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语文园地语文园地3 3RJRJ三三年级下册交流平台交流平台 本次本次“交流平台交流平台”要求大要求大家结合本单元的课文，交流课家结合本单元的课文，交流课文是如何围绕文是如何围绕一一个意思把这段个意思把这段话写清楚的话写清楚的。我知道：课文中有许多段落，我知道：课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。围绕一个意思把这段话写得很清楚。如赵州桥第如赵州桥第3 3自然段，为了写清自然段，为了写清楚楚“赵州桥非常美观赵州桥非常美观”，详细介绍，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现姿态的龙写得活灵活现！我也知道：一幅名扬中我也知道：一幅名扬中外的画第外的画第3 3自然段自然段,写了各种写了各种各样的店铺，还写了来来往往、各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹画上街市的热闹”。12 12课第课第2 2自然段，是围自然段，是围绕首句绕首句“张择端画这幅张择端画这幅画画的时候，下了很大功夫。的时候，下了很大功夫。”从人物数量、各行各业从人物数量、各行各业来写的来写的。我会说我会说 12 12课第课第4 4自然段，是围绕首自然段，是围绕首句句“最有意思的是桥北头的情最有意思的是桥北头的情景。景。”通过写通过写一一个小的场景凸个小的场景凸 显出来。显出来。11 11课第课第2 2自然段，是围绕首句自然段，是围绕首句“赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。”从桥的长宽和从桥的长宽和只有一个大桥洞只有一个大桥洞、横跨在三十七米横跨在三十七米多宽的河面上来说明的多宽的河面上来说明的。识字加油站识字加油站生活中，你见过这些标牌吗生活中，你见过这些标牌吗？税务局shushu税税组词：纳税组词：纳税 税务税务 档案馆dngdng档档组词：档案组词：档案 档次档次 咖啡馆kk咖咖啡啡fifi咖啡：是用经过烘焙咖啡：是用经过烘焙的咖啡豆制作出来的的咖啡豆制作出来的饮料。饮料。阅览室yuyu阅阅组词：阅读组词：阅读 审阅审阅 废品收购站fifi废废组词：废品组词：废品 废纸废纸 农贸市场momo贸贸组词：贸易组词：贸易 外贸外贸我还见过我还见过词句段运用词句段运用 对照流程图读读下面这段话，照样子对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次活动的过程，如剪纸、捏泥人、口头介绍一次活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳拼装玩具、编花绳。有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术改进了造纸术。他把树皮他把树皮、麻头、稻、麻头、稻草、破布等原草、破布等原料料剪碎或切断剪碎或切断，浸浸在水里在水里捣捣烂烂成浆；再把浆成浆；再把浆捞捞出来出来晒晒干干，就成了一种既轻便又好用的纸，就成了一种既轻便又好用的纸。捏捏 揉搓揉搓 分部位分部位 摆弄摆弄 戴戴我会说：我会说：捏泥人捏泥人 我拿起团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓我拿起团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓,使使它变得柔软、光滑。接着，又在上面揉搓，分出了它变得柔软、光滑。接着，又在上面揉搓，分出了人的头、身和腿。左手托住这个泥人，右手在头上人的头、身和腿。左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不会儿，面摆弄着，不会儿，泥人戴上了一顶圆圆的帽子泥人戴上了一顶圆圆的帽子。读一读，想想下面两段话在表达上有什读一读，想想下面两段话在表达上有什么共同特点，再照样子写一段话么共同特点，再照样子写一段话。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图有桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；有的刻着双龙戏珠。望；有的刻着双龙戏珠。这两段话的共同点都是围这两段话的共同点都是围绕一个意思用排比句式来具体绕一个意思用排比句式来具体描写的。描写的。公园里的花有各种姿态：公园里的花有各种姿态：有的含苞待放有的含苞待放，有的争芳斗艳有的争芳斗艳，散发着浓郁的香味；，散发着浓郁的香味；有的倒挂枝有的倒挂枝头头，有的有的簇拥在一起簇拥在一起好像在窃窃私语好像在窃窃私语，有的像紫有的像紫蝴蝶振翅欲飞蝴蝶振翅欲飞。我会写我会写有的倒挂枝头，有的簇拥在一起好像在窃窃私语，有的像紫蝴蝶振翅欲飞。左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不会儿，泥人戴上了一顶圆圆的帽子。12课第2自然段，是围绕首句“张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！”从桥的长宽和只有一个大桥洞、横跨在三十七米多宽的河面上来说明的。再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。有的倒挂枝头，有的簇拥在一起好像在窃窃私语，有的像紫蝴蝶振翅欲飞。我知道：课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。”从人物数量、各行各业来写的。接着，又在上面揉搓，分出了人的头、身和腿。如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！接着，又在上面揉搓，分出了人的头、身和腿。12课第4自然段，是围绕首句“最有意思的是桥北头的情景。接着，又在上面揉搓，分出了人的头、身和腿。有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。这两段话的共同点都是围绕一个意思用排比句式来具体描写的。我拿起团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓,使它变得柔软、光滑。有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。本次“交流平台”要求大家结合本单元的课文，交流课文是如何围绕一个意思把这段话写清楚的。我也知道：一幅名扬中外的画第3自然段,写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。日积月累日积月累文房四宝：笔墨纸砚文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画雅人四好：琴棋书画花之君子：梅兰竹菊花之君子：梅兰竹菊中医四诊：望闻问切中医四诊：望闻问切 这四组词语都这四组词语都是关于我国传统是关于我国传统文化的文化的。笔墨纸砚笔墨纸砚接着，又在上面揉搓，分出了人的头、身和腿。公园里的花有各种姿态：有的含苞待放，有的争芳斗艳，散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头，有的簇拥在一起好像在窃窃私语，有的像紫蝴蝶振翅欲飞。四大名扇:檀香扇、火画扇、竹丝扇、绫绢扇我知道：课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；我知道：课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不会儿，泥人戴上了一顶圆圆的帽子。如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！12课第4自然段，是围绕首句“最有意思的是桥北头的情景。如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！生活中，你见过这些标牌吗？如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！本次“交流平台”要求大家结合本单元的课文，交流课文是如何围绕一个意思把这段话写清楚的。这四组词语都是关于我国传统文化的。如赵州桥第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现！这两段话的共同点都是围绕一个意思用排比句式来具体描写的。12课第2自然段，是围绕首句“张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；”从桥的长宽和只有一个大桥洞、横跨在三十七米多宽的河面上来说明的。”从桥的长宽和只有一个大桥洞、横跨在三十七米多宽的河面上来说明的。琴棋书画琴棋书画梅兰竹菊梅兰竹菊望闻问切望闻问切 1.1.四大名花四大名花:牡丹、水仙、菊花、山茶牡丹、水仙、菊花、山茶 2.2.四大名扇四大名扇:檀香檀香扇、火画扇、竹丝扇扇、火画扇、竹丝扇、绫绢扇绫绢扇 3.3.四大发明四大发明:造纸术、火药、印刷术、指南针造纸术、火药、印刷术、指南针我还知道我还知道
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