《读懂彼此的心》小学道德与法治读懂彼此的心完美ppt课件

读懂彼此的心15:15开始上课，请大家做好课前准备读懂彼此的心15:15开始上课，请大家做好课前准备第二课时第二课时 主动交流常沟通主动交流常沟通第二课时 主动交流常沟通“冷战的一天冷战的一天”放放假假了了，菲菲菲菲想想利利用用假假期期去去学学习习网网络络编编程程。妈妈妈妈不不同同意意，觉觉得得菲菲菲菲是是找找借借口口玩玩电电脑脑。为为此此菲菲菲菲与与妈妈妈妈大大吵吵一一架架，对对妈妈妈妈大大喊喊：“我我不不认认你你是是我我妈妈，我我做做什什么么不不要要你管！你管！”，之后一整天都不跟妈妈说话。，之后一整天都不跟妈妈说话。“冷战的一天”放假了，菲菲想利用假期去学习网络编程。菲菲菲菲的的做做法法你你赞赞成成吗吗？说说说说你的看法。你的看法。菲菲的做法你赞成吗？说说你的看法。接下来我们带着这些问题，一起来接下来我们带着这些问题，一起来观看本节课的课例。观看本节课的课例。注意：要边看边思考。注意：要边看边思考。接下来我们带着这些问题，一起来观看本节课的课例。主动交流常沟通主动交流常沟通 当当你你和和家家人人产产生生矛矛盾盾的的时时候候，通通常常会会采采取取什什么么样样的的态度和做法？态度和做法？主动交流常沟通 当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什我们应该：我们应该：(1(1）把事情说清楚。）把事情说清楚。(2(2）不激化矛盾，事后说清楚。）不激化矛盾，事后说清楚。(3(3）平复心情，多想想家人对自己的爱。）平复心情，多想想家人对自己的爱。我们应该：练习题：练习题：周末周末,小刚邀请小明踢足球小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由母亲以快要考试为由,不许小明参加不许小明参加,小明应（小明应（）A.A.理解父母的良苦用心理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请委婉拒绝同学的邀请B.B.与父母交流沟通与父母交流沟通,说清理由说清理由,保证不耽误学习保证不耽误学习C.C.哭闹哭闹,纠缠纠缠,要求母亲同意同学邀请要求母亲同意同学邀请答案：答案：B B练习题：答案：B练习题：练习题：小刚非常调皮小刚非常调皮,经常做错事经常做错事,惹父母生气惹父母生气,可是他与父母的关系却可是他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是很融洽。你觉得原因可能是()()A.A.父母不是真心批评小刚的父母不是真心批评小刚的B.B.只要帮父母做事只要帮父母做事,就能与他们融洽相处就能与他们融洽相处C.C.与父母交往要讲究艺术与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通善于与父母沟通答案：答案：C C练习题：答案：C练习题：练习题：父亲的格局父亲的格局 ,决定家庭的方向。决定家庭的方向。母亲的情绪母亲的情绪,决定家庭的温暖。决定家庭的温暖。对此理解正确的的是对此理解正确的的是()()A.A.感恩父母爱感恩父母爱,事事顺从父母事事顺从父母B.B.尊重理解父母尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾解决家庭亲子矛盾C.C.孩子在家庭当中不起决定作用孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见可以不用询问孩子的意见答案：答案：B B练习题：答案：B练习题：练习题：“上网上网“包办包办“玩伴少玩伴少 学习压力大学习压力大.现在的孩子呈现现在的孩子呈现出与出与7070后后”“”“8080后后”不一样的成长新烦恼。不一样的成长新烦恼。但与此同时但与此同时,不少不少家长则抱怨如今的孩子家长则抱怨如今的孩子“不好管不好管”“”“不懂感恩不懂感恩”。针对上述针对上述情况情况 孩子和家长之间应孩子和家长之间应()()A.A.各执己见各执己见,互不相让互不相让B.B.顺其自然顺其自然,各行其是各行其是C.C.相互理解相互理解,积极沟通积极沟通答案：答案：C C练习题：答案：C练习题：练习题：判断下面的说法是否正确：判断下面的说法是否正确：父母总是讲一些没用的废话父母总是讲一些没用的废话,听不听都无所谓。听不听都无所谓。正确（正确（）错误（错误（）答案：答案：练习题：答案：作业：作业：1 1、朗读课文部分一遍（第、朗读课文部分一遍（第6 6-9-9页）页）2 2、默读课文部分一遍（默读时，、默读课文部分一遍（默读时，边读边思考，你还有哪些收获）边读边思考，你还有哪些收获）3 3、阅读预习下一课内容、阅读预习下一课内容读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4作业：读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美书面作业：书面作业：相互理解相互理解1.1.随着（年龄）的增长和（自主意识）的逐渐增强，我们有时会觉得家人随着（年龄）的增长和（自主意识）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。不愉快。2.2.在成长的过程中，我们的心里逐渐发生了（变化），很多事有了自己的在成长的过程中，我们的心里逐渐发生了（变化），很多事有了自己的（想法）。我们希望能自己（做决定），有时会把家人的（关心）看作是（想法）。我们希望能自己（做决定），有时会把家人的（关心）看作是（干涉），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。（干涉），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。3.3.在长辈眼里，我们缺乏（生活经验）和（社会阅历），永远是长不大的在长辈眼里，我们缺乏（生活经验）和（社会阅历），永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，不懂事，经常怀孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。4.4.家人的（人生经历）、（生活经验）相对丰富，我们与他们在（生活态家人的（人生经历）、（生活经验）相对丰富，我们与他们在（生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式）等方面会有所不同。度、观念、兴趣爱好、行为方式）等方面会有所不同。5.5.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受（他们的爱）。（他们的爱）。读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4书面作业：读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心书面作业：书面作业：主动交流常沟通主动交流常沟通6.6.家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（理性）面对，学会以（积家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（理性）面对，学会以（积极）的态度、（有效）的方法主动将矛盾化解。极）的态度、（有效）的方法主动将矛盾化解。7.7.主动与家人交流，能增进相互的（了解与理解）。我们可以主动与家人主动与家人交流，能增进相互的（了解与理解）。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。8.8.（高要求）和（常督促）体现着家人对我们的爱；（独立）和（自主）（高要求）和（常督促）体现着家人对我们的爱；（独立）和（自主）标志着我们在逐渐长大。我们要（主动）与家人交流沟通，让自己合理的标志着我们在逐渐长大。我们要（主动）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。需求和做法得到他们的理解。9.9.当家人在感叹当家人在感叹“孩子长大了孩子长大了”的同时，我们会发现家人在陪伴我们成长的同时，我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（相互沟通和理解）的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（相互沟通和理解）最为重要。最为重要。读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4书面作业：读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心“我长大了我长大了”可可以以填填一一填填下下面面的的这这张张“我我长长大大了了”评价单。评价单。读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4“我长大了”可以填一填下面的这张“我长大了”评价单。读懂彼“我长大了我长大了”评价单评价单评价维度评价维度评价标准评价标准评价结果评价结果偶尔做到经常做到时时做到留心看我能观察父母的作息时间和生活习惯细心听我能听父母的想法和需求用心讲我能主动讲自己在学校的情况耐心说用正常语速和语调说明自己真实想法注：在对应的框中的画读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4“我长大了”评价单评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时 写写评评价价单单的的同同学学，课课下下可可以以根根据据直直播播回回放放的的方方式式找找到到这这张张评评价价单单。将这张评价单绘制在将这张评价单绘制在“思品本思品本”上。上。评评价价单单填填完完后后，可可以以在在下下面面写写上上一一些自己的感想。些自己的感想。读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4 写评价单的同学，课下可以根据直播回放的方式找到这张评 其实我们的父母身上都有许多其实我们的父母身上都有许多闪光之处，只要我们留心看，就一闪光之处，只要我们留心看，就一定能发现。定能发现。读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4温馨提示：温馨提示：未能及时听课和因设备出现问题而未能及时听课和因设备出现问题而导致未能听完整课堂内容的同学。导致未能听完整课堂内容的同学。可以点击直播回放再次观看学习。可以点击直播回放再次观看学习。读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4温馨提示：读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心关于考试：关于考试：正式开学后，我会组织关于直播学正式开学后，我会组织关于直播学习内容的测试。希望各位家长和同习内容的测试。希望各位家长和同学们务必重视。一起努力！感谢大学们务必重视。一起努力！感谢大家的配合。家的配合。读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4关于考试：读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心谢 谢读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完美课件4谢 谢读懂彼此的心PPT小学道德与法治读懂彼此的心完