专四语法重点难点课件

专四语法讲座专四语法大纲专四语法大纲专四语法大纲专四语法大纲专四词汇大纲专四词汇大纲语法核心考点：（虚拟、非谓语动词、从句连接词、语法核心考点：（虚拟、非谓语动词、从句连接词、11种倒种倒装、主谓一致时态语态情态、）装、主谓一致时态语态情态、）一虚拟语气（9类考法，每次考3-7题）1Themadmanwasshutinapaddedcell_heshouldinjurehimself.A)unlessB)providedC)lestD)inthat二非谓语动词+独立主格（每次考4-7题，）语法核心考点：（虚拟、非谓语动词、从句连接词、语法核心考点：（虚拟、非谓语动词、从句连接词、11种倒种倒装、主谓一致时态语态情态、）装、主谓一致时态语态情态、）1.Alltheflights_,thepassengerscoulddonothingbuttakethetrain.A)werecancelledC)havingbeencancelledB)hadbeencancelledD)hadcancelled三特殊时态1.BythetimehearrivesinBeijing,we_herefortwodays.A)willhavestayedB)shallstayC)havebeenstayingD)havestayed虚拟语气虚拟语气-而用介词短语表示违反事实的假设，此而用介词短语表示违反事实的假设，此时句中谓语动词仍用虚拟语气。时句中谓语动词仍用虚拟语气。Inyourplace,Iwouldhaveacceptedtheinvitation.Butforyou,Iwouldneverhavemetmylostbrother.例：例：Withoutelectricity,humanlife_quitedifferenttoday.A.isB.willbeC.wouldhavebeenD.wouldbe例：例：Withoutelectroniccomputers,muchoftodaysadvancedtechnology_.A.willnothavebeenachievedB.havenotbeenachievedC.wouldnothavebeenachievedD.hadnotbeenachieved虚拟语气虚拟语气-错综时间的虚拟语气有时候，条件句中谓语动词表示动作发生的时间和主句谓语动词所表达的动作发生的时间不同，这时，动词的形式要根据表示的时间进行调整。如：Ifwehadntworkedhardinthepastfewyears,thingswouldntbegoingsosmoothly.IfhehaddoneasIhadsuggestedthen,hewouldntberegretfulnow.用虚拟语气的其他一些情况用虚拟语气的其他一些情况1.ifonly（但愿，要是就好了）的用法和Iwish句型的用法基本相同，只是更有感情色彩。在ifonly引导的句子中，过去式谓语动词表示一种过去式谓语动词表示一种假设或意愿，假设或意愿，“would+动词原形动词原形”表示一种一时表示一种一时难以实现的愿望，难以实现的愿望，过去完成式的谓语动词表示希过去完成式的谓语动词表示希望与过去事实相反的情况发生望与过去事实相反的情况发生。例如：IfonlyIhadmoretimetothinkabouttheproblem.Ifonlythechildwouldnoteatsomuchsugar.IfonlyIhadtakenheradviceyearsago.用虚拟语气的其他一些情况用虚拟语气的其他一些情况2.在带有由butthat的从句的句子中butthat表示“即使不，要不是”时。Butthat从句中的动词一般要用陈述语气，主句用虚拟语气。例如：ButthatyouhelpedhimwithhisEnglish,hewouldhavefailed.Butthatshewitnessedtherobbery,shecouldnothavebelievedit.虚拟和事实（前虚拟后事实）标志:butEg.Iwouldhavegonetothepartywithyou,butIwastoobusy.=IfIhadntbeentoobusy,Iwouldhavegonetothepartywithyou.（前事实后虚拟）标志:otherwiseEg.Iwastoobusythen,otherwiseIwouldhavegonetothepartywithyou.用虚拟语气的其他一些情况用虚拟语气的其他一些情况3.在假设情况由上下文或其他方式表现出来的句子中，有时候上下文或其他方式也能表示假设情况，这时仍需用虚拟语气。例如：Itwouldhavebeenconsideredimpossibleinthepast.用虚拟语气的其他一些情况省略if的虚拟法（倒装）Eg.Whetherit(may)befineorrainy,wewouldhavethesportsmeeting.=Beitfineorrainy,wewouldhavethesportsmeeting.Ifshehadbeengivenmoreinformation,shecouldhaveansweredthequestions.跟随虚拟语气的动词跟随虚拟语气的动词一一坚持坚持一一决定决定，二，二愿望愿望三三命令命令三三建议建议，四，四要求要求一坚持：一坚持：insist一决定：一决定：decide二愿望：二愿望：desire,prefer三命令：三命令：order,command,direct三建议：三建议：suggest,propose,move四要求：四要求：demand,require,request,askKAMPRIDESFACEKkeepAadmit,avoid,acknowledgeMmind,missPpostpone,practiceRrisk,resist,recall,resent,(hate)repent(regret)Iimagine,includeDdeny,dislike,delayEenjoy,escape,Ssuggest,stopFfancy,finishAadvocateCconsiderEevade不定式I have a lot of work to do.（将来）（将来）To learn English well,you must practise more.（目的）（目的）I like dancing,but I dont like to dance today.（某一次具体的动作）（某一次具体的动作）l不定式一般不能作介词的宾语；l只有在极少数介词如：but,except等后才行，此时不定式可带to或不带to。Heseldomcomesexcepttolookatmypictures.Wehavenochoicebuttowaitoutside.Theycoulddonothingbutaskforhelp.-谓语动词为do的任何一种形式，but后面要省略to,直接加动词原形。l不定式的时态与语态：不定式的时态与语态：1）一般式一般式：不定式表示的动作常与谓语的动作同时（或几乎同时）发生，或在它之后发生。Isawhimgo out.Iplanto attendthemeetingto be heldtomorrow.2）进进行式行式：不定式表示的动作正在进行。Imverygladto be workingwithyou.3）完成式完成式：不定式的动作发生在谓语动词之前。Imsorryto have keptyouwaiting.Thearticleissaidto have been readbymanypeople.动名词的特点：动名词的特点：His hobby is painting.Im proud of being a Chinese.习惯习惯抽象抽象不定式与动名词的区别：不定式与动名词的区别：不定式作主不定式作主语时经语时经常表示具体常表示具体动动作，而作，而动动名名词词作主作主语时经语时经常表示抽象常表示抽象动动作：作：Itsnogoodeatingtoomuchfat.Itsnotgoodforyoutoeatsomuchfat.l动名词与不定式的不同含义：1)beafraidtodo不敢、害怕、胆怯去做某事beafraidofdoing担心、恐怕出现Shewasafraid_(wake)herhusbandup,forhehadbadtemper.Shewasafraid_(wake)herhusband,forhewasill.l动名词的时态和语态动名词的时态和语态1）动名词的时态：一般式和完成式如G.的动作没明确表示出时间是与谓语同时发生或在谓语之前发生，用一般式。Weareinterestedin_(play)chess.如G.的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，通常用完成式。Imsorryfornot_(keep)mypromise.但在某些词后，常用一般式，尽管其动作是在谓语所表示的动作之前发生。Onhearingthebadnews,shecried.Illneverforgetseeingthatfilmforthefirsttime.2）动名词的语态doingbeingdonehavingdonehavingbeendoneHewasafraidof_(leave)athome.Thehouseshowednosignof_(damage).但有些动名词在句中是主动形式，却有被动含义Thehouserequires/needs/wantsrepairing.Thebookisworthreading.vBeingastudent,Imuststudyhard.(原因原因)vHavingbeenexaminedbythedoctor,thepatientwenthome.独立主格独立主格结结构构（所所谓谓独立主格独立主格结结构，分构，分词词的的逻辑逻辑主主语语不是句子主不是句子主语语，而是有自己的，而是有自己的逻辑逻辑主主语时语时，叫独立主格，叫独立主格结结构。）构。）A)1.Today_(be)Sunday,thelibrarydoesntopen.2.There_(be)nobuses,wehadtowalkhome.3.Thesignal_(give),thebusstarted.4.Weather_(permit),wellvisittheGreatWall.5.AteacherfromEngland_(teach)usEnglish,weresuretolearnitwell.B)6.Withhim_(give)usalead,ourteamistowin.7.Withtheworker_(lead),theYoungPioneerswentthroughtheforestandstartedtowardsthemountainvillage.关于逻辑主语的问题 1._tothemeetingsurprisedallofthe1._tothemeetingsurprisedalloftheboards.boards.A.MikecomingB.MikecameA.MikecomingB.MikecameC.MikecomesD.MikescomingC.MikecomesD.Mikescoming2.Itsnouse_thatyoudidntknowthe2.Itsnouse_thatyoudidntknowtherules.rules.A.youpretendA.youpretendB.youpretendingB.youpretendingC.yourpretendingC.yourpretending D.yourpretendD.yourpretendChangethefollowingintothesimplesentences.Changethefollowingintothesimplesentences.ThatPeterdidntattendthemeetingThatPeterdidntattendthemeetingmadeitputmadeitputoff.off.v注意：注意：当分词的逻辑主语与主句的当分词的逻辑主语与主句的主语不同时，分词必须有自己的主主语不同时，分词必须有自己的主语。语。vTimepermitting,Iwillfinishanotherlesson.非谓语动词的重要考点非谓语动词的重要考点1.接不定式或动名词做宾语都可以，但在意思上有区别的动词的用法接不定式或动名词做宾语都可以，但在意思上有区别的动词的用法meantodo想要想要(做某事做某事)proposetodo打算打算(做某事做某事)meandoing意味意味(做某事做某事)proposedoing建议建议(做某事做某事)forgettodo忘记忘记(要做的事要做的事)remembertodo记得记得(要做某事要做某事)forgetdoing忘记忘记(已做的事已做的事)rememberdoing记得记得(已做过的已做过的事事)goontodo继而继而(做另一件事做另一件事)stoptodo停下来去做另一件事停下来去做另一件事goondoing继续继续(做原来的事做原来的事)stopdoing停止正在做的事停止正在做的事regrettodo(对将要做的事对将要做的事)遗憾遗憾regretdoing(对已做过的事对已做过的事)后悔后悔非谓语动词的重要考点非谓语动词的重要考点2.不定式的习惯用法不定式的习惯用法句型：句型：cannothelpbutdocannotbutdocannotchoosebutdocandonothingbutdohavenochoice/alternativebuttodo上述句型的意思接近，即上述句型的意思接近，即“不得不做不得不做”、“不禁做不禁做”、“不由自主地不由自主地做做”、“不能不做不能不做”、“只能做只能做”。如：。如：Nobodycanhelpbutbefascinatedbytheworldintowhichheistakenbythesciencefiction.WhenIconsiderhowtalentedheisasapainter,Icannothelpbutbelievethatthepublicwillappreciatehisgift.动名词的习惯用法动名词的习惯用法句型：bebusy/activedoingsth.havedifficulty/trouble/problemdoingsth.Itsnogood/use/picnicdoingsth.haveagood/great/wonderfultimedoingsth.spend/wastetimedoingsth.Thereisnopoint/sense/harm/usedoingsth.cannothelpdoingsth.itis+nogood(nouse,fun,awasteoftime)非谓语动词的否定形式非谓语动词的否定形式全部倒装全部倒装1、句子谓语是谓语是go，come，run等表示位置的动等表示位置的动词和词和be动词动词，句中又有表示方位的副词(如there，here，up，down，out，in，away等)，为了强调该副词，可将其放于句首，而将谓语动词全部置于主语之前。如:HerecomesthetraintoBeijing.（去北京的火车来了。）Theregoesthebell.Downcametherain.（下雨了。）但主语是人称代词时，主语仍置于动词之前。如但主语是人称代词时，主语仍置于动词之前。如:Awayhecomes.（他来了。）Hereitcomes.（它来了。）全部倒装全部倒装2、为了强调句中的状语或表语状语或表语，为了保持句子平衡或上下文衔接紧密，可将状语或表语置于句首，句中主语和谓语完全倒装。如:Atthefrontofthehallsattheheadmaster.（校长坐在大厅的前部。）Inthisparagraphcanbefoundananswer.（在这段里能找到答案。）全部倒装全部倒装3、“So+助动词+主语”是一种常用于对前面所说的情况作简短回答的句型。如:Iwaslateandsowasshe.（我迟到了，她也迟到了。）Theyloveshavinglotsoffriends，sodothosewithdisabilities.（他们喜欢广交朋友，残疾人也一样。）全部倒装全部倒装4、“Neither/Nor+助动词+主语”是用于对前面所说的否定内容表示同样看法的句型。如Shewontgo.Neither/NorwillI.（她不走，我也不。）Icannotswim.Neithercanhe(swim).（我不会游泳，他也不会。）部分倒装1、为了强调only及其所修饰的状语(通常是副词、介词短语或从句）如:Onlythendidwerealizethatthemanwasblind.Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappilybacktowork.部分倒装2.否定副词前置否定副词前置(never，seldom，not，little，hardly，few，barely，hardly，scarcely，rarely,nowhere,bynomeans,undernocircumstances,innoway,atnotime,innocase,invain,notuntil部分倒装NotuntilColumbusdiscoveredthenewland,werebananasbroughttoEurope.Notonlydidtheypresentamusicalperformancebuttheyalsogaveabriefintroductiontothehistoryofwesternbrassinstrument.部分倒装3.为了强调“nota+名词”或“notasingle+名词”结构，将其置于句首时，句中的主谓作部分倒装。如:Notaworddidhesayatthelastmeeting.部分倒装4.Hardlywhen，scarcelywhen，nosoonerthan，notonlybutalso引导两个分句时，将前一个分句中的主谓作部分倒装，后一个分句中的主谓语序不变NosoonerhadIgonetosleepthansomeonetelephoned.此时应注意，前半句一般用过去完成时，后半句多用一般过去时。部分倒装5.在“so+形容词that分句”结构中，如将“so+形容词”置于句首以示强调时，其后的系动词be则要移到主语前面，形成主谓的完全倒装。如:Somovedwasshethatshecouldnotsayaword.（她激动得一句话也说不出来。）部分倒装6.在“so+副词that分句”结构中，如将“so+副词”置于句首以示强调时，其后的主谓作部分倒装。如:Soloudlydidhespeakthateventhepeopleinthenextroomcouldhearhim.Sofastdoeslighttravelthatitisdifficultforustoimagineitsspeed.（光速如此之快，我们很难想象。）部分倒装7.as,than引导的比较从句中，如果主语是名词短语且较长，经常采用倒装结构(不倒装也可以)。如：Hydrogenburnsmuchmorecleanlythandootherfuelsandiseasytoproduce.Readingistothemindasisexercisetothebody.注意：这种结构主语一般为名词，如果是代词则不倒装。主谓一致问题主谓一致问题-谓语动词用单数的情况v解决主谓一致主要遵循三个原则三个原则：语法一致原则语法一致原则意义一致意义一致原则原则就近一致原则就近一致原则总结如下：v1动名词短语、不定式短语、名词性从句做主语，谓语用单数。如：vBuyingclothesisoftenatime-consumingjobbecausethoseclothesthatapersonlikesarerarelytheconesthatfithimorher.vTounderstandthesituationcompletelyrequiresmorethoughtthanhasbeengiventhusfar.v2表示时间、距离、金额、重量、面积、体积、容积等度量的名词短语做主语时，谓语用单数。vTwoweekswastoolongFivetimesfivemakestwentyfive主谓一致问题主谓一致问题-谓语动词用单数的情况v3breadandbutter奶油面包vsoapandwater肥皂水acupandsaucer茶杯碟子forkandknife刀叉vtheneedleandthread针线trialanderror反复尝试，不断摸索horseandcarriage马车timeandtide岁月vtheebbandflow盛衰，潮涨潮落v如：Iflawandorder_notpreserved,neitherthecitizennorhispropertyissafe.A.isB.areC.wasd.werevlawandorder法制主谓一致问题主谓一致问题-谓语动词用单数的情况v4表示学科和某些疾病名称的名词是复数形式，作主语时候谓语动词用单数形式vLinguisticsisabranchofstudyonhumanlanguage.v5有些名词形式上是复数，意义上是单数，根据意有些名词形式上是复数，意义上是单数，根据意义一致原则动词用单数义一致原则动词用单数vThechaoswasstoppedbythepoliceThenewsisagreatencouragementtousvAseriesofdebatesbetweenthelectureswasscheduledforthenextweekend.主谓一致问题主谓一致问题-谓语用复数情况v1由and,bothand,连接的并列主语，和both,afew,many,several等修饰语后面谓语动词通常用复数形式。vFewpeopleknowheandIwereclassmateswhenwewereatcollege.v2集体名词police,public,militia,cattle,class,youth后常用复数形式的动词vTheChinesepeoplearebraveandhardworkingThecattlearegrazinginthesunshinev3当表示民族的词与冠词合用当主语，谓语动词用复数形式TheJapanesewereonceveryaggressivev4某些形容词前面加定冠词表示一类人，做主语时候，谓语动词用复数Thericharenotalwaysselfishv5不可数名词作主语，其前有表示数量的复数名词修饰，谓语动词用复数Threemilliontonsofcoalwereexportedthatyear主谓一致问题主谓一致问题-谓语动词可用单数，也可以用复数的情况v1就近一致原则v这种情况下，谓语动词使用单数还是复数取决于最靠近该动词的主语的单复数，存在这种情况的主要由以下几种可能：v1）由连词eitheror;neithernor;whetheror;notonlybut(also);or等连接的并列主语vNeithermoneynorfamehasinfluenceonmeNotonlyyoubutalsoheiswrongv2)在倒装结构中，谓语动词与后面的第一个主语一致vBlockingtheopen-sidedporch,framedbytheenvelopingfog,standsatallgrave-facedpoliceman.vJustoutsidetheruinsisamagnificentbuildingsurroundedbytalltrees.主谓一致问题主谓一致问题-谓语动词可用单数，也可以用复数的情况v2主语带有(along)with,suchas,accompaniedby,aswellas,nolessthan,except,besides,with,combinedwith,inadditionto,including,togetherwith等等附加成分，谓语的数不受附加成分的影响仍然与主语保持一致vThepresidentofthecollege,togetherwiththedeans,isplanningaconferenceforthepurposeoflayingdowncertainregulations.主谓一致问题主谓一致问题-谓语动词可用单数，也可以用复数的情况v3关系代词做主语的定语从句中，谓语的数要与先行词一致。如：vTherearemanyvaluableserviceswhichthepublicarewillingtopayfor,butwhichdonotbringareturninmoneytothecommunity.主谓一致问题主谓一致问题-谓语动词可用单数，也可以用复数的情况v某些固定结构中主语与谓语的数：v第一组：agreatmany+可数名词复数谓语用复数anumberof+可数名词复数谓语用复数themajorityof+可数名词复数谓语用复数v第二组；thenumberof+可数名词复数谓语用单数each/every+可数名词复数谓语用单数neither/eitherof+可数名词复数谓语用单数oneandahalf+可数名词复数谓语用单数v第三组；morethanone+可数名词单数谓语用单数manya+可数名词单数谓语用单数主谓一致问题主谓一致问题-谓语动词可用单数，也可以用复数的情况v第四组；thegreaterpartofalargeproportionof50%ofonethirdofplentyoftherestofv谓语的数与谓语的数与of后面的名词一致后面的名词一致v第五组；(n)either(n)or.notonly.butalsonot.butv谓语的数与主语的第二部分谓语的数与主语的第二部分（即(n)or/butalso/but引导的后面部分）一致.v注意比较：MorestudentsthanonehavebeenreferredtoMorethanonestudentisgoingtobuythisbookv常常v考考v点点代词：one,theone,thatthat只能代替事物，不能代替人；one既可代替人也可代替事物。one代替前面出现的名词表示不确指；that,theone代替前面出现的名词，指代谈话双方都知道的事物，即“特指”。that不能有前置修饰语，但须有后置修饰语；one一般可有前置修饰语，也可有后置修饰语。one,theone都只能指代前面出现的单数可数名词，复数可数名词则用ones,theones；that既可指代单数可数名词，也可指代不可数名词。that代替前面提到的事物，必须是这一名词在第二次出现时有后置修饰语；如果前面提到的是复数名词，则用those来代替。Imlookingforahouse.Idreallylikeonewithagarden.(指代不确定的单数可数名词)Thesweaterhewearstodayisdifferentfromthat/theoneheworeyesterday.(当指代的是谈话双方都确知的事物，而且该名词是有后置修饰语的单数可数名词时，that=theone)MaryshandwritingisfarbetterthanthatofPeter.(指代不可数名词)Thebikestheymadethisyeararebetterthanthose/the onestheymadelastyear.(当指代的是谈话双方都确知的事物，而且该名词是有后置修饰语的复数可数名词时，those=theones)Nobreadeatenbymenissosweetasthatearnedbyhisownlabor.倍数倍数Aisntimesasgreat（longmuch）asB.（）Aisntimesgreater（longermore）thanB.（）Aisntimesthesize（lengthamount）ofB.()以上三句都应译为；A的大小（长度数量）是B的n倍或A比B大（长多）n-1倍.这本书的篇幅是那本书的3倍Eg.Thisbookisthreetimesaslongas（threetimeslongerthan/threetimesthelengthof）thatone.（即长两倍）。注：当相比的对象B很明显时than（asof）B常被省去。倍数的表达倍数的表达倍数倍数+形容词（或副词）的比较级形容词（或副词）的比较级+than倍数倍数+as+形容词或副词（或形容词或副词（或many/much）+as倍数倍数+thesize（length，height）of倍数倍数+more+名词（可数，不可数）名词（可数，不可数）+than倍数倍数+asmany（或（或much）+名词名词+as真题回顾Somedietersfindthataftertheirdietingisover,theyeattwice_theydidbeforetheirdiet.A:morethanB:asmanyasC:muchthanD:asmuchasasasmuchas“达到与一样的程度”notsomuchas“与其说不如说”suchasto“到如此程度以致”adj.&adv.常考点常考点no/notanymorethan“两者一样都不”no/notanylessthan“两者一样都”morethan,otherthan,ratherthanTheyenrolledmorethan500newstudents.Icantdootherthanobey.Thisisratherforfathertodecidethanforyou.Ratherthanallowthevegetablestogobad,hesoldthemathalfprice.morethan常用在数词前，表示常用在数词前，表示“超过超过”、“多多”otherthan“除除之外之外”ratherthan连接两个平行结构，表示连接两个平行结构，表示“是是而不而不是是”、“与其与其宁愿宁愿”nomorethan=only“仅仅”notmorethan=atmost“至多至多”no/notanymorethan=neither.nor.两者一样都不两者一样都不，和，和一样不一样不notmorethan=lessthan“不如不如”nolessthan=asmuch/manyas“多达多达”notlessthan=atleast“至少至少”no/notanylessthan=asas“两者一样都两者一样都”，“与与一样一样”notlessthan=morethan“比比更更”adj.&adv.常考点常考点Duetothestresscausedbyoverwork,Elizabethsfathercamebackhome_.AexhaustingBexhaustinglyCexhaustedDexhaustedly1.adj.作主语补语在谓语部分里补充说明主语者就叫做主语补语。1.形容词修饰的是主语，而非谓语2.一般谓语动词为系动词：如,come,go,marry,appear,awake,risep206Theywerepushedintobattle_.AunpreparedBunpreparedlyCpreparedlyDwithoutpreparingit2.-ablev.s.-ful一般来说，动词加后缀-ful,-ous,-ent,-ant,构成的形容词表示主动的意义；由-able，-ible构成的形容词表示被动意义。P1101996The_physicisthasbeenchallengedbyothersinhisfield.a.respectableb.respectfulc.respectived.respecting2002Therehasbeena_lackofcommunicationbetweentheunionandthemanagement.a.regretfulb.regretablec.regrettingd.regrettedadj.&adv.常考点常考点-adj.词序观点adj.+描绘adj.尺寸大小尺寸大小sizelong,small,big形状形状shapewideroundsquare新旧新旧agenewoldancient颜色颜色color国籍国籍出处出处originChineseAmerican质地材料质地材料Materialwoodstonegold用途用途类别类别多个形容词修饰同一个名词时的顺序是：限定词数量词一般描绘性的表示大小形状的表示长幼，新旧的表示色彩的表示国籍，地区，出处的表示物质，材料的表示用途类别的被修饰的名词美小圆旧黄美小圆旧黄,法国木书房法国木书房房是被修饰的中心名词,书是说明房的作用,也就是放在最近的地方,然后就是材料,然后就是国籍,依次类推下去!the,green,steel,bridge,third,largest,new,American,beautifulthebeautifulthirdlargestnewgreensteelbridge4.Itwas_wehadhoped.A.moreasuccesthanB.asuccessmorethanC.asmuchofasuccessasD.asuccessasmuchas4.muchofa/littleofamuchofa=afairlygood=相当好的。Youaremuchofagirl.notmuchofa:不是什么了不起的,称不上.我不是个好战士imnotmuchofafighter=Heislittle/nothingofafighter.5.someBecausefuelsuppliesarefiniteandmanypeoplearewasteful,wewillhavetoinstall_solarheatingdeviceinourhome.A.sometypeofB.sometypesofC.sometypeofaD.sometypesofsome=certain=某个，某种，typeof后跟可数名词单数时不需要用不定冠词atypeoffountainpensome与距离等的名词连用=相当大，长，多Ourdormitoryissomedistancefromthelibrary.6.1、byfar通常用于修饰最高级，用来加强语气，具体意思根据情况而定。ThesearebyfarthemostbreathtakingphotosofStormsthatIveeverseen.Heisbyfarthesmartestpersonintheclass.2、byfar也可用于比较级。它一般放在比较级的后面；如在前面，类似于最高级用法，要加上byfarthe。Heistallerbyfarthanhisbrother.Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.下列词可修饰最高级，byfar,far,much,mostly,almostThishatisnearly/almostthebiggest.very可修饰最高级，但位置与much不同。Thisistheverybest.Thisismuchthebest.Tomisthetallestofhisthreebrothers.(错)Tomisthetallestofthethreebrothers.(对)注意：使用最高级要注意将主语包括在比较范围内。7.not.somuchas或notsomuch.as与其说。还不如说notsomuchas甚至连。都不。Heisnotapoliticiansomuchasacommonrogue.Shecannotsomuchaswriteherownname.真题回顾真题回顾真题回顾真题回顾9.Than的用法Thereoughttobelessanxietyovertheperceivedriskofgettingcancerthan_inthepublicmindtoday.AexistsBexistCexistingDexistedThan在定语从句中的用法特点：1.than前面的主句需有形容词的比较级形式；2.比较级所修饰的名词即为先行词3.than可作关系代词，在从句中作主语或者宾语Theseproposalssoughttoplacegreaterrestrictionsontheuseandcopyingofdigitalinformationthan_intraditionalmedia.AexistBexistsCexistingDtoexistShegavemetheimpressionofhavingmoreteeththan_necessaryforanypraticalpurpose.A.wasB.isC.didD.wereadv.副词的用法:(1)修饰动词:Heworkshard.Hespeaksslowly.(2)修饰形容词:Theflowerisverybeautiful.(3)修饰其他副词:Heworksveryhard.(4)修饰名词:Evenachild(orEvenhe)candoit.(5)修饰全句:Probablyhewillcomeback.(6)修饰副词片语:Hecameexactlyattwooclock.(7)修饰副词子句:Hestartedsoonafterwecame.副词应注意的事项：(1)有些字可当形容词又可当副词,例如:early;past;half;long;straight;fast;hard;quick;deep;slow;pretty;awful;wrong;right;high;late;hourly;early;weekly;etc.1)close接近地接近地closely仔细地，密切地仔细地，密切地2)free免费地免费地freely自由地自由地,无拘束地无拘束地3)hard努力地努力地hardly几乎不几乎不4)late晚，迟晚，迟lately近来近来5)most极极,非常非常mostly主要地主要地(2)6)wide广阔地，充分地广阔地，充分地widely广泛地广泛地7)high高高highly高度地，非常地高度地，非常地8)deep深，迟深，迟deeply抽象意义的抽象意义的“深深”9)loud大声地大声地loudly大声地大声地(含有喧含有喧闹的意思闹的意思)10)near邻近邻近nearly几乎几乎high,highly:Thebirdsareflyinghigh.Hewashighlypraisedforhiswork.easy“安适地”;easily“容易地”;Standeasy!Hesnoteasilysatisfied.冠词冠词一种是定冠词（theDefiniteArticle），另一种是不定冠词（theIndefiniteArticle），还有一种是零冠词（ZeroArticle）。1)表示一个，意为one；指某人或某物，意为acertain。AMr.Lingiswaitingforyou.2)代表一类人或物。Aknifeisatoolforcuttingwith.Mr.Smithisanengineer.3)词组或成语。alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/1）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.把药吃了。2）上文提到过的人或事：Heboughtahouse.Ivebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。3）指世上独一物二的事物：thesun，thesky，themoon，theearth4）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元;thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者。5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。ThatstheverythingIvebeenlookingfor.那正是我要找的东西。6）与复数名词连用，指整个群体：Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：thePeoplesRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国9）用在表示乐器的名词之前：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。零冠词的用法1)国名国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary；2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；Theyareteachers.他们是教师。3）抽象名词表抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。4）物质名词物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：havebreakfast，playchess8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；Icantwritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus，bytrain；10）有些个体名词不用冠词；如：school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；gotohospital去医院看病gotothehospital去医院11)不用冠词的序数词；a.序数词前有物主代词b.序数词作副词Hecamefirstintherace.c.在固定词组中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast冠词位置1)不定冠词位置不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：a.位于下列形容词之后：such，what，many，half，Ihaveneverseensuchananimal.Manyamanisfitforthejob.b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.Soshortatime.Toolongadistance.d.在as，though引导的让步状语从句中，当状语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后：Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。2)定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等词之后，名词之前。Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。It强调句式强调句式ItwasafactorythatwevisitedlastSunday.强调句式Itisafactthatwevisitedafactorylastweek.是一个含有主语从句的主从复合句It强调句式的判断方法It强调句式中被强调的成份是句中的某个成份被强调的成份是句中的某个成份。对句中某个成份进行强调,就是把该成份提到强调句式的Itis/was之后,that/who之前。可以看出,。强调位置上的成份正好是that/who后面的句子中所缺少的成份因此,把一个句子中的把一个句子中的Itis/was.that/who.这一框架去掉以后这一框架去掉以后,剩余的仍是一个完整的句剩余的仍是一个完整的句子子(若是强调宾语,需适当调整一下语序),我们就可以判断该句为强调句式。It强调句式的判断误区a.把it指时间、指天气、指环境、指距离等后接be.的情形误认为是强调句式。例如:Itwasthreeoclock_wereachedthevillage.(A.thatB.whichC.whenD.while)Itwasatthreeoclock_wereachedthevillage.(A.thatB.whichC.whenD.while)Itwassolongawaythatwewerealltire.该句意思是:路是那样的远,所以我们都觉得疲劳。其中it指距离,that引导结果状语从句。全句是一个含有结果状语从句的主从复合句,不是强调句式。b.把具有实际意义的指示代词it后接be.that(that引导定语从句)的情形误认为是强调句式。Whatsonyourdesk.-Oh,itstheverydictionarythatyouvebeenlookingfor.此对话的意思是:你书桌上放着什么.正是你一直在找的那本词典。其中it指代问句中的what,that引导定语从句修饰dictionary,全句是一个含有定语从句的主从复合句,不是强调句式。c.把充当形式主语的it后接be.that(that引起主语从句)的情形误认为是强调句式。ItisapitythatJackshouldhavemissedthewonderfulfilmsoSo+主语+do是对上文所说的情况加以肯定。其中so的意义相当于indeed,certainly。表示：“的确如此”，“确实这样”。如：Heworkshard.他工作努力。Sohedoes,andsodoeshisbrother.他确实是这样，他兄弟也是如此。such接名词接名词such修饰单数可数名词时，放于不定冠词修饰单数可数名词时，放于不定冠词a(an)之前，之前，such修饰不可数名词时，或修饰复数名词时，不受限定词修饰不可数名词时，或修饰复数名词时，不受限定词的修饰。的修饰。Hessuchaman.他就是这么一个人。他就是这么一个人。Suchbehaviorisjustnotacc