四年级上数学从结绳计数说起北师大版课件

从结绳计数说起 北师大版从结绳计数说起 北师大版1四年级上数学从结绳计数说起北师大版课件四年级上数学从结绳计数说起北师大版课件四年级上数学从结绳计数说起北师大版课件摘了2323个果子。摘了23个果子。四年级上数学从结绳计数说起北师大版课件1 12 24 43 39 910108 87 75 56 61111 1212202040401001002002001000100010000100001000001000001243910875611122040101 12 24 43 39 910108 87 75 56 61111 121220204040100100200200100010001000010000100000100000古埃及象形数字1243910875611122040102020404060601001001201201 110102 24 43 39 98 87 75 56 6111112121515玛雅数字20406010012011024398756111215玛中国算筹中国算筹中国算筹数码中国算筹数码中国算筹数码中国算筹数码35123512849849中国算筹数码73017301 670 6703512849中国算筹数码7301 670玛雅数字中国算筹数码古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码古埃及象形数字古埃及象形数字巴比伦楔形文字中国甲骨文数字中国算筹数码希腊阿提卡数字玛雅数字印度婆罗门数字玛雅象形数字古埃及象形数字巴比伦楔形文字中国甲骨文数字中国算筹数码希腊阿 公元3世纪,印度人发明了一种只含有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个符号的计数方法。到公元8世纪开始使用“0”这个符号后,就能表示任意一个数了。后来,这10个数字符号被阿拉伯人传入了欧洲,因此称之为阿拉伯数字。随着历史的发展,阿拉伯数字逐渐在各国流行起来,成为世界各国通用的数字。我们称它为印度-阿拉伯数字。大哲学家恩格斯称它为最美妙的语言。印度-阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 公元3世纪,印度人发明了一种只含有1,2,3,4印度-阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 表示物体个数的 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,都是自然数。印度-阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 印度-阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 表示物体个数的 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,都是自然数。印度-阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 四年级上数学从结绳计数说起北师大版课件印度-阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 表示物体个数的 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,都是自然数。印度-阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 玛雅数字玛雅数字感谢您的聆听！感谢您的聆听！23