退田还湖湖 人类活动对群落演替的影响 过度放牧 导致草原退化 过度砍伐 群落演替的原因群落演替的原因 (1)(1)环境境 不断不断变化，化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条群落中某些物种提供有利的繁殖条件，而件，而对另一些物种生存另一些物种生存产生不利影响。生不利影响。(2)(2)不断不断进行繁殖、迁徙。行繁殖、迁徙。生物本身生物本身(3)(3)群落内部由于群落内部由于生命活生命活动 造成内部造成内部环境改境改变。种内和种种内和种间 关系不断关系不断发生生变化。化。(4)(4)干干扰 。(5)(5)人人类活活动的的群落演替的原因 (1)环境 不断变化，为群落群落演替的特征群落演替的特征(1)(1)方向：一定的方向性，一般都可以演替到方向：一定的方向性，一般都可以演替到 森林森林 阶段段这一最高一最高阶段。段。(2)(2)能量：群落有机物能量：群落有机物总量量 增加增加。复复杂，物种多，物种多样性性增加增加(3)(3)结构：构：营养养结构构变得得。越来越高越来越高 ，一般一般是不可逆是不可逆变化。化。(4)(4)稳定性：定性：稳定性定性群落演替的特征(1)方向：一定的方向性，一般都可以演替到