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第一单元成长的节拍第三课发现自己第2课时误区警示误区 欣赏自己就是骄傲自大,目中无人.警示 这种认识是错误的.欣赏自己是激励一个人奋发有为、再接再厉的精神动力.懂得欣赏自己的人是自信的人,自信有助于成功.善于欣赏自己的人总是带着同样的目光欣赏别人,而不是嫉妒.懂得欣赏自己的人也是更会学习的人,很容易把别人的优点变成自己的优点.欣赏自己,不是骄傲自大,不是自视清高,不是孤芳自赏,而是在平凡中发现自己的独特魅力,明白自身对家人、对社会的重要性.带着积极的心态面对生活,我们会发现原来平淡无奇的生活也包含着许多美丽与幸福.疑难点拨在社会生活中做更好的自己 扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能等,从做更好的自己的角度看是注重自我完善.一个人做更好的自己,不仅需要自我完善的方法,还需要自我完善的舞台.每个人都是社会的一个成员,都需要建立与他人的共同生活.如果一个人在完善自我的过程中,能够给他人和社会带来福祉,他就找到了实现自我价值、完善自我的最坚实的舞台.知识点一 接纳与欣赏自己1.我们要学会接纳自己.接纳自己,需要接纳自己的全部.既接纳自己的 ,也接纳自己的 ；既接纳自己的 ,也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的 ,也接纳自己的 .接纳自己,需要乐观的 ,更需要 和智慧.优点不完美性格现在过去心态勇气2.我们要学会欣赏自己.欣赏自己的 ,欣赏自己的 ,欣赏自己的 ,欣赏自己为他人的 .欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的 与 .独特优点努力奉献自我鼓励自我奋进3.右面漫画中,小鸡和小鸭的对话给我们的启示是 A.既接纳自己的现在,也接纳自己的过去B.既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美C.既接纳自己内在的性格、思想,也接纳自己外在的身材、相貌D.既接纳自己与他人的相似之处,也接纳自己与他人的不同之处B解析：解答本题的关键是领会漫画中文字的含义.小鸡和小鸭都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处,是不能全面认识自己、接纳自己的表现,B正确；A、C、D是悦纳自我的正确态度,但与漫画主题无关,排除.4.如同世界上没有完全相同的两片树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人.我们应学会接纳和欣赏自己,而接纳和欣赏自己,需要 接纳自己的全部 有乐观的心态、勇气和智慧欣赏自己的独特、优点等 不骄傲自大,不目中无人A.B.C.D.D知识点二 我要飞得更高5.做更好的自己,就要 .要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华.扬长避短6.做更好的自己,需要主动改正缺点.改正缺点需要 、和毅力,改正缺点的过程就是 、的过程.决心信心勇气自我完善自我发展7.做更好的自己,需要不断激发自己的 .通过珍视自己的 ,专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的 ,发现他人和社会对自己的需要；通过积极 ,与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能.潜能兴趣爱好活动合作8.影片哪吒之魔童降世讲述了哪吒虽生而为魔却逆天而行、斗争到底的故事.其中我命由我不由天的呐喊,洋溢着不服输的霸气.该影片给我们的启迪是 A.肆意挥洒叛逆的青春,主宰自己的命运B.自信、目空一切,追求个性青春C.要正确认识自己,要拒绝他人评价D.激发自己的潜能,做更好的自己D9.中学生身上的缺点可能有：懒惰、任性、贪吃、贪睡、幼稚、冲动、自以为是、虚荣心强、爱吹牛对此,以下认识不正确的是 A.这些缺点蕴藏着我们成长的契机B.做更好的自己,我们就不能接纳这些缺点C.做更好的自己,需要我们主动改正这些缺点D.改正这些缺点的过程,就是自我完善和发展的过程 B解析：本题属于逆向型选择题,考查如何认识和对待自己的缺点.A肯定了缺点是可改变的,C肯定了改正缺点要有主动的态度,D肯定了改正缺点对自我发展和完善的作用,均不符合题意；B说法错误,符合题意.10.美颜自拍、照片修图美化已经成为当代一些青少年的兴趣爱好.借助美颜相机等软件,不管原来高矮胖瘦,瞬间就能变成俊男靓女,这满足了不少对自己相貌不满意的青少年的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是自欺也是欺人.对此,你的态度是 A.美颜神器就是好,扬长避短真骄傲B.追求颜值理应当,他人赞美心欢畅C.自身优点要欣赏,容貌缺陷靠美颜D.悦纳自己外在美,更需提升内在美D解析：依据题干描述,借助美图软件来展现自己的外在美,这是不能正确认识自己的表现,这只注重自己的外在美,不能意识到更需要有内在美,人应该追求内在美与外在美的统一,所以我们要悦纳自己,注重提升内在美,D正确；A、B、C是不能正确认识自己的表现,与题意不符.11.中国最大互联网企业的创办者马云长相普通,经过三次高考,才被大学录取,但他从不自卑.有人认为,马云最大的优点是他强大的自信力和能够说服,并且带动身边的人.马云的成功启示我们,做更好的自 己要 坚持自尊自信,自傲自负坚持扬长避短,自信自强正确认识自我,悦纳自我忽略自己的缺点,相信自我A.B.C.D.D解析：中自傲自负的理解错误,排除；中忽略自己的缺点的理解错误,排除；题干中不自卑是悦纳自我的表现,同时也是发挥所长、自信自强的表现,符合题意.12.2020年初,因为新冠肺炎疫情,我们经历了史上最漫长的假期.在这个假期,有的中学生晚熬夜早赖床,黑白颠倒；有的中学生作息规律,井井有条；有的中学生刷视频玩游戏,忘乎所以；有的中学生读书刷题学厨艺,提升自己.有人说：人最终会成为什么样,独处的时候就已经决定好了方向.这告诉我们 要及时行乐,享受假期时光要培养良好的学习和生活习惯,做更好的自己每个人都是独特的,没必要学别人要自律自强,合理规划生活和学习A.B.C.D.C解析：本题考查培养良好的生活习惯.题干中的描述体现了不同学生在疫情期间的表现不一样,启示我们要培养良好的学习和生活习惯,严格要求自己,合理规划生活和学习,做更好的自己,正确；及时行乐,享受假期时光是享乐主义的表现,错误；人虽然是独特的,但是也要向他人学习,取长补短,错误.13.古人云：役其所长,则事无废功；避其所短,则世无弃材矣.这句话告诉我们,做更好的自己需要 A.善于利用自己的优点和长处B.树立理想,放飞自我C.时刻保持积极向上的情绪D.珍惜青春,及时享乐A14.脑洞大开,写诗百首根本停不下来；蒙上眼睛,凭着手感和嗅觉分辨出颜色；戴上眼罩,不到3分钟就把打乱的六面魔方复原在某市小学教师培训中心的会议室里,15位三至五年级的小学生领袖训练营营员,在经过两天半右脑潜能开发训练后,上演了少儿版最强大脑,震惊了现场的老师和家长们.这说明 每个人都能经过短期训练,使自己的潜能得到全面开发做更好的自己,需要发掘自己的潜能人的潜能是一个未知的世界,充满无限可能我们可以运用多种方法,努力唤醒沉睡的力量A.B.C.D.D解析：我们需要运用多种方法,经过长时间努力才能发掘自己各方面的潜能,这不可能是立竿见影的事情,排除；正确.15.观察下面漫画,回答以下问题.一件不漂亮的衣服就让人失去了自信,这是一种什么表现？不能积极接纳自己的表现.怎样才能使自己更加自信？我们要学会接纳自己.接纳自己,需要接纳自己的全部.既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在,也接纳自己的过去.16.阅读下面材料,回答以下问题.失去双臂的刘伟,凭借卓尔不群的实力,用双脚演奏钢琴,获得首届中国达人秀的冠军.胡达克鲁斯在 70 岁的时候学习登山,以 95 岁的高龄登上了日本的富士山,打破了攀登此山的最高年龄纪录.爱迪生一生有 2 000 多项发明.马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作,恩格斯能说 20 种语言.运动无极限,一些体育项目的成绩不断被刷新和突破.上述材料告诉我们什么道理？潜能是一种潜在的、尚未发掘的、将来可能表现出来的能力.身体、心理、智力等各方面的潜能对我们来说是一个未知的世界,异常丰富,充满无限可能,犹如一座宝藏有待开采.我们应该怎样认识和对待自身的潜能？人的潜能是多方面的,根据遗传基因和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能.我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能.17.人的身体素质潜能不可限量,人的心脑智慧潜能更是巨大无比.人的学习、记忆、认识潜能,人的创造力潜能,人的思维精神、文化素质的潜能都很惊人.有科学家曾指出：当代科学使我们懂得人的大脑结构和工作情况,大脑所储存的能力使我们目瞪口呆.在正常情况下工作的人,一般只使用了其储存能力的很小一部分.如果我们能迫使我们的大脑达到其中一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会40种语言,将一套大百科全书背得滚瓜烂熟,还能够学完数十所大学的课程.为了让同学们更好地认识潜能,某校七年级班同学准备制作一份手抄报,请你参与其中并回答以下问题.标语设计：为了唤起人们的潜能,请你设计两条宣传标语.展示自己,激发潜能.激发潜能,完善自我.风采展示：请你搜集一个发掘自身潜能的事例.示例：爱迪生小时候被老师认为愚笨而失学,他在母亲的帮助下,经过独特的心脑潜能的开发,后来成为世界上最著名的发明大王,一生完成2 000多种发明创造.激发潜能：围绕潜能,请你为这份手抄报设计几个板块.板块一：潜能的含义；板块二：潜能的内容；板块三：激发潜能的方法.
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